Основните видове континентална почвена покривка (характеристики на един от видовете почви по ваш избор). Почвено покритие на Южна Америка Типове почви в Южна Америка

Латинска Америка е мястото на Земята, където природните ресурси са останали почти недокоснати от мезозойската ера.

Благоприятният климат и особеностите на развитие на континента станаха причина днес природата на страните от Латинска Америка да привлича все повече и повече туристи. Те са нетърпеливи да видят много странни растения, които не се срещат никъде другаде. Флората на Южна Америка с право се смята за основното богатство на континента. Тук са открити добре познати растения като домати, картофи, царевица, шоколадови дървета и каучукови дървета.

Растения от тропическите гори

Тропическите гори в северната част на континента все още удивляват с богатството на видове и днес учените продължават да откриват нови видове растения тук. В тези гори има различни видове палми и пъпеши. На 10 квадратни километра от тази гора има 750 вида дървета и 1500 вида цветя.

Гората е толкова гъста, че преминаването през нея е изключително трудно, лозите също затрудняват движението. Характерно растение за тропическите гори е сейбата. Гората в тази част на континента може да достигне височина над 100 метра и е разпределена на 12 нива!

Тропическите влажни (екваториални) гори на Южна Америка върху фералитни почви, наречени хилея от А. Хумболт и наречени селва в Бразилия, заемат значителна част от Амазонската низина, съседните райони на низината Ориноко и склоновете на Бразилия и Гвиана високопланински райони. Те са характерни и за тихоокеанското крайбрежие в Колумбия и Еквадор. По този начин тропическите дъждовни гори покриват райони с екваториален климат, но освен това те растат по склоновете на бразилските и гвианските планини, обърнати към Атлантическия океан, в по-високи географски ширини, където има изобилен пасатен дъжд през по-голямата част от годината и по време на краткият сух период, липсата на дъжд се компенсира от висока влажност на въздуха.

Hyleus от Южна Америка е най-богатият тип растителност на Земята по отношение на видов състав и плътност на растителната покривка. Характеризират се с голяма височина и сложност на горския покрив. В райони на гората, които не са наводнени от реки, има до пет нива от различни растения, от които най-малко три нива се състоят от дървета. Височината на най-високите от тях достига 60-80 m.

Тропическите дъждовни гори на Южна Америка са особено богати на лози и епифити, често цъфтящи ярко и красиво. Сред тях са представители на ароматните, бромелиевите, папратите и цветята на орхидеите, които са уникални по своята красота и яркост. Тропическите дъждовни гори се издигат по планинските склонове до приблизително 1000-1500 m, без да претърпяват значителни промени.

Под въздействието на стопанската дейност на човека растителността е претърпяла значителни промени. Само за 15 години, от 1980 до 1995 г., горската площ в Южна Америка е намаляла със 124 милиона хектара. В Боливия, Венецуела, Парагвай и Еквадор темповете на обезлесяване през този период надхвърлят 1% годишно. Например през 1945 г. в източните райони на Парагвай горите заемат 8,8 милиона хектара (или 55% от общата площ), а през 1991 г. тяхната площ е само 2,9 милиона хектара (18%). В Бразилия около 15 милиона хектара гори са били унищожени между 1988 и 1997 г. Трябва да се отбележи, че след 1995г

Налице е значително намаляване на темповете на обезлесяване. Основната причина за обезлесяването в бразилската Амазонка остава разширяването на земеделските земи, главно постоянни пасища. Унищожаването на горите води до унищожаване на горния почвен хоризонт, развитие на ускорена ерозия и други процеси на деградация на почвата. Поради обезлесяването и претоварването на пасищата процесите на деградация на почвата са засегнали почти 250 милиона хектара земя.

Растения от тропически савани

На юг от джунглата има променливо влажни гори и савани, където расте дървото quebracho, което е известно с много твърда и много тежка дървесина, ценни и скъпи суровини. В саваните малките гори отстъпват място на гъсталаци от зърнени култури, храсти и жилави треви.

Серадо

Регионът Cerrado в източна централна и южна Бразилия е най-големият биом на савана в Южна Америка. Cerrado съдържа повече от десет хиляди растителни вида, 44% от които са ендемични. Около 75% от територията е загубена след 1965 г., а останалата част е разпокъсана.

Пантанал

Два други района на саваната по на юг са Пантанал и Пампа. Въпреки че Пантанал е савана, по време на дъждовния сезон той се превръща във влажна зона и осигурява местообитание за водни растения. Когато Пантанал изсъхне, вместо вода се появяват савани. Тази уникална зона е застрашена от различни човешки дейности, включително корабоплаване, изкуствено отводняване, минно дело, селско стопанство и градски отпадъци.

Пампас

Още по на юг са пампасите – южноамериканските степи. Тук можете да намерите много видове треви, обичайни за Евразия: перушина, брадата трева, власатка. Почвата тук е доста плодородна, тъй като има по-малко валежи и не се отмива. Сред тревите растат храсти и дръвчета.

Флора на средиземноморския климат и умерените гори

Този климат се характеризира с топло, сухо лято и прохладна, влажна зима. Растителността се състои предимно от вечнозелени храсти с кожени листа, които са добре приспособени към продължителната лятна суша. Чилийският Маторрал е единственият средиземноморски регион, в който има бромелии. В по-ниските райони много храсти са сухи широколистни видове, което означава, че хвърлят листата си през лятото.

Тъй като Южна Америка се простира далеч на юг, тя има малък район от умерени гори, наречен Валдивски гори. Те варират от гори с умерен дъжд до по-сухи умерени гори и във всички случаи Nothophagus има тенденция да преобладава. Тук преобладават малки вечнозелени дървета и храсти. Фуксиите, които са ценени по целия свят заради красивите си цветя,

растат в храсталака. Въпреки че не са богати на видове, умерените тропически гори в южната част на континента могат да бъдат доста гъсти.

Пустинни растения

Южната част на континента е пустиня, климатът там е по-тежък и следователно растителността е много по-бедна. В скалистата почва на патагонската пустиня растат храсти, някои видове треви и зърнени култури. Всички растения са устойчиви на суша и постоянно изветряне на почвата, сред тях са смолистият чанар, чукурага и патагонската фабиана.

Пустинята Атакама

Пустинята Атакама, една от най-сухите в света, има известна влага, но тя е ограничена до определени райони. Крайбрежните райони под 1000 метра редовно получават мъгла (наречена camanchacas).

Валежите в пустинята Атакама са толкова ниски, че дори кактусите (които обикновено съхраняват влага) трудно могат да получат достатъчно вода от една дъждовна буря, така че много растения, включително видовете от семейство Bromeliad, вземат част от необходимата им влага от мъгли. В районите със средна надморска височина няма редовна мъгла; така че почти няма растителна покривка. В по-високите райони издигащият се въздух се охлажда достатъчно, за да произведе умерени количества валежи, въпреки че растителността остава безплодна. Храстите са склонни да растат близо до коритата на потоците, където корените им могат да достигнат постоянен източник на вода. Пустинята Атакама често изглежда безплодна, но когато има достатъчно влага, ефемерите променят външния си вид.

Патагонска пустиня

Условията в Патагонската пустиня са по-малко сурови. Растителността варира от тревни площи в близост до Андите до предимно храстово-степна флора на изток.

В храстовите степи на Патагония се срещат възглавнички и кулембайски храсти. Там, където почвата е солена, растат киноа и други устойчиви на сол храсти.

4 необичайни растения от Южна Америка

Джакаранда

Можете да го срещнете в Бразилия, Аржентина и Западна Индия.

Jacaranda е толкова красива по време на периода на цъфтеж, че улиците, парковете и площадите са украсени с нея. Това дърво е особено обичано в Буенос Айрес. Цъфти почти винаги.

Така че в края на пролетта и в началото на зимата жакарандата цъфти най-обилно, а през лятото и есента е малко по-скромно. Но при всички случаи зрелището е невероятно. Ярко лилави деликатни цветя покриват короната толкова гъсто, че е почти невъзможно да се видят зелени листа зад тях, много подобни на листата на мимозата.

Въпреки че джакарандата не е толкова рядка в Южна Америка, едва ли някъде другаде ще можете да преминете през дебел килим от паднали лилави листенца и да се насладите на виолетовия аромат, излъчван от тези красиви дървета.

Психотрия

Не по-малко интересна е психотрията - малко дърво, чиито цветя приличат на сочни алени устни, сякаш сгънати в целувка. Общо има около сто вида от това растение и може да се намери в Панама, Еквадор, Колумбия и Коста Рика. Със своя съблазнителен външен вид цветовете на това растение привличат основните опрашители – пеперудите и колибритата.

Psychotria е заплашена от пълно изчезване поради неконтролирано обезлесяване. Но все още можете да хванете „горещите гъби“, като ги намерите в латиноамериканските гори.

Балса

Ако решите да пътувате до Еквадор, може да имате късмета да видите балсовото дърво или така нареченото заешко дърво. Това е много високо дърво от семейството на баобабите.

Почти изчезна от лицето на Земята заради ценната си дървесина: много лека, мека и ронлива, след изсушаване става по-твърда от дъба. Някога балсата е била използвана за направата на лодки, салове и канута, но днес нейната дървесина се използва само за дъски за сърф и примамки за риболов. Това дърво се нарича заешко заради плодовете му - шушулки със семена, които след отваряне приличат на пухкави заешки крака.

Вече не са останали балсови гори, но малки групи от тези дървета все още могат да бъдат намерени в дъждовните и влажните гори на Еквадор.

Кашу дърво Пиранги

Друго уникално дърво расте в Бразилия, близо до град Натал.

Това е кашуто Пиранджи, което вече е на 177 години и е „грабнало” почти два хектара земя. Пиранги е дърво мутант. Обикновеното кашу расте като дърво, но не и Пиранджи, тъй като клоните му, веднага щом докоснат земята, пускат корени, в резултат на което дървото продължава да расте. Така едно дърво замени цяла гора. Между другото, той все още дава плодове - около 80 хиляди плода годишно. Това е най-голямото дърво кашу в света, тъй като е 80 пъти по-голямо от обикновеното дърво кашу.

заключения

Растенията на Южна Америка също са доста разнообразни. Тропическите гори на Амазонка заемат огромни територии, включително, в допълнение към северната част на Бразилия, Френска Гвиана, Суринам, Гвиана, Южна Венецуела, Западна и Южна Колумбия, Еквадор и Източно Перу. В допълнение, този тип гора се среща в Бразилия в тясна ивица по крайбрежието на Атлантическия океан, както и на брега на Тихия океан от границата на Панама до Гуаякил в Еквадор. Дърветата в тези гори достигат до 80 м (ceiba), растат пъпешово дърво, какао и каучуконосна хевея. Растенията са преплетени с лози, има много орхидеи.Учените обаче се опасяват, че тези „бели дробове на планетата“ могат да изчезнат от повърхността на Земята до края на 21 век (тази тъжна прогноза беше изразена от климатолози, участващи в конференция за изменението на климата, която се проведе в Копенхаген от 6 до 18 март 2009 г.).

Саваните заемат низината на Ориноко и по-голямата част от планините на Гвиана и Бразилия. В северното полукълбо сред високите треви (llanos) се срещат дървовидни млечи, кактуси, мимози и бутилкови дървета. Южната (кампос) е много по-суха и има повече кактуси. Южноамериканските степи (пампа) имат плодородни червеникаво-черни почви, в които преобладават зърнени култури. Пустините и полупустините са разположени в умерения пояс в Патагония. Почвите са кафяви и сиво-кафяви, сухи житни, възглавниковидни храсти.

Видео

Източници

http://latintour.ru/sa/sa-info/rasteniya.html

Южна Америка е единственият континент в южното полукълбо, който се простира в умерения пояс. Пресича се от пет географски пояса: северен тропичен, екваториален, южен тропичен, субтропичен и суббореален. Най-широката част от континента се намира в екваториално-тропичните ширини.

Подобно на Северна Америка, Южна Америка е защитена от запад от високата бариера на Андите, която заедно с посоката на носещите влага въздушни маси определя естеството на овлажняването на съседните равнини.

В екваториалния, тропическия и субтропичния пояс преобладава източният пренос на влажни въздушни маси от Атлантическия океан. В умерения (суббореален) пояс в южната част на континента доминира западният пренос на влага от Тихия океан.

Тихоокеанското крайбрежие и западните склонове на Андите в субтропичния и тропическия пояс получават минимални валежи, тъй като са под влиянието на студени югоизточни и южни въздушни маси, идващи от източната периферия на тихоокеанския антициклон. Валежите са нередовни, на места няма дъжд няколко години подред. Сухотата се засилва от присъствието на студеното Перуанско течение край западния бряг на континента. Бреговете на Северно Чили и Перу са тропически скалисти и солени пустини. Пустинните пейзажи и почви заемат западните склонове и високите части на Централните Анди. Тук се намира огромната, високопланинска пустиня Атакама.

Бариерната роля на Андите се проявява ясно и в южната част на континента, където преобладава западното пренасяне на въздушни маси. Западните склонове на Андите в Южно Чили получават 2000-5000 mm валежи, докато Патагония, разположена в дъждовна сянка, получава 150-250 mm. Сухият климат на Патагония се подсилва от присъствието на студеното Фолкландско течение по атлантическото крайбрежие на Южна Америка. Следователно, в равнините на суббореалния пояс на Южна Америка, въпреки факта, че се намират в източния океански сектор, доминират пейзажи от пустинни степи и пустини с кестенови и кафяви пустинно-степни почви.

Широчинната зоналност на почвите в равнините на Южна Америка се проявява само в северната, най-широката част на континента.

В екваториалния пояс, в равнините на Южна Америка, разположени на изток от Андите и получаващи влага от Атлантическия океан, Амазонската низина има най-влажен климат с валежи от 2000 до 5000 mm годишно без значителен сух период. Доминиран е от влажни екваториални тропически гори - гилеи - върху жълти фералитни почви, осеяни с блата. На север и юг, донякъде асиметрично по отношение на екватора, има тропически райони с валежи 2000-1000 mm и ясно изразен сух период с продължителност от 3 до 5 месеца. Това са зони на сезонно влажни тропически гори и савани върху червени фералитни и алферитни почви, заемащи Гвиана и вътрешността на Бразилското плато. На голяма част от повърхността тук се е запазила древна фералитна кора на изветряне. Дългосрочна ерозия разкрива латеритни хоризонти, циментирани от железни и манганови хидроксиди на повърхността. Масивни латеритни плочи бронират повърхността, предотвратявайки по-нататъшна денудация. Постепенно самите те се разрушават, а железните отломки и конкреции участват в състава на делувиалните повърхностни отложения и се запазват в профила на съвременните почви. В резултат на повторното отлагане на фералитни изветрителни кори, заедно с червено оцветени покривни отлагания, когато изветрителната кора на кисели кварцови скали се отмие, се натрупват слоеве от бели кварцови пясъци. На тях, под рядка растителност, се образуват най-бедните, безплодни кварцово-песъчливи почви, а в Атлантическия океан, най-влажната част на екваториалните и тропическите райони, покрай блатата, се образуват илувиално-хумусни подзоли.

В централните западни и североизточни части на Бразилското плато, съставено от киселинни магмени скали, преобладават ксерофитни гори и храстови савани - campos cerrados. На североизток, където годишните валежи не надвишават 300-350 mm, падащи главно под формата на дъждове, често се срещат caatinga - ксероморфни бодливи храсти и сукуленти. Почвената покривка е слабо развита, преобладават отмити слабоскелетни червено-кафяви почви с много ниско ниво на плодородие.

Тъй като в тропическата и субтропичната южна половина на континента влажните въздушни маси идват от Атлантическия океан, най-влажните условия и съответно почвите преобладават в източната част на Атлантическия океан. На запад количеството на валежите намалява, ландшафтът и почвените зони в тази част на континента са удължени в меридионална посока.

В атлантическата издигната част на бразилското плато и по източните склонове на крайбрежната Сиера, между 5 и 23 ° ю.ш. ш., е атлантическата област на тропически и субтропични дъждовни гори върху червени фералитни почви, заемащи долните части на източните планински склонове и тясна ивица от крайбрежната низина. На абсолютна надморска височина около 2000 m се появяват широколистни гори върху хумусно-фералитови кисели почви; на надморска височина 2200 м горите отстъпват място на планински торфени блата. В югозападната част на Атлантическия регион, в рамките на вулканичното базалтово плато в басейна на реката. Парани на надморска височина от 1000 m или повече на изравнени вълнообразно-хълмисти "планалто" повърхности под иглолистно-широколистни и иглолистно-араукариеви гори и прерии с висока трева; в условия на субтропичен влажен климат, тъмнокафяви фералитни и фералитни почви и червеникаво-черни почви са често срещани почви на субтропичните прерии. Имат мощен хумусен хоризонт, но той е кисел и ненаситен.

В южната част на атлантическата част на сектора на алувиалните равнини на Ла Плата горите отстъпват място на прериите с висока трева на Източна Пампа. На древни алувиални льосовидни глинести често се срещат карбонатни, черноземни почви (бруниземи). Тези почви с дебел хумусен хоризонт имат неутрална или леко кисела реакция, добре структурирани, равномерно овлажнени през цялата година и получават 1400-1600 mm валежи. Лятото тук е горещо (24-27 °C), зимата е мека (10-16 °C), но има студове до -5 °C.

Физикохимичните свойства и хидротермичният режим на почвите на източната Пампа определят тяхното високо плодородие.

По-дълбоко в континента, в районите на централната Пампа, с трансформацията на морските въздушни маси количеството на валежите намалява до 500-600 и след това от 300-400 mm. Меридионалното разширение на зоните на влага определя същата посока на ландшафта и почвените зони. Черноземоподобните почви на Източна Пампа отстъпват в по-вътрешните райони на Сухата Пампа на субтропичните черноземи. В Андската част, в Гран Чако, субтропичните сухи пустинни степи и ксерофитни храсти се появяват върху кафяви и сиво-кафяви почви в комбинация със солонци и солени блата.

В Precordillera и Pampine Sierras, в пиемонтските равнини и междупланинските долини, полупустините и пустините са често срещани на сиви почви и сиво-кафяви солонцови почви със солончаци в релефни падини.

Този пустинен предандски пояс се простира на юг и се среща с полупустините и пустинните степи на Патагония в южната стеснена част на континента.

В организацията на почвената покривка на тропическите и субтропичните райони на Южна Америка голямо значение имат алувиалните силно напоени равнини.

В северната част на континента, между Гвианските планини и Карибските Алпи, се простира обширна безлесна област, покрита с треви и палмови савани - Лано Ориноко.

Западната, низинна част на тази територия представлява плоска алувиална равнина. По време на дъждовния сезон, когато нивото на водата в реките се повиши, тя се пълни с вода и се превръща в огромно езеро. През сухия период се освобождава от вода и се покрива с тревиста и блатиста растителност. Тук преобладават блатни и в различна степен преовлажнени почви, широко разпространени са подпочвените латерити. В южната половина на континента големи площи от алувиални влажни зони и блатни почви са ограничени до вътрешните равнини. Най-северната им част - равнината Бени-Маморе - принадлежи към басейна на реката. Амазонки. Обилните валежи (до 2000 mm годишно) причиняват летни наводнения на реки и наводнения на плоски алувиални равнини. Високите тревни савани и тропическите гори са често срещани тук върху фералитни глееви и блатни почви, често с латеритни хоризонти. На юг е падината на горен Парагвай - Пантанал. При летни дъждове се превръща в езерно блато; През сухия период освободените от вода повърхности са заети от ливадна растителност върху ливадни глееви почви, много блата и езера остават в депресии.

На юг, в предандийската част на вътрешните равнини, в рамките на равнината Гран Чако, има пояс от блата и солени езера, оградени от солени блата. Покрай реката Парагвай има широка ивица от тропически блатни почви. Сравнително високите райони на равнината са заети от тропически гори на червено-кафяви почви.

В рамките на Андите на запад от Южна Америка структурата на вертикалното биоклиматогенно зониране се усложнява не само от резкия контраст на биоклиматичните условия, както беше споменато по-горе, но и от активната вулканична дейност. Пепелно-вулканичните отлагания са свързани с разпространението на тъмно оцветени алофанови почви в екваториалните Анди - андозоли, широко използвани в планинското земеделие. На абсолютна надморска височина 2200-3200 m в Колумбия върху тези почви се отглеждат царевица, пшеница, боб и картофи при средни месечни температури 14-16 °C.

Крайната югозападна част на планинския пояс на Андите принадлежи към суббореалния горски сектор на южното полукълбо. Тук има и много активни вулкани, склоновете и подножията на планините са покрити с дебели слоеве вулканична пепел. На западните, обилно навлажнени склонове на планините под вечнозелени влажни гори (hemigilea) преобладават високохумусни охрени пепелно-вулканични почви „trumao“. На речните тераси и алувиалните ветрила има дебели торфени почви със слоеве от вулканична пепел, местно известни като нади.

Вулканичната дейност засяга не само почвената покривка на планинските райони. Действието на пепелилите засяга минералния състав на изходните скали и почвите на вътрешните равнини на Патагония и Огнена земя.

Южна Америка е уникален континент. Повече от 50% от всички екваториални и тропически гори, растящи на Земята, се намират в тази част на света. Повечето от териториите на континента са разположени в тропическите и екваториалните зони. Климатът е влажен и топъл, температурата през зимата и лятото не се различава много и в повечето части на континента винаги е положителна. Природните зони на Южна Америка са неравномерно разпределени поради големите различия в релефа на източната и западната част. Фауната и флората са представени от голям брой ендемични видове. Почти всички минерали се добиват на този континент.

Тази тема се изучава подробно в училищния предмет география (7. клас). „Природни зони на Южна Америка“ е името на темата на урока.

Географско положение

Южна Америка е разположена изцяло в западното полукълбо, повечето от нейните територии лежат в тропическите и екваториалните ширини.

Континенталната част включва Малвинските острови, които се намират в шелфовата зона на Атлантическия океан, и островите Тринидад и Тобаго. Архипелагът Тиера дел Фуего е отделен от основната част на Южна Америка от Магелановия проток. Дължината на пролива е около 550 км, той се намира на юг.

На север е езерото Маракайбо, което е свързано чрез тесен пролив с Венецуелския залив, един от най-големите в Карибско море.

Бреговата линия не е много разчленена.

Геоложки строеж. облекчение

Условно Южна Америка може да бъде разделена на две части: планинска и равнинна. На запад има сгънатият пояс на Андите, на изток има платформа (древен южноамерикански докамбрий).

Щитовете са повдигнати участъци от платформата; в релеф те съответстват на Гвианската и Бразилската планина. От източната част на бразилските планини се образуват сиерите - блокови планини.

Равнините на Ориноко и Амазонската низина са падини на южноамериканската платформа. Амазонската низина заема цялата част от територията от Атлантическия океан до Андите, ограничена на север от Гвианското плато и на юг от Бразилското плато.

Андите са сред най-високите планински системи на планетата. И това е най-дългата верига от планини на Земята, дължината й е почти 9 хиляди километра.

Най-ранното нагъване в Андите е херцинското, което започва да се формира през палеозоя. Планинските движения продължават да се случват и днес - тази зона е една от най-активните. Това се доказва от силни земетресения и вулканични изригвания.

Минерали

Континентът е много богат на различни минерали. Тук се добиват нефт, газ, каменни и кафяви въглища, както и различни метални и неметални руди (желязо, алуминий, мед, волфрам, диаманти, йод, магнезит и др.). Разпределението на минералите зависи от геоложкия строеж. Депозитите на желязна руда принадлежат към древните щитове, това е северната част на Гвианските планини и централната част на Бразилските планини.

Бокситните и мангановите руди са концентрирани в кората на изветряне на възвишенията.

В падините на подножието, на шелфа, в падините на платформата се извършва добив на горими минерали: нефт, газ, въглища.

Изумрудите се добиват в Колумбия.

В Чили се добиват молибден и мед. Тази страна е на второ място (като Замбия) в света по добив на природни ресурси.

Това са природните зони на Южна Америка, географията на разпространение на минералите.

Климат

Климатът на континента, както всеки континент, зависи от няколко фактора: теченията, измиващи континента, макрорелеф и атмосферна циркулация. Тъй като континентът се пресича от линията на екватора, по-голямата част от него се намира в субекваториалните, екваториалните, субтропичните и тропическите зони, поради което количеството слънчева радиация е доста голямо.

Характеристики на природните зони на Южна Америка. Зона на влажни екваториални гори. Селва

Тази зона в Южна Америка заема голяма площ: цялата Амазонска низина, близките подножия на Андите и част от близкото източно крайбрежие. Екваториалните дъждовни гори или както местните ги наричат ​​„selvas“, което се превежда от португалски като „гора“. Друго име, предложено от А. Хумболт, е „Гилея“. Екваториалните гори са многослойни, почти всички дървета са преплетени с различни видове лози, има много епифити, включително орхидеи.

Типична фауна са маймуни, тапири, ленивци, голямо разнообразие от птици и насекоми.

Зона на савани и гори. Лянос

Тази зона обхваща цялата низина на Ориноко, както и бразилските и гвианските планини. Тази природна зона се нарича още llanos или campos. Почвите са червено-кафяви и червени фералитни. По-голямата част от територията е заета от високи треви: зърнени култури, бобови растения. Има дървета, обикновено акации и палми, както и мимоза, бутилково дърво и квебрачо - ендемичен вид, растящ в бразилските планини. В превод означава „счупи брадвата“, т.к Дървесината на това дърво е много твърда.

Сред животните най-разпространени са: прасета фурни, елени, мравояди и пуми.

Зона на субтропичните степи. Пампа

Тази зона обхваща цялата низина Ла Плата. Почвата е червено-черна фералитна, образува се в резултат на гниене на пампаска трева и листа на дървета. Хумусният хоризонт на такава почва може да достигне 40 см, поради което земята е много плодородна, от което се възползват местните жители.

Най-често срещаните животни са лама и пампасски елен.

Полупустинна и пустинна зона. Патагония

Тази зона се намира в „дъждовната сянка“ на Андите, т.к планините блокират пътя на влажните въздушни маси. Почвите са бедни, кафяви, сиво-кафяви и сиво-кафяви. Оскъдна растителност, предимно кактуси и треви.

Сред животните има много ендемични видове: магеланово куче, скункс, щраус на Дарвин.

Умерен горски пояс

Тази зона се намира на юг от 38° ю.ш. Второто му име е хемигелс. Това са вечнозелени, постоянно влажни гори. Почвите са предимно горски кафяви. Растителността е много разнообразна, но основните представители на флората са южен бук, чилийски кипарис и араукария.

Височинна зона

Височинната поясност е характерна за цялата област на Андите, но най-пълно е представена в екваторната област.

До надморска височина 1500 м има „гореща земя“. Тук растат влажни екваториални гори.

До 2800 м е умерен климат. Тук растат дървесни папрати и кокаинови храсти, както и бамбук и хинона.

До 3800 - зона на криволичещи гори или пояс на нискорастящи високопланински гори.

До 4500 м се намира парамос - зона от високопланински ливади.

„Природните зони на Южна Америка“ (7 клас) е тема, в която може да се види как отделните геокомпоненти са взаимосвързани и как влияят върху формирането един на друг.

Препис

1 Министерство на образованието и науката на Руската федерация Псковски държавен университет Псковски регионален клон на Руското географско дружество А. И. Слинчак ФИЗИЧЕСКА ГЕОГРАФИЯ И ЛАНДШАФТ НА КОНТИНЕНТИТЕ И ОКЕАНИТЕ Семинар Псков 2014

2 BBK S47 Този учебник е публикуван в рамките на съвместния проект на ЕС TEMPUS TEMPUS SK-TEMPUS-JPCR Управление на околната среда за учебни програми по околна среда с финансовата подкрепа на Европейския съюз. Публикацията отразява възгледите само на автора и Съюзът не носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея. Учебно-методическото ръководство е публикувано в рамките на проекта на ЕС TEMPUS Environmental Governance for Environmental Curricula (TEMPUS SK-TEMPUS-JPCR). Проектът се финансира с подкрепата на Европейския съюз. Съдържанието на тази публикация е отговорност на автора и не отразява възгледите на Европейския съюз. Публикувано с решение на Академичния съвет на Псковския регионален клон на Руското географско дружество Рецензент: Манаков А.Г. Професор от катедрата по география на Псковския държавен университет, доктор на географските науки Слинчак А.И. Физическа география и ландшафти на континентите и океаните: семинар, образователно и методическо ръководство за студенти в посока "География" / A.I. Слинчак. Псков: Псковски държавен университет, с. Помагалото съдържа задачи и въпроси за провеждане на лабораторни и практически работи по раздели от общата и регионална физическа география на континентите и океаните, насоки за тяхното изпълнение, списък с географски имена, контролни въпроси (тестове) за самопроверка на знанията и др. Помагалото е предназначено за студенти. ISBN Слинчак А.И., 2014 г. Псковски държавен университет, 2014 г

3 Предговор Предлаганото ръководство е предназначено за провеждане на лабораторна, практическа работа и организиране на самостоятелна работа на студентите по курса „Физическа география и ландшафти на континентите и океаните“. Основни цели на семинара: разширяване и задълбочаване на теоретичните знания, получени в лекционния курс и при изучаване на литературата по темата; консолидиране и развитие на умения в различни форми на самостоятелна работа; овладяване на техники за съставяне на физико-географски характеристики; идентифициране на индивидуалните характеристики на големи региони на Земята: океани, континенти, субконтиненти, физически и географски страни. В семинара се представят задачи, свързани с човешката дейност в природата, положителна и отрицателна оценка на антропогенните трансформации на ландшафтите на Земята. Семинарът включва въпроси и задачи, които допринасят за активизирането на умствената дейност на учениците, развитието на тяхното географско и екологично мислене и ги насърчават да овладеят способността за компетентно, професионално представяне на изучения учебен материал. При подготовката на семинара бяха използвани редица задачи от авторитетни публикации на известни автори (Eremina V.A., Pritula T.Yu., Spryalin A.N., 2005, Eramov R.A., 1987 и др.). 3

4 Тема 1. Географско положение, размер, конфигурация на Евразия и техните географски последици Цел: да се идентифицира значението на географското местоположение, размер, конфигурация, грапавост на бреговата линия за формирането на природните характеристики на континента. 1. Използвайки физическата карта на Евразия и таблицата с обща информация за континентите в атласа, определете имената на крайните северни и южни точки на континенталната и островната земя на Евразия и тяхната географска ширина, разстоянията между тях в градуси географска ширина и в километри. Използвайки карти на радиационния баланс, географски зони и зони, определете до какви последствия води значителната меридионална обхват на Евразия. Сравнете Евразия според набор от географски зони с други континенти. Направете изводи. 2. Използвайки физическата карта на Евразия и таблицата с обща информация за континентите, определете имената и географската дължина на крайните западни и източни континентални и островни точки на Евразия, най-голямата й степен от запад на изток в градуси и километри по паралели 60 0, 40 0 ​​​​и 30 0 с. ш.; в кои географски ширини дължината на Евразия е най-голяма. Определете зоните на Евразия, които са най-отдалечени от Атлантическия и Тихия океан, идентифицирайте последиците от значителната отдалеченост на вътрешните региони на Евразия от океаните. Използвайки картата на годишните валежи, определете разликите в този атрибут между океанския и вътрешния сектор на Евразия. Сравнете Евразия с други континенти по отношение на площ, хоризонтално разделение и разстояние на вътрешните райони от океаните. 3. Използвайки картата, определете конфигурацията на континенталната част на Евразия, областите на най-голямото и най-малко разчлененото крайбрежие. Сравнете го със Северна Америка и Африка. Определете влиянието на степента на взаимно проникване на морето и сушата върху природата на континента. Определете областите на Евразия, в които островите и полуостровите заемат най-голяма площ. Определете последствията от това - 4

5-ти Обосновайте изводите с конкретни примери въз основа на анализа на тематичните карти. 4. Използвайки атласни карти, проследете посоката на топлите и студените океански течения близо до бреговете на Евразия, позицията на средната граница на плаващия лед. Определете имената на топли и студени течения край бреговете на континента, въз основа на анализ на тематични карти, покажете влиянието на всяко от тях върху природата на прилежащата част на Евразия. Разберете характеристиките на влиянието на всеки от океаните върху формирането на климата на континента. 5. Сравнете позицията на Евразия по отношение на Северна Америка, Африка и Австралия. Каква е близостта на Евразия до тези континенти в геоложкото минало и в настоящето? Обосновете своите предположения въз основа на анализа на тематичните карти. 6. Използвайки учебници и картографски източници, обяснете какво представлява полярната асиметрия на Земята? Как това може да повлияе на различията в природата на Северния и Южния континент? 7. Направете сравнително описание на географското положение на Британските и Японските острови. Определете техните прилики и разлики. 5

6 Площ на континентите Таблица 1 Отдалеченост Континент Площ, милиони км 2 вътрешни области от океаните, км с острови без острови средно по големина Евразия 54,1 50, Северна Америка 24,1 20, Южна Америка 17,8 17, Африка 29,8 29, Австралия 8, 9 7, Тема 2. Релеф на Евразия: характеристики на орографията и хипсометрията Цел: да се идентифицират моделите на разположение на големите равнини и планински системи на Евразия, да се определи тяхната роля в хоризонталната и вертикалната (пространствена) диференциация на други компоненти на природата на континента. 1. Въз основа на анализа на физическата карта на Евразия идентифицирайте моделите в местоположението на големи равнини и планински системи на континента. Анализирайки картата, е необходимо да се отговори на следните въпроси: А. До кои региони на Евразия са ограничени големите равнини и как се наричат? Б. Какви са преобладаващите надморски височини на тези равнини? В. До кои региони на Евразия са ограничени големите планински системи? Г. С помощта на картата проследете главната посока на простиране на планинските системи на Алпийско-Хималайския пояс. В каква посока най-общо се увеличава височината на хребетите, включени в този пояс? Обосновете извода с количествени показатели. 6

7 Г. Проследете разположението на планините в тихоокеанските континентални и островни части на Евразия. 2. Определете ролята на орографията и хипсометрията в разграничаването на природата на Евразия. За да направите това, е необходимо да анализирате редица тематични карти, като обърнете внимание на следните въпроси. А. Определете влиянието на равнините и планините върху климата на континента, върху проявите на хоризонтално зониране и височинно зониране на ландшафта. Дайте конкретни примери за тези влияния. Б. Назовете планинските системи на Евразия, които играят ролята на географски бариери; определят каква точно е тяхната диференцираща роля? Докажете това с данни от тематични карти. В. Какво обяснява основната посока на течението на евразийските реки в Северния ледовит океан? Г. Кои континентални планински системи са „хидрографски възли“? Назовете областите на Евразия, които са лишени от вливане в Световния океан. Какви са особеностите на тези райони (отделно за Арало-Каспийския басейн и Централна Азия). Тема 3. Основни етапи в развитието на природата на Евразия Цел: да се идентифицират характеристиките на развитието на природата на Евразия; консолидиране на междудисциплинарни връзки с курсове по историческа геология и обща геонаука. 1. Въз основа на знанията, придобити в курсовете по историческа геология и общи геонауки, изпълнете следните задачи. A. Намерете на картата основните тектонични структури в Евразия. Б. Какво влияние оказват и оказват тектонските движения върху различни природни компоненти: повърхностна структура, климат, формиране на хидравличната мрежа, развитие на органичния свят? 2. Направете таблица: „Основните етапи във формирането на природата на Евразия“ съгласно следната форма. 7

8 Етап на развитие Продължителност Основни събития при формирането на повърхността в развитието на органичния свят Отражение на събитията в съвременната структура на географската обвивка 3. Анализирайте таблицата, като отговорите на следните въпроси. А. Кои събития от историята на развитието на Евразия са имали най-голямо влияние върху формирането на релефа? Б. В тази връзка какви особености има релефът на части от света в Европа и Азия? 8 Тема 4. Климатът на Евразия Цел: да се запознаят с проявите на моделите на формиране, сезонна и териториална диференциация на климата в Евразия; развиват умения за работа с климатични карти. 1. Радиационни условия От какво зависи разпределението и режима на слънчевата радиация? Какво е радиационен баланс? Формулирайте понятията пряка, дифузна, обща, отразена радиация, албедо Анализирайте карти на годишния радиационен баланс в Евразия. Идентифицирайте основните посоки на неговото изменение и хода на линии с равни стойности на годишния радиационен баланс. Определете кои линии на годишния радиационен баланс приблизително съвпадат с южните граници на арктическия, субарктическия и субтропичния климатичен пояс. Защо стойностите на радиационния баланс са по-високи над океаните, отколкото над сушата? Какво обяснява наличието на максимални стойности на радиационния баланс над Арабско море? 1.3. Сравнете картите на радиационния баланс за юли и януари в Евразия. Какви са причините, които определят малки разлики в стойностите на радиационния баланс в Евразия през юли и големи разлики през януари?

9 1.4. Определете зоните на Евразия с отрицателен радиационен баланс през януари. Как се различават помежду си зоните с положителен и отрицателен радиационен баланс през януари по отношение на активността на природните процеси? Обърнете внимание на хода на контура на нулевия радиационен баланс през януари. 2. Климат на зимния сезон Анализирайте картата на разпределението на атмосферното налягане през януари. Обърнете внимание на преобладаващите стойности на налягането над континента и съседните океани. Определете основните климатични максимуми и минимуми, които влияят върху циркулацията на въздушните маси над Евразия и съседните части на океаните.Въз основа на анализ на положението на центровете на налягането, арктическите, полярните фронтове и фронтовете на междутропичната зона на конвергенция, определете посоките на движение на циклони, мусони и пасати през януари. Определете преобладаващите посоки на ветровете в извънтропичните ширини на западните, средните, източните части на Евразия и в тропическите ширини на континента Използвайки картата на сезонността на валежите, определете областите на Евразия, в които се среща максималното количество валежи в зимния сезон и райони, в които зимата се характеризира като период с малко количество валежи. Дайте обяснение на тези явления въз основа на процесите на циркулация и типовете въздушни маси, преобладаващи през този период.Анализирайте картата на средната месечна температура през януари в Евразия. Определете хода на януарските изотерми в атлантическия, вътрешния и тихоокеанския сектор на междутропичните ширини на Евразия и в нейните тропически региони. Проучете по-подробно хода на изотермите на януари 8 0, 0 0, C. Анализирайте картата на изоаномалиите на януари (фиг. 1). Идентифицирайте области с положителни и отрицателни температурни аномалии, дайте обяснения за температурните отклонения от нормите за средна ширина, като използвате карти на атмосферната циркулация, морски течения и физическа карта. Формулирайте изводи за хоризонталния пренос (адвекция) на топлина от въздушни маси. 9

10 Фиг. 1. Карта на януарските изоаномалии за Евразия 10

11 3. Климат на летния сезон Направете анализ на разпределението на атмосферното налягане над Евразия и съседните океани през юли. Сравнете с разпределението на налягането през януари, като идентифицирате фундаменталните промени, настъпили между тези два месеца, основните максимуми и минимуми на налягането, които имат най-важно влияние върху циркулацията на въздушните маси над Евразия през летния сезон, тяхното местоположение Въз основа на анализ на позицията над Евразия и прилежащите води на океаните на центрове на налягане, арктически, полярни фронтове и фронтове на интертропичната зона на конвергенция, за да се определят промените, които са настъпили в сравнение с януари. Определете основните пътища на движение на циклони, пасати и мусони в западните, средните и източните части на Евразия в извънтропичните ширини и в тропическите райони на континента. Определете видовете циркулация на въздушните маси през лятото, характерни за тези региони.Използвайки картата на сезонността на валежите, идентифицирайте регионите на Евразия, в които се падат максималните валежи през лятото, и регионите, където лятото се характеризира като сезон с минимум валежи , Предоставете анализ на разпределението на средните месечни температури през юли в атлантическите и вътрешните райони и тихоокеанските сектори на извънтропичните ширини и в тропическите региони на Евразия. Защо разпределението на средните месечни температури е по-малко сложно през юли, отколкото през януари? Разберете хода на юлските C и C изотерми и можете да ги покажете на физическа карта. 4. Атмосферни валежи и влага. Анализирайте картата на годишните валежи в Евразия и я сравнете с картата на годишното изпарение, за да определите баланса на влагата. За тази цел определете моделите на промени в валежите и изпарението по паралелите 50 0, 40 0 ​​​​и 20 0 N. Определете моделите на промени в годишните валежи и изпарение в меридионална посока в различни сектори на континента: по линията от северния край на Скандинавския полуостров до остров Сицилия, по меридиан 90 0 E, по Комсомолск-он -Линия Амур Ханой. единадесет

12 4.2. Анализирайте картата на разликата (баланса) на годишните валежи и изпарение в Евразия. Идентифицирайте зони с дефицит на влага и с положителен баланс на влага. Защо районите с еднакви или подобни количества валежи могат да имат рязко различни баланси на влага, а региони с рязко различни количества валежи имат сходни стойности на баланс на влага? Дайте конкретни примери за такива райони в чужда Евразия.Използвайки картата на сезонността на валежите, определете основните видове режим на валежите в Евразия и областите на тяхното разпространение. Обяснете причините за проявата на различни видове валежни режими, въз основа на анализа на разгледаните по-горе климатични карти. 12 Тема 5. Агроклиматични ресурси на Евразия Цел: да се определят териториалните промени в агроклиматичните ресурси в Евразия според някои климатични характеристики. 1. Извършете анализ на картата на основните видове годишен цикъл на доставка на влага за селскостопански култури в Евразия (фиг. 2). 1 прекомерна или достатъчна влага през вегетационния период; 2 прекомерна или достатъчна влага през цялата година; 3 достатъчно влага през по-голямата част от годината с 2-5 сухи или сухи месеца; 4 достатъчна или прекомерна влага през зимата, сухо или сухо лято; 5 достатъчна или прекомерна влага през лятото, суха през зимата и пролетта; 6 сухи през вегетационния период; 7 сухи през вегетационния период; 8 сухи през по-голямата част от годината с достатъчно и излишна влага за 2-4 месеца; 9 сухо през цялата година; 10 температурата на най-топлия месец е под C (условията на овлажняване не се оценяват). 2. Представете анализ на картата на продължителността на вегетационния период с температури C или повече (фиг. 3). Сезонът на вегетация с температури над C е избран, тъй като тази температура е активна за повечето култивирани растения. Продължава

13 13 Фиг. 2. Основни типове годишен цикъл на влага за селскостопански култури в Евразия

14 продължителността на период с температура от С или повече добре характеризира топлинните ресурси за културите, въпреки че е необходимо да се вземат предвид други показатели (дати на замръзване, сума от температури и др.). След като сравните показателите за ресурси на топлина и влага, посочете регионите на Евразия: с добра комбинация от тези ресурси през цялата година; със значителни топлинни ресурси и много ниски ресурси на влага; със значителни влагоресурси, с ниски топлинни ресурси; райони, в които значителни топлинни ресурси в един сезон се съчетават с достатъчни ресурси от влага в противоположния сезон; площи, изискващи изкуствено напояване на културите. 14 Тема 6. Повърхностните води на Евразия Цел: да се идентифицират моделите на териториално разпределение на речните и езерните мрежи във връзка с климата и топографията. Идентифицирайте моделите на териториално разпределение на съвременното заледяване и условията, благоприятстващи образуването на ледници. 1. Използвайки физически карти, идентифицирайте райони на Евразия с гъста и слабо развита речна мрежа. Посочете причините за различната степен на развитие на речната мрежа в тези райони. 2. Използвайки физически карти, идентифицирайте областите на натрупване на езера в чужда Евразия. Определете преобладаващите видове езера във всеки регион въз основа на генезиса на техните басейни. Подчертайте безотточните езера със солена вода и избройте причините за образуването им. 3. Използвайки данни от физически карти, идентифицирайте планините на чужда Евразия, които имат ледници. Формулирайте моделите на географско разпределение на съвременните ледници, свързвайки ги с климата и релефа.

15 Фиг. 3. Продължителност на вегетационния период с температури C или повече (за Евразия) 15

16 Определете кои големи реки на чужда Евразия имат планински участъци на потока с преобладаващо захранване от ледникова стопена вода. 4. Използвайки графиките в FGAM, като използвате примера на реките Тиса, Тибър и Яндзъ, сравнете характеристиките на сезонното разпределение на речния поток с преобладаване на валежите, но разположени в различни климатични региони. Определете връзката между сезонния отток на всяка от тези реки и природните условия на техните басейни. 5. Анализирайте таблица 2 „Водни ресурси на някои страни“. Намерете в справочната литература и въведете населението на страните в таблицата. Обяснете разликите в наличието на вода в редица чужди страни на северните континенти и Русия. Държава Площ, хил. km 2 Водни ресурси на някои страни Общо, хил. km 3 На единица площ, хил. m 3 / km 2 На 1 човек, m 3 / година Китай, 8 Канада, 6 Индия, 8 САЩ, 4 Норвегия, 9 Франция ,4 Финландия,2 Русия,0 Целият свят Таблица 2 Процент от световните ресурси Население, милиони души 16

17 Тема 7. Почви и растителност Цел: да се открият закономерностите на разпространение на зоналните типове почвена и растителна покривка на територията на чужда Евразия. 1. Използвайки картата на растителността на „Географския атлас“, идентифицирайте основните типове северна извънтропична и тропическа растителност в Евразия и осигурете анализ на моделите на тяхното териториално разпределение: промени в видовете растителност в меридионална посока и от покрайнините до вътрешните райони на континента. Установете връзката им с промените в топлинните и плувиалните характеристики. 2. Определете до кои климатични зони и климатични типове са ограничени различни видове извънтропична растителност. Идентифицирайте разликите във флористичния състав на подобни видове извънтропична растителност, но разположени в различни сектори на континента: северноевропейска тайга, широколистни иглолистни гори и далекоизточни тъмни иглолистни гори и манджурско-севернокитайски широколистни гори; Черноморски степи и монголо-китайски степи. Какви са причините за тези различия? 3. Определете до кои климатични зони и климатични типове са ограничени различните видове тропическа растителност. 4. Определете в кои части на Евразия и защо зоналните модели в разпределението на растителността са ясно изразени и в кои по-слабо в резултат на действието на регионални фактори, главно орография. 5. Използвайки почвената карта на атласа, идентифицирайте основните типове почви в чужда Евразия. Наблюдавайте посоката на промяна на почвените типове и установявайте причините за това. Дайте примери за зонални и секторни модели на изменение на почвата. 17

18 6. Дайте кратка характеристика на териториалното разпределение на основните типове почви в арктическия, субарктическия, умерения, субтропичния, тропичния, субекваториалния и екваториалния почвен пояс. Определете съответните видове климат и растителна покривка. 7. Запомнете основните процеси, които образуват този или онзи тип почва. Какви генетични хоризонти могат да се наблюдават в редица почви? Как се образуват хумусни, подзолисти и торфени хоризонти? Как се получава преовлажняване и засоляване на почвата? Как и при какви условия възниква вторичното засоляване на почвата? Дай примери. Какво е киселинност на почвата? Какво е значението на нивото на киселинност за плодородието на почвата? 18 Тема 8. Земните ресурси на Евразия Цел: да се идентифицират видовете използване на земята и моделите на тяхното разпространение в чужда Евразия. 1. Запознайте се със съдържанието на световната карта на земеползването („Географски атлас“). Определете основните площи на обработваема земя (обработваема земя, зеленчукови градини, овощни градини) и обработваема земя в комбинация с пасища и сенокоси в Европа и Азия. Какви природни условия поддържат това земеползване в тези райони? 2. Определете основните площи земя, използвани за сенокоси и пасища (ливади и пасища), разликите в този вид използване на земята при различни климатични условия. 3. Определете основните площи на горските земи (с джобове на обработваема земя и пасища) в извънтропичните и отделно тропическите ширини. 4. Идентифицирайте основните площи на неизползвани и недостатъчно използвани земи. Какви са причините за непригодността или ниската пригодност на тези земи за стопанска употреба?

19 5. Анализирайте картата „Напояване” в „Географски атлас”. С помощта на икономическите карти от атласа определете кои култури се отглеждат в основните райони на поливното земеделие. 6. Определете влиянието на човека върху почвената покривка, като използвате данните в следващата таблица. 3. Обяснете причините за съществуващите различия. Таблица 3 Земи, подложени на отрицателни човешки въздействия Континент, част от света Обезлесяване Площ, милиони хектара Използване на неправилно земеделие Свръхпаша Свръхексплоатация Биоиндустриално отглеждане Африка Азия Южна Америка Северна Америка Европа Австралия Целият свят Според Таблица 4 „Горска покривка в големи региони на Евразия” върху контурната карта направете картограма (или картодиаграма) на горската покривка в различни региони на Евразия. Таблица 4 Горско покритие на големи региони на чужда Евразия Регион Горско покритие, % Горско покритие, % Горски регион Северна Европа 48,4 Западна и Югозападна Азия 5,5 Централна Европа 23,8 Централна и Източна Азия 13,1 Южна Европа 37,7 Южна Азия 20,8 Югоизточна Азия 62,6 Препоръчително градации на легендата: региони с гористост под 10%; 11-20%; 21-30%; 31-40%; повече от 40%. 19

20 20 Тема 9. Географски пояси и зони на Евразия Цел: да се определи проявлението на моделите на хоризонтална зоналност и височинна зоналност в Евразия, структурата на географските зони, да се състави описание на зоните въз основа на картографски материали. 1. Анализирайте картата на географските зони и зони в атласа. Избройте географските зони, в които е разположена Евразия. Определете какви климатични характеристики служат като основа за разграничаване на географските зони и какви показатели има всяка зона на тази основа. На какво основание тропическият, субекваториалният и екваториалният климатични пояси са обединени в единен екваториално-тропичен географски пояс на картата на атласа? 2. Определете какви климатични характеристики формират основата за идентифициране на географските зони в рамките на зоните; какви показатели на тази основа отличават всяка зона от съседните зони на даден пояс. 3. Използвайки картата, определете проявите на секторните модели. Какви са признаците на прилики и разлики между горските зони на различни зони в рамките на един и същи сектор? Какви са приликите и разликите между пустинните и полупустинните зони на различните зони в рамките на един и същи сектор? Защо секторността е по-слабо изразена в северните райони на умерения пояс, отколкото в южните райони? 4. Дайте кратко описание на географските зони на Евразия под формата на таблица, включително следната информация: наименование на географската зона; име на географска област; климат на зоната (температура, валежи, изпарение, влажност); съвременни геоморфоложки процеси, характерни за зоната; характеристики на храненето и водния режим на реките; преобладаващи видове растителност с посочване на характерни видове; преобладаващи видове почви; типични представители на животинския свят; земеделско използване на земите на зоната (със списък на културите).

21 Формулирайте изводи за характеристиките на проявлението на хоризонталната зоналност и височинната зоналност в Евразия. Тема 10. Физико-географски региони на Евразия Цел: да се запознаят с характеристиките на пространствената диференциация на географската обвивка в рамките на Евразия; определят ролята на различни фактори в пространствената диференциация на природата на Евразия; овладяват схемата на физико-географското зониране на континента, придобиват умения за цялостно характеризиране на природата на конкретни региони. 1. Определете значението на основните фактори за пространствена диференциация на природата на Евразия, като обърнете специално внимание на ролята на релефа, климата и зоналните модели. По какви водещи фактори се очертават границите на субконтинентите и границите на физикогеографските страни на Евразия? Определете регионите, в които водещият фактор за диференциация е топографията и в кой климат. 2. Начертайте границите на субконтинентите (червена линия) и физико-географските държави (синя линия) върху контурната карта. Субконтинентите на картата са отбелязани с червени римски цифри, държавите със сини арабски цифри. В легендата, под съответните номера, дайте имената на районите, отбелязани на картата. 3. Съставете обяснителна бележка към картата на зонирането с кратко изчерпателно описание на районите. Характеристиките на субконтинентите трябва да включват: основната характеристика, по която този субконтинент се откроява сред другите субконтиненти на континента; кратко описание на тази характеристика, състава на територията; основният диференциращ фактор в рамките на субконтинента; физикогеографски страни на субконтинента. Характеристиките на физическите и географските страни трябва да отразяват: позиция в рамките на субконтинента; граници и състав на територията; фактор, който определя естественото единство на страната; релефа на страната и проявата на особеностите на нейния геоложки строеж; климат; повърхностните води и техните характеристики във връзка с 21

22 климат и релеф; растителност, почви и модели на техните промени в зависимост от климата и релефа; природните ресурси на страната и тяхното стопанско използване. Теми на съобщения (презентации) Физико-географски региони и страни на Евразия: характеристики на природата, туристически и рекреационни ресурси, проблеми на управлението и оптимизирането на природната среда. Регион, държава 1. Северна Европа 2. Централна Европа 3. Средиземноморие: Иберийски полуостров и съседните острови (Западно Средиземноморие) 4. Средиземноморие: Апенински полуостров и съседните острови (Централно Средиземноморие) 5. Средиземноморие: Балкански полуостров и съседните острови (Източно Средиземноморие) 6. Предни азиатски плата: Мала Азия, Арменско, Иранско 7. Източна Азия: Североизточен и Северен Китай, Корейски полуостров 8. Югоизточен Китай 9. Японски острови 10. Южна Азия: Хималаите 11. Южна Азия: низините на Инд и Ганг Брахмапутра 12. Южна Азия: полуостров Хиндустан и остров Шри Ланка 13. Югоизточна Азия: полуостров Индокитай 14. Острови на Югоизточна Азия (Зонда, Молукски острови, Филипини) 22 Тема 11. Човек в Евразия Цел: да се запознаят с някои характеристики на взаимодействие природата и човека на територията на Евразия. 1. Подгответе съобщения за представяне на семинара. Теми на съобщенията:

23 Райони на древно човешко обитаване в Евразия. Природни условия, които са съществували в тези райони. Центрове на древни цивилизации в Евразия. Природни условия, които са съществували в тези райони. Характеристики на живота, културата, националните черти на характера, икономиката, свързани със спецификата на природните условия (използвайки примера на един от народите на Евразия). Положителната и отрицателната роля на традиционните особености на културата и икономиката, които са се развили под влияние на природните условия (използвайки примери от традициите на народите на Евразия). 2. Анализирайте картата на гъстотата на населението на Евразия. Какви природни условия допринасят за високата гъстота на населението в определени региони? Посочете държавите от Евразия, чиито територии се характеризират с висока численост и гъстота на населението. Дайте примери за екологична дестабилизация на ландшафта в тези страни. Анализирайте таблица 5 и формулирайте изводи. Намаляване на горната граница на горския пояс под влияние на пашата Таблица 5 Регион Естествена горна граница на горския пояс, m Действителна горна граница на горския пояс, m Скандинавски планини до Великобритания Планини Карпати Алпи

24 Въпроси за самопроверка на знанията 1. От методическа гледна точка коя дефиниция на „Физическа география на континентите и океаните” е по-правилна: 1. Самостоятелна наука в системата на науките за земята 2. Клон на географската наука. който изучава биосферата на Земята 3. Клон от физическата география, който изучава природата на регионално, специфично за страната ниво 4. Система от независими взаимосвързани науки за Земята 2. Посочете трите най-различни по тектонична структура континента. 1. Южна Америка, Африка, Австралия 2. Евразия, Северна Америка, Южна Америка 3. Антарктида, Африка, Австралия 4. Антарктида, Австралия, Южна Америка 3. В кой регион на Евразия са нагънатите планински системи от палеозоя на абсолютни нива по-висока от най-високите точки на всички други континенти? 1. Феноскания 4. Иранско плато 2. Херцинска Европа 5. Малайски архипелаг 3. Японски острови 6. Централна Азия 4. Кои почви са най-характерни за зоната на екваториалните дъждовни гори? 1. Кафяви горски почви 4. Кестенови почви 2. Кафяви почви 5. Оподзолени латерити 3. Червено-кафяви почви 6. Жълти почви 5. Кои почви са най-типични за зоната на субтропичните вечнозелени твърдолистни гори и храсти? 1. Кафяви 4. Сиво-кафяви 2. Кафяви горски 5. Червени почви 3. Кестенови почви 6. Жълти почви 6. Кои от растителните формации на средиземноморските субтропици на Европа най-много подчертават близостта и флористичното влияние на Африка? 1. Макис 4. Шибляк 24

25 2. Palmitos 5. Frigana 3. Gariga 6. Tomillaria 7. Кои особености са най-характерни за растенията в зоната на субтропичните вечнозелени твърдолистни гори и храсти? 1. Восъчно покритие върху листните остриета, интензивно опушване на стъблата и листата, изобилие от шипове 2. Клекнала възглавничеста природа на растенията, дълга коренова система 3. Способност за съхраняване на влага в стволовете, стъблата и листата на растенията 4. Изсветляване на листни остриета, способността да се навиват в тръба, гъсто тревиста коренова система 5. Нишковидни листа, изобилие от бодли 8. Флората и фауната на кои континенти са най-сходни? 1. Евразия - Австралия 4. Африка - Южна Америка 2. Северна Америка - Евразия 5. Африка - Австралия 3. Северна Америка - Южна Америка 6. Южна Америка - Австралия 9. Изберете набор от дървесни растения, типични за субтропиците от средиземноморски тип на Западна Европа. 1. Корков дъб, дъб кермес, ягодово дърво, благороден лавр, маслиново дърво 2. Тревно дърво, сребърно дърво, канелено дърво, карамфилово дърво 3. Баобаб, маслена палма, диво кафеено дърво, черно абаносово дърво, еквилия 4. Quebracho, южно бук, кос бук. блатен кипарис, агатис 10. Мангровите гори са: 1. Подраст на влажни екваториални гори 2. Растителност на пясъчните морски брегове в умерените ширини на Западна Европа 3. Растителни формации на тундровите блата 4. Вечнозелени гори с нисък ствол и храсти в приливните зони на тропиците 5. Влажни тревни съобщества във високите Анди 6. Влажни пасища на антарктически оазиси 25

26 11. Произходът на коя физико-географска страна на Евразия се свързва изключително с вулканични процеси в зоната на разпространение на средноокеанския хребет. 1. Алпийско-Карпатски 4. Исландия 2. Хималайски планини 5. Малайски архипелаг 3. Филипински острови 6. Иранско плато 12. Коя от следните физикогеографски държави се намира в зоната на субдукция 1. Индустан 4. Гренландия 2. Японски острови 5. Исландия 3. Европейско Средиземноморие 6. Феноскандия 13. Първите три държави по население включват: 1. Китай, Индия, Русия 4. Китай, Индия, Индонезия 2. Китай, САЩ, Пакистан 5. Китай, Индия, Пакистан 3 Китай, Индия , САЩ 14. Какви въздушни маси действат в субекваториалния климатичен пояс 1. Екваториален и тропичен 3. Субекваториален 2. Тропичен и умерен 4. Екваториален и субекваториален 15. Какви въздушни маси действат в субтропичния климатичен пояс 1. Умерен и тропичен 3 Умерен и субтропичен 2. Екваториален и тропичен 4. Субекваториален и тропичен 16. Какво е общото между Скандинавските планини, Урал, Алтай и Тян Шан? 1. Височина 3. Височина на снежната граница 2. Брой и състав на височинните пояси 4. Време на образуване 17. Коя от изброените страни се характеризира със следния тип климат: „Средната температура през януари е над 0, в лято Валежите падат доста равномерно през цялата година. Техният брой е повече от 1000 mm годишно? 1. За Великобритания 3. За Украйна 2. За Италия 4. За Индия 26

27 18. Реките на големите Зондски острови са пълноводни през цялата година, тъй като се захранват главно от: 1. Подземни води 3. Разтопена снежна вода 2. Разтопена вода от планински ледници 4. Дъждовна вода 19. Какво означават северните острови - Има ли общо Исландия, Северна Земля и Шпицберген? 1. Намират се на юг от Северния полярен кръг 2. Съвременното заледяване е често срещано на тяхна територия 3. На тяхна територия има много активни вулкани 4. Намират се в Тихия океан 20. Зоната на смесените и широколистни гори се намира само в западната и източната част на Евразия, тъй като широколистните дървета: 1. Не понасят сурови зими и суша 2. В централните части на Евразия се изсичат от хората 3. Могат да растат само по бреговете на океаните 4. В централните части на Евразия не получават достатъчно топлина през лятото 21. Коя природна зона на Евразия е почти напълно разорана? 1. Степи и лесостепи 3. Тайга 2. Савана и гористи местности 4. Пустини и полупустини 22. Еднакъв ли е съставът на височинните зони и границите на тяхното разпространение по южните и северните склонове на Хималаите? Изберете отговора с правилното обяснение. 1. Да, тъй като Хималаите са една планинска система 2. Да, тъй като северните и южните склонове получават еднакво количество топлина 3. Не, тъй като северните и южните склонове са напълно различни по височина 4. Не, тъй като северните и южните склонове получават различно количество влага 23. Причината за образуването на Кавказ и Арменското вулканично плато е: 1. Сближаването на Северноамериканската и Тихоокеанската литосферни плочи 2. Сближаването на Африканската литосферна плоча с Евразия 3. Присъединяването на полуостров Хиндустан към Евразия 4. Присъединяването на Арабския полуостров към Евразия 27

28 24. В Източна и Южна Азия се формира мусонен климат, защото: 1. Западният въздушен транспорт се заменя с източен въздушен транспорт в зависимост от времето на годината. 2. В Южна и Източна Азия има много планински вериги, които определят посоката на ветровете 3. През лятото практически няма валежи, а през зимата количеството е много високо 4. Над обширната територия на Азия и океаните, които я мият , през лятото и през зимата се формират зони, които се различават рязко една от друга 25. Страните от кой регион се характеризират със следния тип климат: „Средната януарска температура е от - 18 на север до - 3 на юг, средната Юлската температура достига +30. Средните годишни валежи са 100 mm, в планините mm? 1. Южна Азия 3. Централна Азия 2. Северна Европа 4. Източна Европа 26. Реките, протичащи във вечно замръзналите райони, се наводняват широко през пролетта и лятото, защото: 1. Те ​​са плитки 3. Водата не може да проникне в земята 2. Те имат много тесен канал 4. Замръзналият слой се размразява много бързо 27. Каква е разликата между реките Амур и Яндзъ? 1. Амур е пълноводен през лятото, а Яндзъ - през зимата 2. Амур се захранва от ледници и дъжд, а Яндзъ - само от ледници 3. Амур замръзва през зимата, но Яндзъ не 4. Амур е по-пълноводна от Яндзъ 28. Основните реки на Югозападна Азия са: 1 Инд и Ганг 3. Амударя и Сирдаря 2. Яндзъ и Жълтата река 4. Тигър и Ефрат 29. Защо Алпите и Скандинавските планини имат различни набори от височинни зони? 1. Имат различна височина 2. Получават различно количество валежи 3. Получават различно количество влага 4. Поради всички горепосочени причини 28

29 30. Кое е уникалното в Евразия? 1. Най-големият континент 2. Континентът е разположен в западното и източното полукълбо 3. Континентът е много разнообразен по природа 4. На континента има повече равнини, отколкото на останалите континенти 31. Къде е границата между Европа и Азия? 1. По протежение на държавната граница на Русия и европейските страни 2. По протежение на Западен Сибир и планината Памир, Кавказ 3. По протежение на планината Урал, река Емба, северното крайбрежие на Каспийско море и Кумо-Манишката котловина 4. Покрай Уралските планини, река Урал, Кавказкия хребет, Черно море 32. Къде са концентрирани големи запаси от нефт и газ в Евразия? 1. В планините на Скандинавия 3. В Западен Сибир 2. В Памир 4. На Великата китайска равнина 33. Покрай кой бряг на Евразия се намира зоната на съвременния вулканизъм и земетресения? 1. Северен 3. Западен 2. Южен 4. Източен 34. По кои брегове на Евразия се формира мусонният климат? 1. На север 3. На запад 2. На юг 4. На изток 35. Река Волга басейн ли е? 1. Вътрешен дренаж 3. Тих океан 2. Северен ледовит океан 4. Индийски океан 36. Дъбът и букът са най-характерни за естествената зона: 1. Тайга 2. Екваториални гори 3. Смесени и широколистни гори 4. Променливо влажни гори Югоизточна Азия 5. Твърдолистни гори и храсти на Средиземноморието 37. Кой от посочените полуострови на Евразия е по-малко населен? 1. Индустан 3. Иберийски 2. Арабски 4. Индокитай 29

30 38. Кои от изброените животни живеят в Евразия? 1. Бизон, мечка гризли, миеща мечка, пума 2. Ягуар, тапир, лъв, анаконда 3. Тигър, гепард, орангутан, гибон 4. Лъв, леопард, горила, жираф 30

31 Тема 12. Възникване и развитие на океаните Цел: да се запознаят с закономерностите и процесите, обусловили възникването и развитието на океаните. 1. Тектоничните плочи на Земята непрекъснато се променят. Използвайки знанията, придобити в хода на историческата геология, покажете границите на тектоничните плочи върху контурна карта, като използвате стрелки, за да посочите приблизителната посока на движение на плочите. Границите на разминаващите се плочи могат да бъдат подчертани в червено, границите на сближаващите се плочи в синьо. Спомнете си защо плочите се движат. Какви могат да бъдат последствията от движението на тектоничните плочи в обозримо геоложко бъдеще? 2. Известни са три основни типа взаимодействие между конвергентните граници на тектоничните плочи. Океански с континентален. Океанската кора се потапя под континента; образува се планинска верига. Oceanic с Oceanic. Една от плочите пълзи под другата; образува се островна дъга. Континентален с континентален. Получава се сблъсък, кората се деформира и възниква мощен нагънат регион (планинска верига). Начертайте диаграма на тези видове взаимодействия между границите на тектоничните плочи. Дайте конкретни примери за резултатите от подобно взаимодействие. 3. Когато се сблъскат, тектоничните плочи се преработват в грандиозни „фабрики“ за субдукция. Резултатът от тяхната работа са вулкани, земетресения и образуването на планински вериги. Анализирайте Фигура 4. Огненият пръстен е пояс с интензивна вулканична и сеизмична активност, почти изцяло обграждащ Тихия океан по границите на плочите. Това е отговорът на Земята на унищожаването на плочите и рециклирането на материал през зоните на субдукция. Посочете в кои части на океана зоната на субдукция е най-сложна? Как се показва? В кои райони на Тихия океан сеизмичната активност и вулканичната дейност са особено интензивни? Обяснете причините за идентифицираните модели. 31

32 Фиг. 4. Вулканична и сеизмична активност в Тихия океан 32

33 4. По време на триаския период е имало само един суперконтинент в света, Пангея, и един-единствен, още по-голям океан, наречен Панталаса. През следващите 100 милиона години Пангея се раздели на парчета и се образуваха нови континенти, океани и океански проливи. Използвайки стратиграфската времева скала (Таблица 6), опишете накратко историята на произхода и развитието на океаните. Таблица 6 Стратиграфска времева скала (според D. Stow, 2007) Геоложки период Време (преди милиони години) Червертик 0-1,8 Неоген 1,8 24 Палеоген Креда Юра Триас Основни тектонски събития Субдукция на Тихоокеанската плоча. Разцепването на Африка започна. Затваряне на море Тетис; конфликт между Индия и Азия. Продължаващото разцепване на Атлантическия океан; Австралия и Индия се носят на север. Пангея се разделя на части; Атлантическият океан се разширява; Тетис намалява. Разцепване на Пангея; раждането на Атлантика. Сливането на всички континенти в суперконтинента Пангея. Характерни форми на живот на мамутите; саблезъби котки; модерни хора. Билки; копитни бозайници; гризачи; змии; първите хоминиди. Първите китове; Коралови рифове; ранни копитни животни; примати. Варовит планктон; покритосеменни; плацентарни бозайници. Съвременни риби; ранни бозайници; първите птици; динозаври. Склеритови (каменисти) корали; влечуги; първите динозаври. 33

34 Перм Карбон Девон Силур Ордовик Камбрий Членестоноги; първите хордови. Протерозойска ера Архейска ера Океани и климат. Сливането на Гондвана и Лавразия; раждането на Сибир. Океанът Тетис се свива, когато Гондвана се придвижва на север. Сближаване на Южна Европа с Балтика и Гондвана. Окончателното затваряне на океана Япет. Сблъсък между Балтика и Лаврентия. Океанът Япет се стеснява, докато Балтика се придвижва на север. Родинията е разделена на части; Океанът Япет се отваря. Образува се суперконтинентът Родиния. Първите микроконтиненти се носят в необятния световен океан. Рифове от гъби и бриозои; високо развити влечуги; подобно на бозайниците. Иглолистни растения; крилати насекоми; първите високо развити влечуги (късен карбон). Семенни растения; гигантски земни скорпиони; първите влечуги (ранен карбон). Големи земни растения на земята; амонити; белодробна риба; акули; земноводни. Съдови растения; гнатостоми; първите сухоземни животни. Пластинчати корали; риба без челюст; спороносни земни растения. Многоклетъчни организми. архея; бактерии; цианобактерии; строматолити. 34

35 Океаните и атмосферата контролират времето и стабилизират климата на Земята. Но настоящият темп на глобално затопляне е в състояние да доведе планетата до екстремно състояние. Като използвате данните от таблицата, обяснете механизма на парниковия ефект. Каква е ролята на хората в процеса на уникално и бързо глобално затопляне? Избройте възможните последици от глобалното затопляне в обозримо бъдеще. Какви мерки трябва да предприеме световната общност, за да предотврати глобалното затопляне и свързаната с него глобална екологична криза? Таблица 7 Газове в атмосферата Концентрация на газ, % Принос към парниковия ефект, % Годишно увеличение, % Азот 78, Кислород 20, Аргон 0, Парникови газове Въглероден диоксид Метан Хлорофлуорвъглеводороди Тропосферен озон Азотен оксид 0,035 0,002 следи количества следи количества следи количества -va ,5 0.2 Тема 13. Морфометрични характеристики на океаните Цел: въз основа на анализа на картите на „Атласите на океаните“ съставете сравнителни количествени и качествени морфометрични характеристики на океаните. 1. Съставете сравнителна морфометрична характеристика на Атлантическия, Индийския, Тихия и Арктическия океан съгласно следния план. 1 Подводни континентални граници (размах, доминиращи дълбочини, брой вулкани). 1 Задачата може да бъде изпълнена под формата на таблица. 35

36 басейна (средна дължина, ширина, максимална дълбочина, брой вулкани). Подводни плата и дерета (минимална дълбочина, брой вулкани). Средноокеански хребети (ширина, дълбочини в аксиалната част, дълбочина на рифтовата зона, брой трансформни разломи, вулкани). Вулкани (надводни, подводни) и епицентрове на земетресения. Максимални дълбочини на океаните (имена на ровове, басейни). Острови (континентални, океански, коралови). 2. Запознайте се с основните морфометрични параметри на океаните, представени в таблица 8. Постройте кръгови или стълбовидни диаграми, характеризиращи площите, средните дълбочини и обема на водната маса на океаните. Направете изводи. Таблица 8 Морфометрични параметри на океаните (по D. Stow, 2007) Площ на Атлантическия океан km 2 Средна дълбочина m Максимална дълбочина m (депресия на Милуоки) Обем km 3 Основни плочи Африканска, Евразийска, Северноамериканска, Южноамериканска Малки плочи Карибска, Анадолска Най-старата океанска кора 175 Ma (средата на юра) Площ на Мексиканския залив km 2 Средна дълбочина m Максимална дълбочина m Обем km 3 Зона на Карибско море km 2 Средна дълбочина m Максимална дълбочина m (Кайманова падина) Обем km 3 Зона на Северно море km 2 Средна дълбочина 94 m Максимална дълбочина 700 m (Скагерак) Обем km 3 36

37 Площ на Средиземно море km 3 Средна дълбочина m Максимална дълбочина m (Хеленски ров) Обем km Индийски океан Площ km 3 Средна дълбочина m Максимална дълбочина m (Явански ров) Обем km 3 Основни плочи Африканска, Индо-Австралийска, Антарктическа Малки плочи Арабска Най-старата океанска земна кора 120 милиона години (началото на периода Креда) Площ на Тихия океан km 2 Средна дълбочина m Максимална дълбочина m (Марианска падина) Обем km 3 Основни плочи Тихоокеански, Наска, Антарктически, Индо-австралийски Малки плочи Филипински, Горда, Кокосови острови Най-старата океанска кора 150 милиона години (късен юрски период) Площ на Южнокитайско море km 3 Средна дълбочина 520 m Максимална дълбочина m Обем km 3 Арктика Арктика Зона km 2 океан Средна дълбочина 990 m Максимална дълбочина m (депресия Molloy) Обем km 3 Основни плочи Северна Америка, Евразия Най-старата океанска кора от 55 милиона години (палеоген) Южна Арктическа зона km 2 океан (Антарктика) Средна дълбочина m Максимална дълбочина (Южна сандвичева падина) Обем km 3 37

38 Основни плочи Най-старата океанска кора Антарктика 120 милиона години (началото на периода Креда) Тема 14. Количествени и качествени сравнителни характеристики на океаните Цел: въз основа на анализа на картите на „Атласите на океаните“ съставете количествена и качествена характеристика на топлинния режим, физични, химични свойства и динамика на водите на океаните. 1. Съставете сравнително количествено и качествено описание на океаните съгласно следния план. 2 Топлинен режим Обща слънчева радиация в екваториалните, тропичните, умерените и субполярните ширини. Максимални стойности на общата слънчева радиация (посочете конкретни водни площи, обяснете причините). Минимални стойности на общата слънчева радиация. Радиационен баланс в екваториалните, тропичните, умерените и субполярните ширини. Максимални стойности на радиационния баланс. Минимални стойности на радиационния баланс. Физични свойства на водата Температура на повърхностните води (през януари-февруари, юли-август) в екваториалните, тропичните, умерените и субполярните ширини. Максимални температури на повърхностните води (посочете водните площи). Минимални температури на повърхностните води. Соленост на повърхностните води (през февруари, август) в екваториалните, тропичните, умерените и субполярните ширини. 2 Задачата може да се изпълни под формата на таблица. 38

39 Максимална соленост на повърхностните води (през февруари, август). Минимална соленост на повърхностните води (през февруари, август). Модели на разпределение на плътността на повърхностните води (през февруари, август) в екваториални, тропически, умерени и субполярни ширини. Максимална плътност на повърхностните води. Минимална плътност на повърхностните води. Химични свойства на водите Снабдяване на водите с разтворен кислород. Динамика на водата Максимална височина на вълната (през януари, юли) в екваториалните, тропичните, умерените и субполярните ширини. Направете изводи. Тема 15. Сравнителни характеристики на географското положение, площта и конфигурацията на Северна Америка и Евразия Цел: въз основа на анализа на картите идентифицирайте значението на географското положение, площта и конфигурацията на Северна Америка при формирането на нейната природа. Сравнете Северна Америка с Евразия въз основа на тези характеристики. 1. Определете влиянието на географското положение, площта, конфигурацията на Северна Америка върху формирането на нейната природа. Използвайки физическата карта на Северна Америка и таблицата с обща информация за континентите в атласа, определете имената на крайните северни и южни точки на континенталната и островната суша на континента, тяхната географска ширина, разстоянията между тях в градуси на географска ширина и километри. Използвайки карти на радиационния баланс, географски зони и зони, определете какви последствия има значителен 39

40-ти меридионален обхват на Северна Америка. Сравнете Северна Америка въз основа на набор от географски зони с други континенти. Направете изводи. 2. Използвайки физическа карта на Северна Америка и таблица с обща информация за континентите, определете имената и географската дължина на крайните западни и източни континентални и островни точки на Северна Америка, нейното най-голямо разстояние от запад на изток в градуси и километри . Определете районите на Северна Америка, които са най-отдалечени от Атлантическия и Тихия океан, идентифицирайте последиците от значителната отдалеченост на вътрешните райони на континента от океаните. Използвайки картата на годишните валежи, определете разликите в този атрибут между океанския и вътрешния сектор на Северна Америка. 3. Използвайки картата, определете конфигурацията на Северна Америка, идентифицирайте зоните с най-голяма и най-малко разчленена брегова линия. Сравнете с Евразия и Африка. Определете влиянието на степента на взаимно проникване на морето и сушата върху природата на континента. Маркирайте областите на Северна Америка, в които островната и полуостровната земя заема най-голяма площ. Определете последствията от това. 4. Използвайки атласни карти, проследете посоката на топлите и студените океански течения край бреговете на Северна Америка, позицията на средната граница на плаващия лед. Разберете характеристиките на влиянието на всеки от океаните върху формирането на климата на континента. 5. Сравнете позицията на Северна Америка по отношение на Евразия, Южна Америка и Антарктика. Каква е близостта на Северна Америка до тези континенти в геоложкото минало и в настоящето? Как взаимното влияние на тези континенти се отразява на природата на Северна Америка? 6. Съставете сравнително описание на географското положение на Северна Америка и Евразия. 40

41 Тема 16. Релеф на Северна Америка Цел: да се идентифицират характеристиките на местоположението на различни видове равнини и планини във връзка с тектонската структура на Северна Америка; идентифицират ролята на релефа в пространствената диференциация на природата на континента; запознайте се с особеностите на проявата на кватернерното заледяване в Северна Америка в сравнение с Евразия и неговото влияние върху природата на континента. 1. Използвайки физическата карта на атласа, идентифицирайте характеристиките на местоположението на равнините и планините на континента и островните земи на Северна Америка. Сравнете относителните позиции на равнини и планини в Северна Америка и Евразия. 2. За равнинни райони определете основните посоки на наклоните на повърхността, вододела между басейните на Северния ледовит океан и Мексиканския залив, посоката на промяна на височините и наклоните на повърхността за долината на Хъдсън, Лаврентийската равнина, Централна, Голяма и Крайбрежни равнини. Какви хипсометрични нива са характерни за тези равнини? Да се ​​определи влиянието на орографията на Екстра Кордилерския Изток върху циркулационните климатообразуващи процеси. 3. Определете основните посоки на удар на хребети в Кордилерите и други планински системи на континента. Обяснете коя от планинските системи и защо играе решаваща роля в обособяването на природата на континента. Каква е тази роля? 4. Проведете устен анализ на тектонската карта на Северна Америка. Определете видовете и относителните позиции на тектоничните структури от най-висок таксономичен ранг. Избройте основните орографски единици в рамките на всеки тип структура. С помощта на геоложка карта определете възрастта на скалите на седиментната покривка на плочите на древните и младите платформи и характеристиките на тяхното възникване. 5. Анализирайте картата на кватернерното заледяване на Северна Америка (фиг. 5). В какви посоки беше движението 41

42 Фиг. 5. Кватернерно заледяване на лед в Северна Америка от различни центрове? Как са изразени границите на заледяването на Уисконсин в топографията и как са свързани с положението на езерата? Сравнете площта на кватернерното заледяване в Северна Америка и Евразия, позицията на южните граници на разпространение на леда на двата континента. Формулирайте хипотеза за условията, допринесли за по-голяма площ на заледяване в Северна Америка. 42

43 Тема 17. Климатът на Северна Америка Цел: да се разберат особеностите на формирането на климата на Северна Америка, климатичното зониране на континента, да се идентифицират приликите и разликите между климата на Северна Америка и Евразия. I. Климат на зимния сезон 1. Направете устен анализ на картата на атмосферното налягане и посоките на вятъра през януари над Северна Америка и прилежащите части на океана. Посочете причините, поради които през зимата континенталното максимално налягане над Северна Америка е по-слабо изразено, отколкото над Евразия. 2. Използвайки картата, идентифицирайте области на континента, чийто климат през зимата се формира под преобладаващото влияние на циклоничната циркулация на арктическия и полярния фронт. Да се ​​проследят посоките на движение на пасатите, идващи от северноатлантическата височина, да се идентифицират територии и водни зони при формирането на климата, в които циркулацията на пасатите играе важна роля през зимата. Определете до кои зони през зимата е ограничено влиянието на северно-тихоокеанския максимум и как се проявява. 3. Използвайки карта на температурите на въздуха през януари, проследете хода на изотермите, като обърнете внимание на по-южното им разположение във вътрешните райони, отколкото в океанските региони. Какви са причините за този модел? Покажете хода на изотермата 0 0 C, сравнете с хода й в Евразия, над Атлантическия и Тихия океан. Определете районите на Северна Америка с най-високи и най-ниски средни месечни и абсолютни температури. 4. Използвайки картата на януарските изоаномалии (фиг. 6), определете областите на Северна Америка с положителни и отрицателни отклонения на средната месечна температура през януари от средната географска ширина. Сравнете Северна Америка с Евразия на тази основа. Определете кой от тези континенти през зимата е по-повлиян от системите на топлите течения на Атлантическия и Тихия океан. 5. Използвайки картата на сезонността на валежите, определете областите на континента с максимални зимни валежи; райони с приблизително равни количества зимни и летни валежи; зони с ясно изразен минимален валеж. Какви процеси и фактори 43

44 Фиг. 6. Карта на януарските изоаномалии за Северна Америка Обусловено ли е формирането на климата през зимния сезон от всеки от изброените валежни режими? 6. Формулирайте общи изводи за основните процеси и фактори, формиращи климата на зимния сезон в Северна 44

45 Америка, относно топлинните условия, атмосферното овлажняване през този сезон. II. Климат на летния сезон 1. Направете устен анализ на картата на атмосферното налягане и посоките на вятъра през юли над Северна Америка и съседните океани. Определете какви промени са настъпили в сравнение със ситуацията от януари. Сравнете с Евразия. Каква е преобладаващата посока на ветровете в различните части на континента: във високи географски ширини, на изток от западния меридиан; в тихоокеанския сектор; в Централна Америка и Западна Индия? Какви въздушни маси се движат в тези посоки? Определете основните посоки на движение на пасатите, идващи от върховете на Северния Атлантически океан и Северния Тихи океан. Определете райони, чийто летен климат се формира под голямото влияние на пасатната циркулация. Определете зоните, които са най-податливи на циклонна циркулация. 2. Сравнете Северна Америка и Евразия според положението на юлските изотерми. Направете изводи. 3. Идентифицирайте областите на Северна Америка, в които летният максимум на валежите и летният минимум на валежите са ясно определени. С какви процеси и фактори при формирането на климата на летния сезон са свързани тези видове валежни режими? 4. Формулирайте изводи за основните процеси и фактори при формирането на климата на летния сезон в Северна Америка, за топлинните условия и атмосферната влага през този сезон. III. Валежи и влага 1. Анализирайте картата на валежите в Северна Америка. Определете основните посоки на промените в количеството на валежите, секторността в овлажняването на континента. Обяснете причините за идентифицираните модели. Проследете промяната на годишните валежи от север на юг по бреговете на Тихия и Атлантическия океан във вътрешността на континента. В кои райони диференциращата роля на релефа при валежите се проявява най-ярко? Обосновете изводите с конкретни примери. 45

46 2. Използвайки картата, установете модели на промени в стойностите на изпарение в Северна Америка. Въз основа на сравнение на картите на годишните валежи и изпарение, разликата между изпарението и валежите, избройте областите на континента с отрицателен и положителен баланс на влагата. IV. Климатично райониране на Северна Америка 1. Направете устен анализ на картата на климатичното райониране на Северна Америка. Определете кои климатични райони на умерените и субтропичните зони в Северна Америка имат аналози в Евразия; какви са приликите и какви са разликите между тях; кой от северните континенти има по-добри типове мусонен климат; Защо? Опишете климатичните райони на тропическия пояс в Северна Америка и ги сравнете с климата на тропическия пояс в Евразия. Обяснете разликите в зонирането на тропическия пояс на тези континенти. Тема 18. Повърхностни води на Северна Америка Цел: да се идентифицират моделите на териториално разпределение на повърхностните води на континента. 1. С помощта на физическа карта определете водосборите между басейните на Тихия, Атлантическия и Северния ледовит океан. Определете къде водосборите са орографски добре изразени и къде са слабо изразени и защо? 2. С помощта на физическа карта идентифицирайте райони с различна гъстота на речната мрежа и установете причините за различията в нейното разпространение. Идентифицирайте зони на вътрешен дренаж и дренаж. Обяснете причините за възникването им. 3. Идентифицирайте областите на масово натрупване на езера, преобладаващите видове езера според генезиса на басейните. Сравнете географското положение на езерните райони на Северна Америка и Евразия. 46

47 Фиг. 7. Годишен отток на Северна Америка 4. Анализирайте картата на речния отток на Северна Америка (фиг. 7). Установете моделите на разпространението му на територията 47

48 рия на континента. Посочете причините, поради които северните равнини, с относително малко годишни валежи, имат по-голям отток от голяма част от Големите равнини, където годишните валежи са по-високи. Какви са причините за ниските стойности на потока във Флорида, Юкатан, Големия басейн и платото Колорадо? 48 Тема 19. Географска зоналност и растителност на Северна Америка Цел: да се разбере структурата на географската зоналност в Северна Америка, да се сравни със структурата на зоналността в Евразия и да се създаде описание на географските зони. Идентифицирайте основните видове растителност в Северна Америка, установете модели на тяхното разпространение, флористичен състав и сравнете с подобни видове в Евразия. 1. Опишете структурата на зонирането в Северна Америка. Обяснете причините за субширотното простирание на зоните в северната част на континента и субмеридионалното простирание в южната част. Сравнете: в кои части на Евразия зоните също имат субмеридионално простирание и с какво е свързано то. 2. Направете устен анализ на растителна карта на Северна Америка. Сравнете моделите на промяна на растителността в Северна Америка и Евразия, идентифицирайте приликите и разликите и причините, които ги определят. 3. Определете характеристиките на меридионалната промяна на видовете растителност в тихоокеанския и атлантическия сектор на континента, обяснете причините за разликите между тях. Индивидуални задачи 4. Направете устни съобщения за следните растения от Северна Америка: гигантска туя; Ситка смърч; Банки и бор Weymouth; балсамова ела; псевдо бучиниш (дугласка ела); хикори

49 (хикори, кария); секвоя вечнозелена и гигантска секвоя (мамутово дърво); мекситов храст; креозотен храст. Характеристиките на растенията трябва да отразяват: морфологични и физиологични характеристики, екология на растенията, местообитание в Северна Америка и извън нея и използване от човека. Илюстрирайте съобщенията на мултимедиен проектор със снимки или рисунки. Когато се подготвяте за доклади, използвайте статии от енциклопедии, справочници, литературни източници и Интернет. 5. Използвайки картографски материали, идентифицирайте аналози на ландшафта в Евразия на един от следните региони на Северна Америка. Мексиканска низина; Централни равнини; Крайбрежната верига на Канада; Страхотен басейн; Аляска; Лаврентийска равнина; полуостров Флорида; щат Калифорния; Големи Антили; Каскадни планини; Скалисти планини; Полуостров Лабрадор, Нюфаундленд, платото Колорадо. Чрез сравняване на физически и специални карти, установете, въз основа на комплекс от геоложки, геоморфоложки и биоклиматични характеристики, регион на Евразия, подобен на дадения регион. Установете приликите и разликите между аналогичните региони и обяснете причините за тях. Направете заключение за степента на сходство в природата на регионите: значителна аналогия (прилика в повечето основни характеристики); слаба аналогия (сходство в една от групите геолого-геоморфоложки или биоклиматични характеристики); липса на аналогия (в Евразия няма аналог на даден район на Северна Америка). Тема 20. Географско разположение на южните тропически континенти (Африка, Южна Америка, Австралия) Цел: да се идентифицират приликите и разликите в географското положение на Африка, Южна Америка и Австралия; дефинирай го 49

50 влияние върху природата на тези континенти; сравнете географското положение на южния тропически и северния континент. 1. Въз основа на анализа на физическите карти и таблицата с обща информация за континентите в атласа идентифицирайте приликите в географската ширина на Африка, Южна Америка и Австралия. 2. Идентифицирайте характеристиките на различията в географската ширина на континентите и определете свързаните с тях характеристики на тяхната природа. 3. Идентифицирайте основните разлики в географската ширина на южните тропически и северните континенти; причините и географските последици от тези различия. 4. Използвайки карти, идентифицирайте приликите и разликите в топлинните характеристики на морските течения в близост до западните и източните брегове на Африка, Южна Америка и Австралия; последици от влиянието на тези течения върху природата на съседните земни площи. 5. Определете как географската ширина на Африка, Южна Америка и Австралия се проявява в съотношението на сухи и влажни ландшафти на всеки от континентите. Кой от тези континенти и защо е най-влажен, кой най-малко? 50 Тема 21. История на формирането и релефа на южните тропически континенти Цел: да се сравнят южните тропически континенти според характеристиките на тяхната орография и хипсометрия, за да се идентифицират приликите и разликите между тях, отразяващи историята на формирането на континентите. Запознайте се с разпоредбите на хипотезата за движението на литосферните плочи за основните етапи от формирането на континентите Гондвана в Африка, Южна Америка, Австралия и Антарктида. 1. Сравнете континентите според тяхната преобладаваща, максимална и минимална надморска височина. Използвайки тектонски карти, определете кои структури са свързани с най-големите абсолютни височини на всяка

51 къщи от континенти. Формулирайте изводи за приликите и разликите между южните тропически континенти по отношение на техния орографски строеж и хипсометрия. Използвайки климатични карти и карта на географските зони и зони, определете ролята на релефа в териториалната диференциация на природата на всеки от южните тропически континенти. 2. Анализирайте геоложки и тектонични карти на южните тропически континенти в геохронологична последователност. Използвайки метода на сравнение с физическите карти, идентифицирайте значението на геоложката структура при формирането на съвременния релеф. Когато анализирате карти в рамките на платформени зони, идентифицирайте издатини (масиви, щитове) и вдлъбнатини (синеклизи, басейни) на основата, разберете възрастта и особеностите на появата на скали в тях; особено подчертайте депресиите с дебело покритие от кватернерни седименти. 3. Съставете описание на основните етапи от формирането на южните континенти. 1. Образуване на докамбрийския кристален фундамент на Африканската, Южноамериканската, Индийската (Индо-Австралийската) и Антарктическата платформи. 2. палеозойски етап на развитие на континента; каледонски и херцински гънки; морски прегрешения; Пермо-карбоново заледяване. 3. Мезозойски етап: а) образуване на суперконтинента Пангея (преди 200 милиона години); б) разделянето на Пангея на Лавразия и Гондвана в края на триаса (преди 180 милиона години); образуването на рифтова зона, която разделя африканско-южноамериканския блок от австралийско-антарктическия блок; отваряне на Индийския океан и Северния Атлантически океан; рифтинг на сушата, изливане на вулканични скали, образуване на капани на Парана и Източна Африка; г) началото на отварянето на Южния Атлантически океан и дрейфа на запад от Южна Америка в края на юрския период (преди 135 милиона години). 4. Кайнозойски етап: а) отделяне на Австралия от Антарктида; б) свързване на Южна и Северна Америка чрез Панамския провлак; в) отделяне на Арабския полуостров и присъединяването му към Евразия; г) присъединяване на Индийската платформа към Евразия; д) текущото положение на континентите. 51

52 Определете приликите между южните тропически континенти, свързани с техния общ произход: по конфигурация, разчленяване на бреговата линия, преобладаващи тектонични структури, флористичен и фаунистичен състав на органичния свят, в резултат на минали връзки на тези континенти. 4. Сред другите континенти Африка се откроява със своите значителни запаси и производство на определени видове минерални ресурси: диаманти, злато, кобалт, титан, хромити, манганова руда, антимон, фосфорити, мед, азбест, уран и в по-малка степен степен, нефт и желязна руда. Направете анализ на карта на африканските минерални находища, като обърнете специално внимание на минералните ресурси, изброени по-горе. Установете връзка между разположението на всеки от тези минерали и тектонските структури и възрастта на приемащите скали. Определете регионалните характеристики на местоположението на тези ресурси и връзката им с геоложката структура. 52 Тема 22. Структурата на географската зоналност на южните тропически континенти Цел: да се идентифицират характеристиките на проявлението на закона за географската зоналност на тропическите континенти. 1. Извършете анализ на картата на географските зони и зони в рамките на южните тропически континенти. Моля, имайте предвид, че в „Географския атлас“ тропическите, субекваториалните и екваториалните климатични зони са комбинирани в една (екваториално-тропическа) географска зона, тъй като енергийната основа на природните процеси в тези климатични зони, радиационният баланс има много сходни показатели ( 70-75 kcal/ cm 2 на година, или MJ/m 2 на година). Определете кои географски зони имат ландшафти, които са широко разпространени на територията на трите континента и кои са по-ограничено представени.

53 2. Въз основа на литературни и картографски източници съставете кратко количествено и качествено описание на природните зони на южните тропически континенти съгласно следния план. Име на природната зона. Географска зона. Сектор Годишна обща слънчева радиация. Годишен радиационен баланс. Средна температура на въздуха през януари. Средна температура на въздуха през юли. Минимална температура на въздуха. Максимална температура на въздуха. Сума от активните температури. Продължителност на вегетационния период. Преобладаващи въздушни маси. Годишна сума и годишен ход на валежите. Летливост. Коефициент на влажност. Особености на биохимичните процеси и обмена на вещество и енергия между органичните и минералните части на природата. Основни характеристики на растителната покривка. Годишен прираст на биомаса. Характеристики на почвообразуването и почвената покривка. Основни характеристики на животинския свят. Оценка на природните условия. Антропогенен фактор. Видове височинни пояси. Тема 23. Климат и агроклиматични ресурси на Африка Цел: да се идентифицират характерните особености на климата на Африка, ролята на топлината и влагата в пространствената диференциация на нейната природа, да се научат схемите на климатичното зониране и агроклиматичните ресурси на континента. 1. Определете влиянието на географското местоположение, конфигурацията, релефа върху формирането на климата на Африка като цяло и неговите различни 53

54 части. Оценете значението на географската ширина на континента за притока на слънчева радиация. 2. Анализирайте картата на радиационния баланс; обясни малкия диапазон на неговите показатели в Африка. Сравнете промените в радиационния баланс в Африка и северните континенти; в Африка и Южна Америка, Австралия. Определете ролята на радиационния баланс в териториалната диференциация на африканската природа. 3. Използвайки карти на атмосферното налягане и ветровете през януари и юли, разберете как атмосферното налягане и посоките на вятъра се променят според сезона в Африка. Какви позиции заема минимумът на налягането в зоната на тропическа конвергенция през тези месеци? Какво е влиянието на северноатлантическите, южноатлантическите и южноиндийските субтропични височини върху атмосферната циркулация над Африка? Определете райони на Африка, чийто климат се формира под влиянието на пасатите и екваториално-мусонната циркулация на въздушните маси. 4. Анализирайте картата на годишните валежи в Африка. Обърнете внимание на неравномерността и контраста на тяхното разпространение на континента. Обяснете причините за това явление. Определете колко пъти количеството на валежите намалява от Камерун до Сахара. Проследете хода на 1000 mm изохиета, очертаваща влажните територии на континента. Сравнете размера на територията в рамките на 1000 mm изохиет в Африка, Южна Америка и Австралия. Извършете подобни сравнения на площите, обхванати от изохиети 2000 mm, 200 mm (последният очертава сухите райони). Спомнете си, границите на кои природни зони са очертани от тези изохиети? 5. Обяснете причините за ясното изразяване на ширинната зоналност в разпределението на атмосферните валежи в Северния (Судан-Сахара) субконтинент, проявяваща се в западно-източния курс на изохиети с леки отклонения от тази посока. 54

55 6. Определете и обяснете характеристиките на териториалното разпределение на валежите в южния субконтинент. Сравнете овлажняването на западните брегове на Южна Африка, Южна Америка и Австралия. Определете условията за формиране на сух климат в тези райони, който се простира в Африка и Южна Америка почти до екватора. 7. Анализирайте карти на сезонността на валежите, изпарението, разликата между валежите и изпарението. Направете изводи за моделите на териториални промени в тези показатели в Африка. 8. По отношение на доставката на топлина за селскостопанските растения по-голямата част от континента, с изключение на планините, северните и южните покрайнини, принадлежи към тропическата агроклиматична зона с непрекъсната растителност. Основният диференциращ агроклиматичен фактор е влагата, която варира значително в Африка. Анализирайте агроклиматичната карта на „Географския атлас“ и установете модели на промени във влагата в Африка. Сравнете ги с закономерностите на териториалното разпределение на годишните количества валежи. 9. Въз основа на анализа на картите идентифицирайте климатичните аналози в Южна Америка и Австралия на един от следните региони на Африка: пустинята Намиб; полупустиня Калахари; Етиопски планини; басейн на Конго; северното крайбрежие на Атлас; Мозамбикска низина. Тема 24. Повърхностни води на Африка Цел: да се определят моделите на географско разпределение на речните и езерните мрежи във връзка с климата и топографията на континента. 1. Използвайки физическа карта, идентифицирайте моделите на разпространение на речната мрежа в Африка. Идентифицирайте области с плътност 55

56 и рядка мрежа от реки; райони без реки. Определете кои фактори в Африка са свързани с изключително неравномерното разпределение на речната мрежа. 2. Идентифицирайте части от континента, където реките имат високо постоянно водно съдържание; високо през лятото и ниско през зимата; високо водно съдържание през зимата и ниско през лятото; епизодичен поток (ефемерни реки). 3. Използвайки физическа карта, идентифицирайте областите, където са концентрирани езерата в Източна, Северна и Южна Африка. Определете разликите между групите езера въз основа на произхода на техните басейни и характеристиките на водната маса. Обърнете внимание на местоположението, конфигурацията и връзката с разривите на групата Големи езера в Източна Африка. 4. Анализирайте картата на годишния речен поток на Африка (фиг. 8) и идентифицирайте моделите на териториални промени в стойностите на годишния слой на потока. Определете как те са в съответствие с моделите на промени в атмосферните валежи. Тема 25. Географски пояси и зони на Африка Цел: да се идентифицират моделите на географското зониране в Африка, да се състави описание на природните зони. 1. Съставете писмено описание на всяка природна зона, което включва: географското разположение на зоната в рамките на зоната; състав на територията на зоната (основни орографски единици); преобладаващия тип климат в зоната; годишни валежи; режим на валежите; продължителност на влажния период; продължителност на сухи и сухи периоди; преобладаващият тип воден режим на реката в зоната; доминиращи типове растителност и техния флористичен състав; доминиращи зонални типове почви; характерни представители на животинския свят; основни видове земеползване; търговски култури. 56

57 Фиг. 8. Годишен поток на Африка 2. Разберете положението на географските зони и природните зони, можете да ги показвате на физическа карта. Формулирайте изводи за структурата на географската зоналност в Африка, за разликите на тази основа между северните и южните субконтиненти на континента, за зоналността като най-важното проявление на териториалната диференциация на природата на Африка. 57

Списък на уменията, характеризиращи постигането на планираните резултати от усвояването на основната образователна програма по учебния предмет „География” в 7 клас КОД Тествани умения 1. РАЗДЕЛ „ПРИРОДА НА ЗЕМЯТА”

А4 задачи по география, практика, А4 задачи по география 1. Коя природна зона се характеризира с черноземни почви? 1) смесени гори 2) степи 3) тайга 4) широколистни гори Правилен отговор 2. Чернозем

Календарно и тематично планиране Физическа география. Континенти и океани. 7 клас Заглавие на темата на урока Съдържание на темата Характеристики на видовете образователни дейности Дата план факт бележка Раздел

Общинска бюджетна образователна институция "Средно училище 1 в Советски" Демо версия на тестови и измервателни материали за междинно сертифициране по география,

Ширинно зониране на географската обвивка Лектор: Надежда Петровна Соболева, доцент на катедрата. GEGH Географската обвивка има структура, която се изразява във феномена на зониране Законът за географското

Календарно-тематично планиране по география. Използвайки учебника на Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А. „География. Континенти, океани, народи и държави." Москва, Bustard, 2009, урок 1

Календарен тематичен план Тема на раздела, урока Брой времетраене на часовете Увод 3 Какво изучава физическата география на континентите. Континенти и части от света. 2 Практическа работа: Обучение за работа с източници

Общинско бюджетно учебно заведение "СОУ 10" ЗА РАЗГЛЕЖДАНЕ: ПРИЕТО: Приложение към заповедта На заседание на МС към педагогическия съвет на МБОУ "СОУ 10" От "23"

Южна Америка е континент с невероятно природно разнообразие. Въпреки че по-голямата част от него се намира в екваториалните и тропическите зони. Природните зони на Южна Америка са неравномерно разпределени. Това се дължи на особеностите на релефа на континента, чиято източна част е рязко различна от западната.

Въведение

Климатът на континента е топъл, влажен и няма резки температурни промени. Това се дължи на факта, че по-голямата част от него се намира в екваториалния, субтропичния и тропическия пояс. Климатът е по-умерен в южната част на континента, но в планините е доста студено (всеки километър изкачване се характеризира с понижение на температурата с 6 градуса). Високите нива на влажност (особено в източната част на континента) се осигуряват от въздушни маси от Атлантическия океан.

Ориз. 1 Карта на Южна Америка

Фауната и флората също са удивително разнообразни.

Почти всичко, известно на науката, се добива на континента. минерали:

• масло;
• въглища (твърди и кафяви);
• руди (метални и неметални).

Ориз. 2 Геоложка карта на Южна Америка

Географско положение на Южна Америка

Континентът е разположен изцяло в западното полукълбо, географските ширини са екваториални и тропически. Този континент включва:

ТОП 4 статиикоито четат заедно с това

• Малвински острови (Атлантически океан);
• остров Тринидад;
• остров Тобаго;
• Tierra del Fuego (отделен от континента чрез Магелановия проток, който е дълъг 550 km).

Най-голямото езеро на континента, Маракайбо, е свързано с венецуелския залив на Карибско море.

Геология и релеф на континента

Целият континент, който стои на южноамериканската докамбрийска платформа, може да бъде разделен на две основни зони:

• планински;
• апартамент.

Планинската зона е разположена в западната част на континента. Тук се намират Андите, една от най-високите и дълги планински вериги на Земята. Общата му дължина е 9 хиляди км. Същата тази планинска верига също е една от най-древните; тя започва да се формира през палеозоя, въпреки че все още се случват движения. Можем да кажем, че тази зона е една от най-активните, постоянно се наблюдават земетресения и вулканични изригвания. Тук се намират и Гвианската и Бразилската планина (върху щитове, издигнати райони на платформата) и така наречените сиера или блокови планини.

Там, където древната платформа провисва, са се образували равнините (низините) на Амазонка, Ориноко и Ла Плата. Амазонската низина е най-голямата. Заема територията от Андите до Атлантическия океан, ограничена от север и юг от Гвианската и Бразилската планина.

Таблица на природните зони на Южна Америка и техните характеристики

Основните природни зони на континента:

• влажни екваториални гори (selva);
• савани (llanos);
• открити гори (llanos);
• субтропични степи (пампа);
• полупустини (Патагония);
• пустини (Патагония);
• умерени гори;
• зона на висок пояс (Анди).

Ориз. 3 Карта на природните зони на Южна Америка

Основните характеристики на всяка зона са представени по-долу в таблицата (може да се използва в клас). Важно е да запомните, че всички основни характеристики на зоните са взаимосвързани. По този начин растителността зависи от вида на почвата, а наличието или отсъствието на минерали зависи от релефа.

Име на зона	Географско местоположение	Флора (ендемични* видове)	Фауна (ендемични видове)	Почвата	Минерали
Селва (Гилея)	Амазонска низина (от двете страни на екваториалния пояс)	фикус, сейба (уникални растения с височина над 80 м), пъпешово дърво, дървесни папрати, каучукови дървета, шоколадови дървета, лози, орхидеи	ягуар, анаконда, колибри, пирани, маймуни, тапири, ленивци, капибари, тукани, дикобрази, насекоми (много големи, най-често срещаните са мравки)	Фералит (мокър)	нефт, газ, алуминий
Лянос (кампос)	низина Ориноко, Бразилски планини, Гвиански планини (южно и северно от екваториалните гори)	палми, мимоза, акации, зърнени култури, бутилково дърво, бобови растения, треви, араукариева гора (в югоизточната част на бразилските планини)	щраус, пума, броненосец, мравояд, прасета пекари, елени, ягуари (в тази област има много маларийни комари)	Фералитни (сухи), с изключение на югоизточната част на бразилските планини, където е много влажно, почвите са плодородни	нефт, въглища, желязо, калай, диаманти
Пампа	низина Ла Плата	Forbs, пера трева	Пампасски елен, гризачи, Пампасска котка, лами, гуанако, щраус нанду	Чернозем (хумус)	уран, волфрам, бисмут
Патагония	плата и равнини близо до пустинята Атакама, пустинята Атакама	кактуси и зърнени култури, финикови палми	гризачи, магеланово куче, щраус на Дарвин, скунксове	Кафяв (лош, тъй като Андите блокират пътя към влажните въздушни маси)	нефт, газ, желязо, мед, селитра, йод
Умерени гори (hemigelaea)	подножието на Андите	бамбук, папрати, магнолии, южен бук, чилийски кипариси, араукарии	лами, мечки, чинчили	Подзолисти и горски кафяви почви	нефт, газ, въглища

*ендемичен- най-често срещаните видове животни и растения в тази природна зона.

*фауната на екваториалната гора е изненадващо разнообразна и е разположена вертикално, в зависимост от нивото на осветеност (някои животни, например, прекарват целия си живот на дървета).

Тъй като континентът има голямо разнообразие от релеф, е много трудно да се каже коя зона има най-голямо влияние.

Характеристики на зоната на високия пояс

Зоната на високия колан е разнообразна. Климатът и други характеристики зависят от надморската височина:

• 1500 метра – екваториални гори или „гореща земя“;
• 2800 метра – умерени гори или „умерена земя“; тази зона се характеризира с богата флора; тук растат хина, бамбук, кока, дървесни храсти и иглолистни дървета;
• 3800 метра – криволичещи и нископланински високопланински гори;
• 4500 метра – високопланински поляни или парамос.

На надморска височина над 4500 метра има вечен сняг и много ледници.