Примери за общи съществителни. Какво представляват общите съществителни? Групи общи съществителни

Специална група сред съществителните се състои от така наречените думи от общ род. Тяхната граматична оригиналност се състои в това, че родът на тези съществителни се променя в зависимост от пола на лицето, което обозначават (и следователно се променя родът на думите, които се съгласуват с тях). Например: „Петър Алексеевич започна да пее с нас - и какъв страхотен!“ (Тур.); и: „Преди да има време да свърши да говори, певецът започна да свири друга песен и момичетата се дърпаха“ (L.T); “Като дете бях голям рев” (Верес.); и: „Удивително е колко много човек може да се промени - мръсна, рошава рева се превърна в видно, умно момиче“ (А. Кожевн.).

Често срещаните думи включват:

1) собствени несклоняеми съществителни - фамилни имена на чужд език с гласна (Mauroy, Depardieu, Savary), фамилни имена от чужд език със съгласна (Sagan, Knipovich), както и руски, славянски фамилни имена с -o (Nesterenko, Durnovo, Zhivago ) и -yh /-them (Хрътки, Чувствителни);

2) общи несклоними съществителни, значителното мнозинство от които са имената на лице като принадлежащо към всяка националност (банту, бурунди, хереро, кечуа, манси, удеге, ханти и др.), Както и някои имена на лица от различни тематични групи (vis-a-vis, протеже);

3) неофициални наклонени собствени имена на -а/-з (Валя, Геня, Женя, Лера, Паша, Саша и др.);

4) общи склонени съществителни, започващи с -а/-я, които в преобладаващата си част характеризират човек чрез склонност, склонност към нещо, някаква черта на характера и др. и характерни преди всичко за устно-разговорния стил (побойник, мошеник, мърморко, невежа, нескопосник, плачка, пияница, гаф, хитрец и др.). Те са придружени от някои стилистично неутрални думи (певец, книжар, сираче) и книжен колега.

Характерни думи като гарван, лисица, парцал, язва трябва да се разграничават от оценъчни думи от общ вид (като зъл, расин, хитър). Тяхното характерно оценъчно значение е възникнало в резултат на метафоричен пренос и поради това те запазват рода (женския) на прякото си значение дори когато се използват по отношение на лице от мъжки пол. Например: „Вчера в това вариете (непечатаеми думи) някакъв магьосник на усойница направи сеанс с червонци...“ (М. Бълг.). Редица думи, започващи с -а, са съществителни от мъжки (а не общ) род: бияч, бандит, колега, шеф, рейк, лишен от длъжност, мрънкане, риза (като приложение: риза-момче), началник, бригадир, съдия , тамада. В някои случаи принадлежността на думите специално и само към мъжкия род се обяснява с естеството на професията на лицето като изискваща голяма физическа сила (бияч, главорез) или като нещо, което някога или изобщо е било характерно само за мъжа (мърморене, лишен от длъжност, тамада), в други - по традицията да се използва характеристиката само по отношение на мъж (хлапе, шеф, рейк, риза), трето - по граматическа традиция (старейшина, бригадир, съдия).

Забележка. Имената на професии, длъжности, титли и т.н. винаги остават съществителни от мъжки род. на съгласна (доктор, геолог, директор, сержант), които се използват за лица от двата пола. При назоваване на длъжност, професия и т.н., заемани от жена, такива думи диктуват своя род (мъжки род) на прикрепените към тях определения (прилагателни, причастия: „известен геолог“, „практикуващ лекар“). Предикатът може да има формата не само в мъжки, но и в женски род („лекарят предписа лечение“, „директорът е възмутен от това изявление“, „касиерът беше прав“). Сравнете например: „Разбирам защо моят редактор отхвърли сценария: беше почти невъзможно да се получат пари за неговото изпълнение“ (Дом на киното. 1990 г. Май).

Обобщите съществителни, завършващи на -а/-я, в съвременната реч често служат за характеристики на предмети или животни, птици, риби и др. Например: „В горещ следобед коленичете, наведете се над малко дърво и ноздрите ви ще уловят младата и най-деликатна миризма на борова смола“ (М. Шол.); „Има и автобуси, и товарни таксита, и просто таксита, и „частни шофьори“, т.е. нечии лични коли, но най-вече служебни тежки коли“ (Вл.Сол.); „Гроздето започва да узрява и гурме птиците оживено търсят покафенелите зърна“ (Сераф.). Какъв е видът на тези думи-характеристики и определения за тях? Тъй като при такива употреби общите съществителни действат като образно олицетворяващо средство, т.е. Те оприличават неодушевен предмет или животно на човек, доколкото граматическият род на името на обекта (животно) се превръща в своеобразен индикатор за „пол“. Това означава, че когато се използват по отношение на предмети (животни), съществителните от общ род трябва да имат дефиниции в граматическите форми на пола (мъжки или женски), към който принадлежат имената на обектите, които характеризират. Например: „Там, в задушната житна трева, в дивата къдрава детелина, звъннаха плитките, над хората се носеше усърдният работник на деня“ (Fad.); "Климатикът работи цяла нощ. Цял ден неуморен работник издава приглушен шум в ъгъла" (Лит. газ. 1981, № 41); „Тя е много голяма мацка, тази машина“ (Н. Тих.). Ако името на обект принадлежи към среден род (малко дърво) и не съответства на реален, биологичен пол, тогава определението на съществително от общ род, характеризиращо такъв обект, трябва да бъде в женска форма: „The пъпешното дърво е голяма пичка." Тази форма е продиктувана от морфологичния "поява" на общо съществително (с окончание -a: sissy).

Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Съвременен руски език , - М, 1997.

Открит урок по руски език в 6 клас на тема „Общи имена“

Здравейте момчета!

Ръце, крака, глава,

Рамене, кръст и гръб

Всичко си има имена.

Обърна се, усмихна се, изправи се

И готов още този момент

Научете руски език!

Въведение.

Отваряме тетрадките, записваме номера, страхотна работа.( СЛАЙД 1)

Веднъж по време на урок чух ученик да отговаря, че всички съществителни имена се променят по род, число и падеж. Правилно ли е?

Ученици: - не, съществителните не се променят по род. Те принадлежат към един от половете: мъжки, женски, среден. И в зависимост от това те принадлежат към едно от трите отклонения.

Учител: Наистина, в руския език, за разлика от английския, арменския, турския, където няма разделение по род, всяко съществително принадлежи към един от родовете.

Словосъчетанията са написани на дъската. Какво трябва да се направи? Какво трябва да знаем за това? (род) Каква е трудността? (несклоняеми съществителни)

Да възстановим написаното. И така, целта на нашата работа е да напишем правилно окончанията!

НО! Днес те работят самостоятелно с карти, на която еднотипна задача, 1 вариант от 1 ред. Вие правите избора сами: задача 1 е проста, задача 2 е трудна, можете да направите 2, ако имате време.

Е, всички останали работят в тетрадките и на дъската

Предайте тебешира на някой друг

Трамвай... депо, плодове... желе, бързо... кенгуру,

силно.. кафе, седмо.. авеню, приятелско.. шимпанзе,

гостоприемно.. Сочи, дълбоко.. Конго, скъпо... шампоан, нов... тюл.

И така, за да обобщим, защо определяме пола? За да поставите правилно края. Защо имаме нужда от това? Да съм грамотен

Както виждате, прилагателните служат вярно до съществителните и ни помагат да не допускаме грешки в техния род.

Но ако не знаете това, можете да останете невежи!!! Или невежи? Объркана ли съм? (слайд 2)

Допълнете смисъла: къде е невежата, къде е невежата? (на листчета)

Неграмотен, слабо образован човек е ____невеж__________________________

Груб, невъзпитан човек е ___________невеж____________________

И така, 1 е невеж, 2 е невеж, запишете го. (слайд 3)

И така, каква дума трябваше да използвам? Ако не знаете това, можете да останете НЕВЕЖЕ!

Между другото, каква дума е НЕВЕЖ (това е човек - значи мъж) Лист на дъската.

Една ранна сутрин

С приятеля ми седнахме на измервателния уред

И минахме на метър

Гледайте филм за кенгуру.

Кенгуру влезе в кафене.

Там взех свободна маса

И сяда зад доминото

С шимпанзе и какаду.

Защо се смееш? Има ли нещо нередно?

И така, какво можете да наречете неграмотен човек? (невеж)

Учител: Много забавно стихотворение, защото думите кенгуру, метро, ​​кино, домино, шимпанзе, какаду никога не се променят. Те се наричат ​​негъвкави.

Толкова си невежа! О, но ти си момиче, което означава, че си толкова невежа, но сме установили, че думата НЕВЕЖЕСТВО е от мъжки род.

Вие ме объркахте, така ли е НЕВЕЖИЯТ той или тя?

На слайда:

Ето той идва при децата,

Започва битка.

Всички се страхуват в двора

Така че... насилник.

Какво окончание мислите, че липсва на местоимението?

Такъв побойник.

Момичетата не се бият ли?

• И така, какъв вид съществително е хулиган? Такъв побойник? Такъв побойник? Лист на дъската.

Формулирайте проблематичен въпрос: какъв вид съществителни, които обозначават лица от мъжки или женски пол?

Съществителните, които обозначават лица от мъжки или женски пол, се наричат ​​с общи съществителни

И така, запишете темата: Общи съществителни.

Какви цели мислите, че трябва да си поставите, когато изучавате нова тема?

РАЗБЕРЕТЕ кои съществителни имена принадлежат към общ род

НАУЧЕТЕ СЕ да ги използвате правилно в речта.

В края на урока се опитайте да отговорите на въпроса: „Защо се появиха родови думи в руския език?“ лист на борда

Работа с учебника

Да прочетем правилото на стр. 96 от учебника.

И така, съществителните от общ род са емоционално натоварени думи, имат подчертано оценъчно значение, използват се главно в разговорната реч и следователно не са характерни за научния и официалния бизнес стил на речта.

"Умно момиче!" - каза бабата.

Ръфнът не бърза да се прибере.

Какво мога да направя, за да стане ясно?

"Умно момиче!" - казала бабата на внука си...

Ръфнът не бързаше да се прибира.

Познайте за кого говорим - за момче или момиче?

Как позна?

Какво означават тези думи? Листове на дъската

(качества на хората)

И така, какви са думите от общ род?

Изберете и запишете от пр. 229 момчета са изречения с думи от общ род, обозначаващи мъжки род, а момичета - женски.

На дъската има 2 души.

4 ФИЗМИНУТА

Умните момичета вдигнаха ръце

Работниците отпуснаха ръце и се наведоха.

Сладкото се изправи и засмука стомаха си.

Седнаха побойниците, седнаха и красавиците.

Да продължим.

Учителят: Ето една история, която се случи един ден във ваканционен лагер. Сред добре поддържаните, спретнати деца едно момче се оказа мърляч. Старшият съветник се ангажира да го превъзпита, като всеки път дава много примери.

Виждаш ли, ти си такъв голям мърляч.

Грешка, аз не съм голям мърляч, аз съм момче.

Е, ако си момче, погледни си костюма, ръцете си и веднага ще ти стане ясно, че си голям мърляч.

Не, не съм голям мърляч, това не е вярно, не мога да бъда голям или дори малък мърляч, аз съм момче.

Съветникът се опита да представи нови доказателства, още по-убедителни, но всичко беше напразно? Защо момчето се съпротивлява?

Когато говориш с момче, трябва да кажеш голям мърляч, такъв мърляч.

Какво можете да кажете за такива деца?

Мисля, че можем лесно да обясним значението на други думи: тихо, самохвалко, скъперник, смучене, изкачване, промъкване.

Харесваш ли такъв тип хора?

и не ми харесва. Ето защо хората измислиха закачки и вицове за тях

Плачка, лак, боя за обувки.

На носа ми има гореща палачинка.

Не е добре да плачеш.

Може да настинеш.

Но особено в старите времена не харесваха алчните хора

• алчен,

Дадени три копейки.

За четвърт пени

Ще се блъсне на пейката.

И вие сами ще завършите тази тапа

Какъв е този шум, какъв е този рев?

Тук няма ли стадо крави?

Не, не е крава

Това е Таня... (рев)

Сега нека проверим вашето внимание. Запишете в тетрадката си кои общи имена са чути в произведения на устното народно творчество

(плачлива, алчна, ревлива)

Често в художествената литература литературните художници говорят за недостатъците на своите герои. за кого става въпрос

Два пъти седмично страдаше от лакомия

Беше свикнал да дава пълен контрол на поривите на пламенния си нрав и на всички идеи на своя доста ограничен ум.

Това е за Троекуров - героят на романа на Пушкин "Дубровски"

и какви общи съществителни бихме характеризирали Троекуров в устната реч (чревоугодник и невежа)

работете по двойки

Нека да видим как можете да намерите общи съществителни в текста

Сега нека проверим дали сте намерили всички съществителни? Проверяваме отговорите, оградете думата, ако не е подчертана.

Работата с речника на Doc е експерт, майстор на занаята си.

Правилно ли е тук да се включат думите началник, агент, началник, майстор?

Това качества ли са? Не Следователно те не принадлежат към общия пол. Но ние казваме, че тя е агент, той е агент. проблем? Но това е проблем за следващия урок.

Е, обобщаваме!

Какво ново научи днес?

6. Домашна работа

(дешифрирана шифрограма)

, се преместил при баба си.

началник, Настя Фанфаронова,непоносимоарогантенужасновъобразени също новостартужасенразбойникединразбойникстраховитосънливецИ белорък

рев. Нейната приятелка Сусликова -като тозиплачещо бебе, но освен това има иповторетеи засмукване гаден. Шушунчиков Вася -редкибуктакивалакомник! В същото време той е неподвижен такивамърлячИ невежа, просто ужас!

невероятнобуен.

така и такапридирчивост

Работа по двойки FI1._______________________________________2.__________________________

Задача: Намерете и подчертайте всички общи съществителни имена в текста

Докладвайте на шефа на разузнаването от агент с прякор Бърдок

(дешифрирана шифрограма)

"Главен! Вече трети месец се опитвам да изпълня една задача: да набера някой от 6-ти клас за познатите ни цели. Инфилтрирах в горния клас. Знаеш, шефе, че аз, твоят агент, съм майстор на всички занаяти и майстор на маскировката. Всички мислят, че съм Лопухов Алик, сирак, се преместил при баба си.

Главен! Никой не става за 6-ти клас!началник, Настя Фанфаронова,непоносимоарогантени маниак. Крокодилова Ира същоужасновъобразени също новостарт. Всичко ще се избълва наведнъж! Балбешкин Никита -ужасенразбойник: Всичко му пада от ръцете. Има и в 6 класединразбойник, Кашина Олеся. Курноскина Вика –страховитосънливецИ белорък. Нека спи, не ни трябват такива хора!

Първоначално харесах Данил Рижиков, но се оказа, че е страшен побойник. И основната готина гаднярка е Ася Комарикова, но в същото време е и тярев. Нейната приятелка Сусликова -като тозиплачещо бебе, но освен това има иповторетеи засмукване гаден. Шушунчиков Вася -редкибук: всичко мълчи. Саша Макаронинов е умен, но голям капризник. Марина Пулкина също е непоносима непоносимост. Хомяков остава, но тойтакивалакомник! В същото време той е неподвижен такивамърлячИ невежа, просто ужас!

Главен! От мъка исках да наема учител по руски език. Изглежда толкова сладка, но се оказа, че тяневероятнобуен.

Само не си мисли, шефе, че азтака и такапридирчивост. Тук наистина няма с кого да работите!“

Общите съществителни са група съществителни, които в зависимост от контекста могат да бъдат съществителни от мъжки или женски род.

Сред тях могат да бъдат както общи, така и собствени съществителни.

Примери за общи съществителни от общ род: сираче, мръсно, тихо, сираче. Може да се каже както нещастно сираче, така и нещастно сираче.

Примери за собствени имена от общ род са имената Саша, Шура, Женя и други, които могат да се използват по отношение както на жена, така и на мъж. Това включва и чуждоезични фамилни имена, завършващи на гласна (например: Morois) и някои други фамилни имена (например с окончание -ИХ: Borzykh).

Родът на съществителните в руския език е лексикална и граматична категория, която пряко се отнася до набор от думи от мъжки (телевизор), женски (антена), среден (слънце) и така наречения общ род (плачка, умница , неподвижен).

Последната група думи включва много класически примери, когато съществителното е външно подобно на дума от женски род, но може да бъде съотнесено и семантично съгласувано с думи от различни части на речта, които имат форми от всеки род.

Например.

• Побойникът Петя постоянно влизаше в конфликт със съучениците си.
• Побойничката Маша постоянно се карала със съседите си.
• Побойното слънце вече не позволяваше на последния сняг да лежи тихо и правеше дълбоки дупки в него.

Съществителните от общ род са думи, които, гледайки ги, е невъзможно да се определи към какъв пол принадлежат. Но можете да кажете това, например:

В първия контекст думата ровизползва се като съществително от мъжки род. И във втория контекст - като съществително от женски род. Всичко зависи от смисъла на изречението и целия текст с общото съществително, включено в него:

• Рва Зина плакала и плакала. Rva е rva.
• Рва Костя плака цял ден. Рва си е Рва.

Някои универсални собствени имена понякога условно се класифицират като съществителни от общ род (Женя, Саша, Валя, Шура, Сима, Бондаренко, Крутих, Дългоноги). В същата тази група ситуативно могат да се включат редица думи, обозначаващи професии (той е лекар; тя е лекар; той е портиер, тя е портиер).

Но трябва да се има предвид, че последните примери (с професии) далеч не са класически и в много случаи грешни. В речника думата лекар например ще бъде записана в мъжки род. Същото и с чистачката. Следователно можем само да кажем, че подобни думи понякога се налагат някои функциисъществителни от общ род, но не са такива.

Общите съществителни в руския език са съществителни, които могат да се използват както в мъжки, така и в женски род и, както граматически, така и по значение, са както съществителни от мъжки, така и от женски род (и среден род). Например: умно момиче, добър приятел - тези думи са общи съществителни.

На руски съществителните обикновено принадлежат към един от трите рода: мъжки (град, младеж, чирак), женски (матришка, момиче, бавачка) и среден род (езеро, кръстопът, муми). Но сред съществителните от първо склонение с окончание -Амаркирайте думите общ вид, които имат значение в мъжки или женски род в зависимост от контекста:

Обърканият Том винаги търси химикалка. Обърканият Коля ми поиска ластик.

В първия пример думата lost е от женски род, тъй като е посочено женско име, във втория е от мъжки род.

Думите от общ род традиционно включват съществителни: сираче, плачка, побойник, лъжец, мърляч, гастроном, мошеник, певец, чудак, измамник, скитник и др.

Общият род на съществителните имена означава, че в зависимост от съседните думи в изречението подобни съществителни имена могат да станат мъжки, женски или среден род, без да променят правописа си.

Подобни думи включват редица съществителни, например плаче, трудолюбив, Саша, Валя, лекар, инкогнито, невеж и др. По този начин такива съществителни се виждат веднага с невъоръжено око, тъй като е невъзможно да се каже към какъв пол конкретно принадлежат.



Пример за използване на общи съществителни:



В руския език има много такива съществителни. В зависимост от контекста в изречението те могат да бъдат от женски или мъжки род. И не се бъркайте от типичното женско окончание a или липсата му в някои случаи.

Примери от професии: лекар, съдия, готвач, секретар, бригадир, директор.

Негъвкави фамилни имена и съкратени имена: Саша, Валя, Женя, Белих, Черненко, Сизих.

Емоционално заредени съществителни, които дават някаква характеристика на човек: побойник, мърляч, негодник, трудолюбив, умен, некомпетентен, негодник, негодник, негодник, невежа.

Има и неизменяеми думи, като: vis-a-vis, incognito, protegé.

Примери за съществителни общ видНа руски език:

сънливец, неохотно, побойник, браво, умен, умен, мърляч, смучене, зло, трудолюбив, сираче, бебе, неспокоен.

С тези думи можем да наречем хората и от двата пола:

Катюша Соня. Павлик Соня.

Тя е мърляч. Той е мърляч.





В руския език има съществителни, които не се отнасят нито за мъжки, нито за женски род. Това са общи имена. Такива съществителни включват например думи като браво, побойник, сънливец, сладък зъб, невежа, невежа и други

На руски има такава интересна концепция като общи съществителни.

Това са съществителни, които могат да бъдат както от мъжки, така и от женски род, в зависимост от вида на обекта, с който са свързани.

Тези съществителни имат 1 склонение - тоест завършват на А и Я.

Те се използват за обозначаване на чертите на характера на дадено същество.

Например мръсен, въображаем, спретнат и т.н.

Тези думи могат да се отнасят за всички живи същества, чието поведение може да бъде характеризирано по някакъв начин - тоест за хора, животни...



Примери

1) Маша е тиха с нас!

Колко си тих! - каза майката на сина си.

2) Дъщеря ми е плачка! - оплака се приятелят ми

Иване, оказа се, че си плачка! - съучениците се засмяха на момчето.

3) Катя, каква сънливка си! - каза мама

Ставай, сънливко! - събудила внука си бабата.

Под общи съществителни на руски език разбираме съществителните, които могат да се комбинират еднакво добре с думи както от мъжки, така и от женски род. Може да се каже, че това са един вид междинни думи. Пример: Ваня - сънливец; Таня е сънлива. ДУМАТА СОНЯ.

Това са и думи като неподвижен, тих, мръсен, скитник.

Този клас се състои от одушевени съществителни със значение на лице. Този термин и концепцията за общ род са въведени за първи път в граматиката от М. В. Ломоносов: „Някои имена, получени от глаголи: плачливец, пияница, скромниксъщността на общия вид." В по-голямата си част това са думи, които са качествена характеристика на човек (най-често отрицателна): егоза, невежа, смеещ се, мръсен, дърдорко, алчен, алчен, крив, натъпкан, пияница, шантав, негодники др.; Това са експресивно оцветени думи.

Думите от общ род трябва да имат край -и аз.Такива съществителни обозначават лица както от мъжки, така и от женски пол, т.е. техният род зависи от конкретната семантика на думата. Всички думи, зависими от тези съществителни съвпадат по род според семантиката: нашият мърляч си е наш мърляч, моят самохвалко си е мой самохвалко.

Думите от общ род включват и малка група умалителни: Женя, Валя, Шура, Саша.

Специална група се състои от фамилни имена като Юго, Зола, Шевченко, Белих, Чавчавадзе.

Думи като змия, трион шапка, лисицаи др., които в синтактичното обуславяне се използват за назоваване на изразителна характеристика. Такива думи, обозначаващи лица както от мъжки, така и от женски пол, не променят пола си и в речта всички думи, зависими от тях, се съгласуват с тях формално, а не по смисъл, като думите от общ род. сряда: сираче си е сираче.Но: Черната перла е отстранен от терена(за футболиста Пеле) (Из вестници).

Също така в руския език има думи с немаркиранзначение на пола. Това са думи, които обозначават както мъжки, така и женски пол. Например в класа на думите от мъжки род има група съществителни, които могат да обозначават лице както от мъжки, така и от женски пол: учител, философ, професор, инженер, шеф, лекар, доктори т.н. Тази група е голяма и продуктивна, включва преди всичко съществителни имена със значение на човек по професия или занятие.

В редица случаи такива думи образуват корелати (корелатът е член на двойка взаимно обусловени, корелативни езикови единици) от женски род, но в такава двойка думата от мъжки род действа като общо наименование на човек в специалност, без посочване на пола му: учител - учител.

Женският корелат на такива съществителни може да бъде стилистично неутрален ( учител), но може да бъде стилистично намален ( шеф -разговорен, лекар -народен език). В речевата практика родът на такива съществителни се изразява синтактично: Докторът дойде - Докторът дойде.

Друга група думи с немаркирано значение са съществителните, обозначаващи животни, риби, птици и насекоми. Това включва съществителните от мъжки род комар, самур, дрозд, шарани др.;съществителни от женски род пиле, щука, кукувица, мухаи т.н.

Съществителното е една от най-често използваните части на речта. Освен това такива думи имат род, от които има три на руски език: мъжки (куче, къща, лък, баща), женски (коза, котка, стая, круша) или среден род (село, небе, сладко, разстояние) . Категорията на рода е един от постоянните признаци на дадена част от речта. Има обаче редица изключения. Предлагаме ви да се запознаете с примери за общи съществителни.

Какво е род

• Това е постоянен знак. Така че, ако числото и падежът могат да се променят (например думите „котка“ са в единствено число, а „котки“ са в множествено число), тогава полът винаги остава същият. За колкото и котки да говорим, тази дума винаги е от женски род.
• В множествено число на съществителните тази категория не се изразява. В този случай, ако е необходимо определение, думата трябва да бъде поставена в единствено число. ч.
• Думите, които не са употребени в единствено число (ножици, носилки), нямат род.

Как да определим

Най-лесният начин за определяне на пола е чрез заместване на местоимения. Това учат в училище. Например:

• Маса, къща, килер, стол - това е мое.
• Кучето, вратата, полата, мушкатото - тя е моя.
• Масло, мляко, растение, есе - това е мое.

Понякога с течение на времето една дума може да промени пола си, например думата „лебед“ преди е била от женски род, но сега е от мъжки род.

Общ пол

Нека да разгледаме примери за общи съществителни и да видим какво представляват те. Има няколко думи, които могат да се използват по отношение на същество от всякакъв пол:

• мърляч
• Бангър.
• Плачещо бебе.
• Подъл.
• Тихо.
• Зубър.

От контекста става ясно за какъв вид става дума. Например:

• Таня беше ужасна плачлива и винаги решаваше проблемите със сълзи.
• Егор беше ужасен плач и винаги решаваше проблемите със сълзи.

Думата "плачливо" е пример за родово съществително.

Примери

Има доста думи, които се вписват в категорията „родови съществителни“. Ето няколко примера за фрази:

• Горкото куче - бедната Олга.
• Всезнайката Максим - всезнайката Катерина.
• Slicker (момче, момиче).
• Мръсни (Ваня, Аня).
• Лакомо (котка, куче).

Това са думи от общ род. Най-често те имат подчертано емоционално оцветяване и изразяват отношението на говорещия към описания от него предмет.

Ето примери за изречения с общи съществителни:

• Малкият син постоянно задаваше много въпроси.
• Защо Джулия често объркваше родителите си.
• Простият Кирил толкова често попадаше в нелепи ситуации, че хората вече се умориха да му се смеят.
• Този човек влезе в историята като цареубиец.

От примерите става ясно, че по своята форма такива думи приличат на съществителни от женски род, това се показва от окончанията -а/я, но при комбиниране е необходимо да се вземе предвид думата от кой пол зависят.

Първи пример

Работещият Петров получи бонус. Думата от общ род „трудолюбив“ характеризира мъжа, следователно се отнася и за съществителното. мъжки пол. Съгласуваното определение трябва да бъде избрано по подходящ начин: „съвестен, усърден работник“.

Друг пример

Самоук Аксенова постигна значителни успехи в научната дейност. Тук „самоук“ описва жена, така че думата трябва да се класифицира като женски род, съгласуваното определение би било: „талантлива, интелигентна, ефективна самоук“.

Примери от текстове

Ето примери за общи съществителни от произведението на Крилов „Слонът и мопсът“:

Така че тълпи от зяпачи последваха Слона.

Мога да попадна на големи хулигани.

Тук има две думи от общ род - „зряч“, „побойник“; и двете първо склонение, мн.

В баснята "Котката и готвачът" има друг пример за родово съществително:

О, лакомник! ах, злодей! -

Тук готвачката упреква Васка.

Думата, използвана тук, е "чревоугодник" от общия вид.

Друг пример е от баснята „Огледалото и маймуната“:

От моите клюки има пет-шест такива мошеници.

И отново имаме пример за общо съществително.

Как да избегнете грешка

Често, без контекст, става трудно да се определи към кой пол се отнася едно общо съществително. например:

• Какъв новопостъпил човек си!
• Вие сте самотник и не знаете как да работите в екип.

Думите означават качествена характеристика на човек, но не показват неговия пол. Ако допълните примерите с подкрепящи думи, значението ще стане ясно:

• Какъв новопостъпил си, Миша!
• Катя, ти си самотник и не знаеш как да работиш в екип.

Благодарение на опорните думи разбираме, че в първия пример думата „старт“ се отнася за момче, следователно е съществително от мъжки род, а във втория пример се отнася за момиче, следователно родът му е женски.

Думите от общ род трябва да се класифицират като мъжки, когато обозначават лице от мъжки пол, или женски, когато обозначават лице от женски пол.

Често срещана грешка

Често учениците могат погрешно да сбъркат лексикалните единици, които обозначават професии, за общи съществителни:

• лекар;
• професор;
• геолог;
• археолог;
• библиотекар;
• палеонтолог;
• хирург.

Те могат да се отнасят както за мъже, така и за жени, но техният пол винаги е мъжки: доктор Иванова, хирург Смирнова. Ако трябва да координирате прилагателно с тях, трябва да запомните, че те се комбинират с мъжката форма: талантлив хирург Смирнова. Комбинацията „талантлив хирург Смирнова“ би била грешка.

По-голямата част от този речник няма паралелна женска форма, но понякога фрази като „доктор Иванов“ и „библиотекар Савинов“ могат да се промъкнат в разговорната реч, което е неприемливо в литературната реч.

В руския език има и женски думи, които обозначават имената на лица по професия: машинописка, балерина. Ако е необходимо да се обозначи лице от мъжки пол, на помощ идват описателни фрази: балетист.

Собствени имена

Като примери за общи съществителни можем да цитираме и собствени имена - несклоними фамилни имена както от руски, така и от чужд произход: Сидоренко, Видних, Гродас.

Общият пол също има умалителни форми, които могат да се отнасят за хора от двата пола: Сашенка, Шурочка, както и съкратени форми на имена: Валя, Саша.

Групи общи съществителни

Въз основа на горния материал могат да се разграничат три групи имена от общ род:

• Общи съществителни, чиято форма напомня думи от женски род, както е посочено от окончанието -а/я: сираче, некадърник, негодник, сладък зъб. Най-често те имат ярка емоционална окраска.
• Умалителни собствени имена, които се отнасят както за момчета, така и за момичета: Саня, Валя, Женя.
• Непобедими имена: Савченко, Дюма, Седих.

Важно е да използвате правилно общите съществителни в речта, но най-често носителите на езика разбират значението на изявление благодарение на подкрепящите думи или въз основа на общия смисъл на диалога.