الطفل لا يريد الذهاب إلى روضة الأطفال - فماذا تفعل الأم الشابة وعديمة الخبرة؟ لماذا لا يريد الطفل الذهاب إلى رياض الأطفال؟

يعرف العديد من الآباء الموقف الذي لا يرغب فيه الطفل في الذهاب إلى روضة الأطفال. في بعض الحالات، تنشأ المشاكل بالفعل في الأيام الأولى من الالتحاق بمؤسسة ما قبل المدرسة. وفي حالات أخرى، يبدأ الطفل فجأة في التصرف بشكل متقلب عندما يتعين عليه الذهاب إلى الحديقة، على الرغم من أنه كان يحب ذلك هناك من قبل.

هناك آباء يحذون حذو أبنائهم ويحاولون تنظيم أوقات فراغهم في المنزل، دون أن يحاولوا حتى الخوض في أسباب المشكلة. ولكن بالنسبة للجزء الأكبر، لا يزال الناس يقدرون وسائل الراحة التي يوفرها التنظيم الاجتماعي وليسوا مستعدين للتخلي عنها، لذلك يبذلون كل جهد ممكن لتحديد العوامل التي تسبب الإزعاج والقضاء عليها.

الأسباب الرئيسية لرفض الأطفال الالتحاق برياض الأطفال

الهستيريا الأولى ليست سببا لتسوية الأمور مع الطفل أو معلمي رياض الأطفال، خاصة إذا لم يكن الدافع وراء ذلك. إذا تكرر الوضع، فإن الأمر يستحق التفكير في الأسباب المحتملة لهذا التطور للأحداث. في أغلب الأحيان تكون المشكلة كما يلي:

• يواجه الطفل صعوبة في التواصل مع الأطفال الآخرين.يمكن أن يحدث هذا بسبب كون الطفل مدللًا أو منعزلًا أو عدوانيًا. وفي بعض الحالات يلعب وجود خصائص أو عيوب جسدية دورًا (النظارة، التأتأة، تصبغات الجلد، الخصائص العرقية).
• الطفل ليس مستعدًا بعد للالتحاق برياض الأطفال.إذا لم يعلم الآباء أطفالهم في البداية الروتين والتواصل مع الآخرين والطاعة، فمن المؤكد أنهم لن يتمكنوا من تعلم كل هذا في غضون أيام قليلة في رياض الأطفال. بل على العكس تماماً، فإن مثل هذه الأمور سينظر إليها الطفل بعدائية، خاصة إذا كان مسموحاً له بكل شيء في السابق.

نصيحة: لا تؤخر زيارتك الأولى لرياض الأطفال. كلما كان الطفل أصغر، كلما كان تكيفه أسرع. في المتوسط، يستغرق الطفل 3-4 أيام. ولكن إذا حاولت إرسال طفل صغير مدلل يبلغ من العمر 5 سنوات إلى بيئة غير مألوفة، فإن احتمال حدوث مشاكل لا يقل عن 90٪.

• كان على الطفل أن يذهب إلى روضة أطفال جديدة.تعتبر البيئة الجديدة مرهقة بالنسبة لمعظم الأطفال، حتى لو كانوا يستمتعون بالذهاب إلى روضة الأطفال الأولى. قد يكون هذا نتيجة لشوقهم للأصدقاء والمعلمين أو صعوبة الانضمام إلى فريق تم تشكيله بالفعل.
• الطفل لا يحب موقف المعلم تجاهه.وفقا للإحصاءات، فإن سبب رفض الأطفال الصغار الالتحاق بمؤسسات ما قبل المدرسة في 30٪ من الحالات يرتبط بالعدوانية أو الاستبداد أو جفاف المعلم. لا يعني ذلك أنك لا تريد الذهاب إلى مثل هذا الشخص، فالطفل ببساطة خائف.
• لا يستطيع بعض الأطفال التعود على البيئة الجديدة.ليس لذيذًا مثل طعام أمي. قواعد سلوكية صارمة. النوم الإلزامي في وقت مختلف عن المنزل. كل هذه العوامل تضغط على الطفل. إذا كان قد عاش في ظل نظام خاص لعدة سنوات، فمن الصعب عليه دائمًا أن يتأقلم.
• العلاقات المتوترة مع الوالدين، والمشاكل في الأسرة.في بعض الأحيان يحدث أن الأطفال لا يريدون الذهاب إلى روضة الأطفال فحسب، بل لا يريدون مغادرة المنزل. المشاكل داخل الأسرة، عدم مبالاة الوالدين بالطفل أو ببعضهما البعض، الطلاق الحديث أو وفاة أحد المقربين، هي أحداث تضغط على نفسية الطفل من الداخل، وتثير الاكتئاب. ويحدث أيضًا أن الأطفال يعتقدون أنه إذا تم نقلهم إلى روضة الأطفال، فلن يتم اصطحابهم في يوم من الأيام.
• يتم الضغط على الطفل من خلال أنشطة محددة في رياض الأطفال.غالبًا ما يكون الأطفال على استعداد للتخلي عن كل اللحظات الممتعة المرتبطة بزيارة مؤسسة ما قبل المدرسة فقط بسبب عامل مزعج واحد. على سبيل المثال، يقوم المعلم بإشباع الدروس بالأنشطة، والطفل ببساطة ليس لديه الوقت للقيام بكل شيء. في بعض الأحيان يحدث العكس - تصبح الفصول الدراسية مملة أو رتيبة. بعض الأطفال لا يستطيعون تحمل مطابخ رياض الأطفال، وفي بعض الأحيان يكون من الصعب حقًا الاختلاف مع هذا.
• يفتقر الطفل إلى مهارات معينة يمتلكها الأطفال الآخرون.إذا لم يحدد الآباء في البداية التطوير الذاتي لطفلهم كهدف لهم، على أمل أن يكون هذا هو بالضبط ما سيفعله معلمو رياض الأطفال، فقد يؤدي ذلك إلى إثارة عدد من المشاكل في هذا الصدد. لا يستطيع الوافد الجديد أن يرتدي ملابسه، أو يربط حذائه، أو ينظف أسنانه، أو يغسل يديه... كل هذا يسبب السخرية أو النكات من جانب الأطفال الأكثر استقلالية، مما يصيب نفسية الطفل بالصدمة.
• الخصائص الفردية لنمو الأطفال.اليوم، يقوم أطباء الأطفال بشكل متزايد بتشخيص السمات التنموية لدى المرضى الصغار. إذا كان بإمكان الطفل حضور مجموعة رياض الأطفال العادية بأمان مع بعضهم، فسيتعين عليك مع الآخرين التفكير في خيار وضعه في مؤسسة متخصصة.

في معظم الحالات، من غير المجدي تماما أن نسأل الأطفال مباشرة عن سبب رفضهم الذهاب إلى رياض الأطفال. في كثير من الأحيان هم أنفسهم لا يشكون في السبب. هنا سيتعين عليك إما استخدام كل ما لديك من قوة الملاحظة ومهارات الطبيب النفسي، أو الذهاب إلى أخصائي متخصص.

الشكل اللفظي للاحتجاج والهستيريا

نادراً ما يحاول الأطفال إخفاء حقيقة أن زيارة روضة الأطفال لا تمنحهم المتعة. في أغلب الأحيان، يستخدمون الاحتجاجات اللفظية كسلاح، لكن يمكنهم التعبير عن أنفسهم بطرق مختلفة:

1. يتحدث الطفل بهدوء، على سبيل المثال، قبل النوم، عما حدث اليوم في المجموعة، ويظهر بشكل غير محسوس عدم الرضا أو العدوان تجاه الوضع. في هذه الحالة، ما عليك سوى الانتظار حتى ينسى ما حدث وعدم تركيز الاهتمام على المشكلة، ما لم تتكرر قصصه وشكاواه بانتظام يحسد عليه.
2. يتم إلقاء المعلومات السلبية على الوالدين في الصباح أثناء الاستعداد لرياض الأطفال. ويصاحبها احتجاجات متشنجة ودموع وصراخ. غالبًا ما يكون من الصعب فهم معنى مثل هذا الانفجار، فالطفل لا يقدم أي حجج. مع هذا التطور للأحداث، من الأفضل أن تتأخري عن روضة الأطفال، لكن انتظري حتى يهدأ الطفل لمحاولة فهم الوضع. من المحتمل أن الطفل يتألم ببساطة أو يبدأ في التسمم بسبب نزلة برد، لكنه ببساطة لا يستطيع التعبير عن ذلك بالكلمات.

الشكل المتطرف للاحتجاج هو الهستيريا. خلال مثل هذه الهجمات، لا يلاحظ الأطفال أي شيء من حولهم ولا يستجيبون لمحاولات تهدئتهم. يمكنهم حرفيًا ضرب رؤوسهم بالأرض والجدار دون ملاحظة الألم، مما يتسبب في إصابة أنفسهم. لا يمكن أن تكون هذه الحالة عرضية. إما أن يكون سبب رفض الطفل الذهاب إلى الروضة مقنعاً حقاً، أو أن الطفل يعاني من نوع من الخلل في النمو العقلي أو العاطفي. من الأفضل عدم المخاطرة به والذهاب معه لرؤية طبيب نفساني أو معالج نفسي أو طبيب أعصاب.

أشكال الاحتجاج الخفية

في سن أكبر قليلا، يفهم الأطفال بالفعل أن الذهاب إلى رياض الأطفال هو شيء مثل مسؤوليتهم، لذلك لا يعبرون دائما عن احتجاجاتهم علنا. يُنصح الآباء بإيلاء اهتمام متزايد للأطفال الذين يظهر سلوكهم الخصائص التالية:

• عند الاستعداد لرياض الأطفال، من الواضح أن الطفل يماطل في الوقت، ويحاول تأخير مغادرة المنزل قدر الإمكان.
• إنه يستخدم كل خياله اللامحدود ليحصل على يوم إجازة بدون روضة الأطفال. يستخدمون الأمراض الوهمية، والطقس السيئ، وفيلم مثير للاهتمام على شاشة التلفزيون، ومرض كلب، وزيارة الجدة، وأكثر من ذلك بكثير.
• في الصباح، الطفل، على الرغم من أنه لا يظهر علنا ​​\u200b\u200bإحجامه عن مغادرة المنزل، إلا أنه في مزاج مكتئب. في المساء، يكون سعيدًا عندما يأخذونه بعيدًا ويحاول مغادرة المؤسسة في أسرع وقت ممكن. ويتكرر هذا يوما بعد يوم.
• إذا نشأ مشهد في الألعاب المتعلقة بالذهاب إلى روضة الأطفال، فإن الطفل يطوره بصراع أو تطور مأساوي. عند رسم رياض الأطفال أو المعلمين أو أصدقاء المجموعة، يمكن للأطفال استخدام الألوان الداكنة أو التظليل العدواني.
• يبدأ الطفل بالمعاناة من الأرق وفقدان الشهية.

إذا تم اكتشاف واحد على الأقل من العوامل المذكورة، فلا تتسرع في أخذ الطفل من المؤسسة القائمة ونقله إلى مؤسسة جديدة. وهذا لا يساعد دائمًا في حل المشكلة. تحتاج أولاً إلى فهم سبب تطور مثل هذا الموقف. من الممكن أن يتم حل كل شيء بسرعة وبدون ألم.

كيف تعرف سبب الرفض؟

إن تحديد العامل المزعج هو بالفعل نصف المعركة. للوصول إلى هذه النقطة بسرعة، يمكنك استخدام القواعد والتوصيات التالية:

• بادئ ذي بدء، تحتاج إلى التحدث مع الطفل، ولكن بشكل طبيعي، بين الأوقات. عند اصطحابه من روضة الأطفال، يجدر بنا أن نسأل كيف كان يوم الطفل، وما الجديد الذي تعلمه اليوم، ومن تحدث معه. وفي 80% من الحالات يكون هذا كافيا لمعرفة سبب الحالة.

نصيحة: يحدث أن يحاول الأطفال إخبار والديهم عن مشاكلهم، وإسقاط المواقف على الآخرين. على سبيل المثال، يقول الصبي كوليا كل يوم أن الصبي الثاني كوليا يتعرض للتنمر في المجموعة. في الواقع، قد لا يكون هناك مثل هذا الطفل في رياض الأطفال على الإطلاق.

• يمكنك أيضًا التحدث مع المعلم. بهدوء، دون شكاوى، حتى في المواضيع المجردة. خلال المحادثات الفارغة غالبًا ما يتعلم الآباء الكثير من الأشياء الجديدة عن أطفالهم وبيئتهم والمعلم نفسه.
• يجدر التحدث مع آباء آخرين لأطفال من رياض الأطفال. إذا لم تكن هناك حالات معزولة لرفض الأطفال في المجموعة، فإن الأمر يستحق تنظيم اجتماع ومحاولة فهم الوضع معا.
• تقدم نتائج الاختبارات النفسية صورة واضحة إلى حد ما. الخيار الأبسط هو أن يقوم الطفل بإنشاء رسم لرياض الأطفال الخاص به. استخدام الفنان الصغير للألوان الزاهية يدل على موقفه الإيجابي تجاه المؤسسة، أما الألوان الداكنة فتدل على موقف سلبي. ومن الجدير أيضًا أن تطلب من طفلك انتحال شخصية المعلم والأطفال الآخرين من المجموعة.

بالإضافة إلى ذلك، يمكنك أن تطلب من المعلم إظهار الحرف اليدوية التي صنعها الطفل ونتائج الدروس. يجدر مقارنتها بمنتجات الأطفال الآخرين. إذا كان الفرق واضحا، وليس لصالح الطفل، فمن المفيد العمل معه في المنزل بالإضافة إلى ذلك.

النهج الصحيح للقضاء على العوامل غير المواتية

من الضروري التصرف اعتمادًا على نوع السبب الذي يثير الموقف. الشيء الرئيسي هو أن تفعل كل شيء بلطف، دون ضغط. لا يحتاج الطفل حتى إلى معرفة سبب إجراء بعض التلاعبات، وإلا فلن يتمكن إلا من عزل نفسه عن المساعدة.

• يحتاج الأطفال الذين لديهم مشاكل في التواصل مع الأطفال الآخرين إلى أن يتم إدخالهم بشكل أكثر نشاطًا في مجموعات مختلفة. المشي المتكرر والألعاب في الملاعب والرحلات إلى المتنزهات والزيارات إلى حمام السباحة أو الحديقة المائية ستحرر الطفل وتزيد من مستوى نشاطه الاجتماعي.
• لا ينبغي عليك دائمًا أن تنغمس في طفلك في كل شيء، حاول تدليله. يجب ألا ننسى أن الكثير من الناس، الذين يعتبرون أنفسهم آباء ديمقراطيين، يخنقون بشكل أساسي استقلال الطفل ومسؤوليته تجاه الآخرين.
• اليوم الوضع مع رياض الأطفال هو أنه بعد فترة وجيزة من ولادة الطفل عليك الانتظار في الطابور للانضمام إلى المجموعة. هناك أيضًا نقطة إيجابية في هذا - يمكنك أن تفهم مسبقًا نوع الروتين الذي يعيشه الأطفال في الحديقة وتعرضه على طفلك. وهذا يسمح للأطفال بالتكيف بسرعة ودون ألم مع الظروف الجديدة.
• يجب تعليم التبعية واحترام مطالب الأطفال الأكبر سنًا منذ سن مبكرة جدًا.
• إذا كانت المشكلة هي انخفاض مؤهلات الموظفين، والتي يعاني منها جميع الأطفال في المجموعة، فلا داعي لنقل طفلك، فمن الأفضل التشاور مع أولياء الأمور الآخرين وتعيين أشخاص أكثر ذكاءً مهنيًا في المناصب.
• من الضروري تغيير روضة الأطفال في حالة حدوث صراع شخصي بين الطفل والمعلم إذا لم يكن من الممكن حله سلمياً.

إذا كان ذلك ممكنا، فإن الأمر يستحق مراقبة الطفل أثناء وجوده في المجموعة. قد لا تتمكن من الحصول على جميع الإجابات، لكن الصورة ستصبح أكثر وضوحا.

أهمية الكشف في الوقت المناسب والقضاء على الأمراض

أحد أسباب عزوف الأطفال عن الذهاب إلى رياض الأطفال هو أن لديهم إعاقات في النمو تجعلهم متميزين عن الآخرين. يجب أن يتذكر الآباء ما يلي:

1. إذا كان نتوء الطفل أو تلعثمه يبدو لطيفًا بالنسبة لهم، ويعتقدون أن الأطفال سوف يتفوقون عليه، فإن هذا سيعطي الأطفال الآخرين سببًا للمضايقة والسخرية. يجب معالجة أي انحرافات عن القاعدة في الوقت المناسب وفقط تحت إشراف أخصائي.
2. إن وجود العديد من الأمراض (الشلل الدماغي، متلازمة داون، التوحد، التخلف العقلي، ضعف السمع والبصر) يعني نقل الطفل إلى مؤسسة متخصصة. لا تصر على أن الطفل يجب أن يتطور في مجموعة مع أطفال عاديين، ففي روضة أطفال متخصصة سيكون أكثر راحة وهدوءًا.
3. زيادة الانفعالية والحساسية ليست سبباً لحبس الطفل ونقله إلى التعليم المنزلي. كل ما عليك فعله هو زيارة طبيب نفساني والتشاور معه حول العلاج بالاسترخاء.

بالإضافة إلى ذلك، يجب حماية كل شخص صغير من التوتر كلما أمكن ذلك. ولا داعي لجعله شاهداً على خلافات بين الوالدين، حتى لو كانت منزلية وتافهة. يمكن إيداع أي شيء صغير في العقل الباطن للطفل.

الأشياء المحظورة منعا باتا

على الرغم من أن النهج تجاه كل طفل يجب أن يكون فرديًا، إلا أن الآباء غالبًا ما يرتكبون نفس الأخطاء عند محاولتهم إيجاد طريقة للخروج من الموقف. هناك تقنيات وتلاعبات لا ينصح بها:

1. لا فائدة من توبيخ الأطفال، فأعصابهم متوترة بالفعل. إن الأبوة والأمومة بنبرة قاسية لن تؤدي إلا إلى تفاقم الوضع.
2. ليست هناك حاجة للجوء إلى الرشاوى. إن الوعود بالهدايا مقابل الذهاب إلى روضة الأطفال لن تؤدي إلا إلى حقيقة أن الطفل سوف يفهم مدى سهولة الحصول على ما يريد بمساعدة الهستيريا.
3. إذا تم بذل كل ما هو ممكن لحل المشكلة، لكن الطفل لا يزال متقلبًا بسبب العادة، فسيتعين عليك أن تتعلم أن تكون حازمًا عند رؤية وجه لطيف ملطخ بالدموع.
4. خيار محاولة الذهاب إلى روضة الأطفال كل يومين لا ينجح. سوف يعتاد الطفل على ذلك قريبًا وسيكون من الصعب أن يشرح له أنه يحتاج إلى زيارة المؤسسة كل يوم.

مع كل هذا، من المستحيل تجاهل أهواء الرجال تماما دون محاولة فهم الوضع. لا ينبغي أن تكذب على أطفالك، فتوعدهم بأن اليوم هو يوم قصير وسيتم اصطحابهم خلال ساعة أو ساعتين. لذا فإنهم ببساطة يتوقفون عن تصديق جميع البالغين وينسحبون على أنفسهم.

ملحوظة المحررين:تم اختصار السؤال وإرسال النص الكامل إلى الخبير. بالإضافة إلى ما تم وصفه أعلاه، قدم القارئ العديد من التفاصيل المحددة، على وجه الخصوص، قالت إن الفتاة في المنزل تطلب إطعامها (لا تأكل بنفسها). طلبت إيكاترينا أيضًا من الخبير التحدث عن الأنماط النفسية للشخصية.

تجيب عالمة النفس يوليا جوسيفا على سؤال القارئ:

– على الرغم من أن سؤالك يدور حول ما يجب فعله في الوضع الحالي، فمن المنطقي أولاً أن نفهم الأسباب التي أدت إلى طرحه للتوضيح. تكتب أن صوفيا أرادت حقًا الذهاب إلى روضة الأطفال. اتضح أن توقعاتها كانت منفصلة تمامًا عن الواقع. يحدث أن يخبر الكبار الأطفال بحماس كم سيكون الأمر رائعًا (ممتعًا ومثيرًا للاهتمام وما إلى ذلك) في رياض الأطفال أو المدرسة. يذهب الأطفال إلى روضة الأطفال (المدرسة) بإثارة كبيرة. ولكن في الواقع اتضح أن الأمر ليس ممتعًا ومثيرًا للاهتمام على الإطلاق. رد الفعل الطبيعي هو الإحجام عن الذهاب إلى رياض الأطفال.

كانت الظروف أن صوفيا ذهبت إلى روضة الأطفال في عمر عامين و 9 أشهر. عدد قليل جدًا من الأطفال يتكيفون بسهولة مع رياض الأطفال في هذا العمر. العمر الأمثل لبدء الالتحاق برياض الأطفال هو 4-4.5 سنة، وبالنسبة لبعض الأطفال حتى بعد ذلك.

رد فعل صوفيا لبدء روضة الأطفال نموذجي إلى حد ما. يمر العديد من الأطفال بفترة صعبة من التكيف مع مؤسسة رعاية الأطفال. في نواحٍ عديدة، يعتمد نجاح التكيف على المعلمين وأولياء الأمور وسلوكهم. في حالتك، ربما جعل الكبار الوضع أسوأ. أجبر المعلمون الطفلة على النوم ولم يسمعوها. وهذا وضع مرهق للغاية بالنسبة للطفل، ولم يساهم في التكيف. علاوة على ذلك، كان من الممكن تجنب هذه المشاكل. كثير من الأطفال لا ينامون في البداية في رياض الأطفال. المكان الجديد وعدد كبير من الأطفال وزيادة مستوى القلق لا يسمحون للطفل بالاسترخاء والنوم. عادة ما يقترح المعلمون أن يستلقي الطفل بهدوء (كما لو أنه لا ينام، ولكن مجرد الاستلقاء بهدوء حتى لا يزعج الآخرين). إذا كان المعلم لطيفا، لا يجبر أو يوبخ، فإن ضغط الطفل ينخفض. تدريجيا، يبدأ الطفل في النوم وينام بسلام خلال ساعات الهدوء. ولكن عندما يُجبر الطفل على النوم، يزداد القلق ويزداد التوتر ويصبح من المستحيل تقريبًا النوم. الأمر نفسه ينطبق على فتاتك التي تتحدث بهدوء. بالطبع، الوضع غير عادي، بالغين غريبين. يتماسك الطفل ويتحدث بهدوء. لطف المعلم ورغبته في سماع الطفل يساعد الطفل. ولكن يبدو أن هذا لم يكن الحال. تبين أن الوضع مؤلم للغاية بالنسبة للطفل.

سلوكك وموقفك أيضًا لم يساهم في التكيف. جاءت الدعوة إلى روضة الأطفال بشكل غير متوقع. تكتب أنه كان عليك الذهاب إلى روضة الأطفال حتى لا تفقد مكانك. لكنك أنت يا كاثرين لم تكن مستعدًا للانفصال. تكتب أنك بكيت عندما تركت طفلك في روضة الأطفال. حتى لو لم تتحدث عن تجاربك، يشعر الأطفال بمزاج والديهم جيدًا. تم نقل قلقك إلى الفتاة. ليس الطفل وحده هو الذي يحتاج إلى الاستعداد لرياض الأطفال. يجب على الآباء أيضًا أن يكونوا مستعدين لذلك. إن راحة البال لدى الوالدين وثقتهم بأنهم يفعلون الشيء الصحيح من خلال إحضار أطفالهم إلى روضة الأطفال هي جزء من التكيف الناجح.

بعض الأطفال غير مستعدين لرياض الأطفال لأنهم مرتبطون بشدة بأمهم. هذا ليس هو الحال في حالتك. إذا بقيت الفتاة بشكل جيد مع جدتها، فهذا يعني أنها مستعدة لتكون بدونك لبعض الوقت. هذا جيد جدا. لكن الطفل مستعد ليكون بدونك في بيئة عادية حيث يكون مرتاحا. ويبدو أن هذا لا ينطبق على رياض الأطفال. أي أن المشكلة ليست في الطفل بقدر ما تكمن في البيئة، في رياض الأطفال، في موقف المعلمين.

أما بالنسبة للأمراض، فإن زيادة المرض أمر طبيعي عند زيارة رياض الأطفال. تعرض الطفل لعدد كبير من الفيروسات. من الممكن أيضًا حدوث تفاعلات نفسية جسدية (الطفل لا يريد الذهاب إلى روضة الأطفال ويصاب بالمرض دون قصد). تعاني الفتاة أيضًا من الانحدار الذي يتجلى في أشكال السلوك المميزة لسن مبكرة (طلبات إطعامها). هنا يمكن تتبع العلاقة التالية: "الأطفال الصغار لا يذهبون إلى رياض الأطفال، أنا صغير، مما يعني أنني لن أذهب إلى رياض الأطفال". ربما ناقشت أنها فتاة كبيرة وستذهب إلى روضة الأطفال... الآن من الأفضل إطعام الفتاة أحيانًا، لا يجب أن تصر وتجبرها على تناول الطعام دائمًا. التنازلات الصغيرة من جانب الوالدين أمر طبيعي.

في الواقع، ابنتك تدرك تمامًا ما تحتاجه. إنها ليست مستعدة للذهاب إلى روضة الأطفال بعد وتريد أن تكون معك في المنزل. رغبة طبيعية تمامًا لطفل عمره 3 سنوات. إذا لم تكن هناك حاجة شديدة للالتحاق بروضة الأطفال، فأنا أقترح عليك أخذ قسط من الراحة حتى شهر سبتمبر على الأقل. إذا أمكن، يمكنك الذهاب إلى روضة أطفال أخرى.

لقد سألت أيضًا عن الأنماط النفسية. هذا المفهوم لا علاقة له بعلم النفس العلمي، فهو مفهوم يومي، لذلك لا أستطيع العمل به. أما نصيحة طبيب الأعصاب بشأن المديح فلا أرى علاقة بين المديح والالتحاق برياض الأطفال. ربما كان لدى الأخصائية شيء في ذهنها لم تخبرك به بالتفصيل. أعتقد أنه من الأفضل أن تسألها عما كانت تقصده بالضبط.

بشكل عام، وفقا لوصفك، فتاتك مؤنسة، فضولية، وتتفاعل بشكل كاف مع التغيرات في البيئة.

مجهول الهوية، أنثى، 35 سنة

ابنتي تبلغ من العمر 2.5 عامًا وبدأت روضة الأطفال في سبتمبر. لقد اعتدنا على ذلك تدريجياً - أولاً للنزهة، ثم ساعتين، 3 ساعات حتى الغداء. لم تكن كلتا المعلمتين أكثر سعادة بمدى سلاسة كل شيء، وكيف عرفت كيف تأكل، وتذهب إلى القصرية، وترتدي ملابسها وتخلع ملابسها في نزهة على الأقدام. وبعد أن بقينا ننام لمدة ساعة بدأت المشاكل. كيف تغير الطفل. تبدأ بالصراخ بأنها لن تذهب إلى روضة الأطفال في منتصف الطريق، نذهب إلى روضة الأطفال وهي تصرخ، تتشبث بي، تصرخ حتى لا تغادر، تختبئ في الزاوية، تكرر أنها لن تبقى، عندما ترى المعلمة في حالة هستيرية ، ترمي بنفسها على الأرض، تتلوى. في الواقع، أنا أغادر روضة الأطفال وأنا في حالة صدمة، ولم أر طفلي بهذه الحالة من قبل. إنه لا يوافق حتى على البقاء بدون نوم، حتى لمدة ساعة، حتى لتناول الطعام مع الرجال، وحتى عند كلمة روضة الأطفال يصبح في حالة هستيرية. قبل ذلك، اشتكت من أن الفتيات يطاردنها من على السجادة، وأن ماشا كانت تدفعها، وأن صبيًا ركلها في بطنها. لقد تحدثت معها لتهدئتها وشرحت لها أنهما صغيرتان وأن والديهما لم يقوما بتربيتها حتى تكون هي نفسها أكثر طفولية وتحدثت مع المعلمة. أنكرت المعلمة كل الأحداث، وتقول إنهم يعبرون على الفور عن مثل هذه الأشياء. بدا لي أنني وابنتي قد قررنا كل شيء واتفقنا عليه وناقشناه. لكن في قاراتها، تقول إن الرجال الكبار يحبون وجودها هناك بمفردها. لقد لاحظت أنها بدأت في استخدام هذه الكلمة - وحدها. كما أنها متوترة في المنزل. لدينا طفلة صغيرة عمرها 3 أشهر. الأمر صعب على الكبرى، فهي تغار. أحاول أن أقول إنني أحبك كثيرًا. وبعد ذلك بدأت الكتابة في الليل. أثناء النهار، تذهب إلى القصرية للتبول عندما تريد، حتى أنها تغسل القصرية خلفها دائمًا. في الليل، استيقظت أيضًا وتوجهت إلى الحمام، لم نتبول في السرير لفترة طويلة، منذ أن كان عمري 1.8 عامًا. توقفت عن أخذها للنوم لمدة ساعة، واصطحبوها الساعة 12. ولكن حتى في المنزل بدأت ترفض النوم أثناء النهار، وفي الليل تتذمر أثناء نومها، قائلة لها ألا تتركها، ولا أحد يحبها. وفي نفس الوقت تذهب إلى دروس اللغة الإنجليزية في نادي الأطفال بكل شغف وفرح، أتركها هناك لمدة 30 دقيقة، الدرس يدرسه معلم في مجموعة أطفال تتراوح أعمارهم بين 2.5 إلى 4 سنوات. من فضلك أعطني بعض النصائح حول ما إذا كان الأمر يستحق أخذ الطفل إلى روضة الأطفال، وإذا كان الأمر كذلك، فإلى متى، ما الذي يمكن فعله لتسهيل تكيف الطفل، حتى يعود الطفل إلى طبيعته، فأنا أشعر بالذعر بالفعل.

مرحبًا! أواجه مواقف مثل حالتك كثيرًا. وأنا دائمًا أخبر الآباء أولاً وقبل كل شيء أن الطفل حتى سن الثالثة يمثل ثنائيًا، أي. واحد مع الأم، وإذا لم تكن هناك حاجة ملحة، مع رياض الأطفال تحتاج إلى الانتظار. علاوة على ذلك، في حالتك رأيت خطورة العصاب، فالطفل لا يتحمل الانفصال عنك. يمكنك الذهاب إلى نادي الأطفال، وتذهب فتاتك هناك بهدوء. ذهبت إلى الحديقة بهدوء حتى اضطرت إلى النوم هناك، فشعرت الطفلة بالقلق، لأن... قبل ذلك، كانت تنام فقط في المنزل. والآن في كل مرة تعتقد أنها ستبقى في الحديقة بدون والدتها لفترة طويلة. علاوة على ذلك فإن ولادة أخت تزيد من القلق: ماذا لو لم تعد والدتها بحاجة إليها؟ خذ الطفلة من الروضة، اصطحبها إلى النادي، هدئها بقربك، ودعها في المنزل معك ومع أختها. وبعد ذلك بقليل، بعد 3، تقدم روضة أطفالها مرة أخرى. لا تتسرع. أتمنى لك الصبر والحكمة والحب!

الطفل لا يريد الذهاب إلى رياض الأطفال

إذا ذهب الطفل إلى روضة الأطفال، فمن غير المرجح أن تكون والدته لم تجد نفسها أبدًا في موقف صعب عندما يرفض الطفل رفضًا قاطعًا الذهاب إلى هناك في الصباح، متوسلاً إياها أن تتركه في المنزل.

يسبب هذا السلوك ارتباكًا لأي أم - من ناحية، لا تريد أن تشعر وكأنك وحش، وترسل طفلك إلى مكان ما ضد إرادته، من ناحية أخرى، العمل وأمور أخرىلا أحد ألغى. وكيف يمكن معرفة ما إذا كان هناك شيء جدي وراء الاحتجاج أم أنه مجرد نزوة أخرى لطفل في مرحلة ما قبل المدرسة؟

عندما يبدأ الطفل للتو في الذهاب إلى رياض الأطفال، فإن الإحجام عن الذهاب أمر مفهوم تماما. حتى لو كان الطفل يستمتع بالذهاب إلى روضة الأطفال في الأيام الأولى ولم يرغب في العودة إلى المنزل في المساء، فقد يواجه أزمة تكيف بعد مرور بعض الوقت. عندما تهدأ حداثة الأحاسيس، ويتلاشى فهم ذلك أصبح التواصل مع والدتي الآن أقل بكثير ، على العكس من ذلك، سوف يأتي.

وفي هذه الحالة، يتطلب الأمر الكثير من صبر الأم وحبها. من غير المرغوب فيه للغاية ترك الطفل في الحديقة طوال اليوم، حاول زيادة الوقت الذي تقضيه في الحديقة تدريجيا، حاول أن تثير اهتمام الطفل بشيء ما. ساعده في تكوين صداقات مع شخص ما، وتعلم كيفية نحت أو رسم شيء جميل في المنزل من أجل "إبهار" الأطفال والمعلم في الدرس التالي، وإحضار لعبة مثيرة للاهتمام إلى رياض الأطفال، والتي لا يمكن لعبها إلا بشكل جماعي. قم بتجميع أمتعة مثل هذه "التعزيزات الإيجابية" ، ثم في مرحلة ما سيسعى الطفل نفسه للذهاب إلى روضة الأطفال ، لأن هناك الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام والتي ليست في المنزل.

الاحتجاجات والأهواء طبيعية أيضًا أثناء الانتقال إلى روضة أطفال جديدة أو مجموعة جديدة. وعلى الرغم من أن التكيف أسرع من المرة الأولى، إلا أن نفس الخطوات مطلوبة. ومن المستحسن أن تأخذ الأم إجازة قصيرة وتعويدها على المكان الجديد تدريجياً.

إنها مسألة أخرى عندما يذهب الطفل إلى روضة الأطفال لفترة طويلة وفجأة يقول ذات يوم "لن أذهب، اتركني في المنزل". رد الفعل هذا له دائمًا أسبابه ويجب التعامل معه.

بادئ ذي بدء، تأكد من أن الطفل قد حصل على قسط كاف من النوم وأنه ليس مريضا.. في كثير من الأحيان، يصبح سوء الصحة البدنية هو سبب نزوة الصباح، على الرغم من عدم وجود علامات أخرى للمرض، ولا يستطيع الطفل التحدث بوضوح عن حالته بسبب عمره. قم بقياس درجة الحرارة، وتحليل شهية الطفل في الصباح وفي الليلة الماضية، واسأل الطفل إذا كان يعاني من أي ألم (طرح أسئلة محددة).

قد يكون الإحجام الشديد عن الذهاب إلى رياض الأطفال بسبب مشكلة معينة نشأت.. ولكن إذا سألت طفلك مباشرة عن هذا الأمر، فمن المرجح أن الطفل لن يتمكن من شرح أي شيء. ولكن يمكنك، على سبيل المثال، إعطاء مثالك الخاص: "أتذكر عندما كنت صغيرًا، تشاجرت ذات مرة مع صديقي في روضة الأطفال ثم لم أرغب في الذهاب إلى هناك" أو "في أحد الأيام صرخ المعلم في وجهي" أنا، وقررت أنني يجب أن أذهب إلى روضة الأطفال. لن أذهب بعد الآن. حاول العثور على السبب الأكثر احتمالا. إذا ضربت العلامة، فسيقول الطفل على الفور أنه هو نفسه.
ثم التصرف اعتمادًا على السبب، يمكنك مواصلة السطر بمثالك الخاص، على سبيل المثال: "لكن بعد ذلك أتيت إلى روضة الأطفال وتصالحت مع صديقي" وما إلى ذلك. إذا كان السبب أكثر خطورة، فقد يكون من الضروري التعاون مع المعلم. وعد بإحضار طفلك في وقت مبكر من ذلك اليوم ومناقشة كيفية التغلب على المشكلة.

وأخيرًا، هناك موقف آخر وهو متى نما الإحجام عن الذهاب إلى الحديقة تدريجياً وأصبح "مزمناً".السبب الأكثر ترجيحًا في هذه الحالة هو أن الطفل يشعر بالملل في رياض الأطفال، والفصول الدراسية غير مثيرة للاهتمام بالنسبة له، ويُترك الأطفال لأجهزتهم الخاصة. تخيل نفسك مكان طفل تجلس طوال اليوم ولا تعرف ماذا تفعل بنفسك، وحتى ضمن الحدود الصارمة لرياض الأطفال بنظامها وقواعدها. بينما في المنزل تنتظره ألعابه المفضلة ورسومه المتحركة وأمه، مستعدة للعب في أي لحظة.
ليس من الممكن دائما التأثير على الوضع في المجموعة، على الرغم من أن الأمر يستحق بالتأكيد التحدث مع المعلم ومنهجية المؤسسة. ولكن يمكن بالفعل تعليم الطفل الأكبر سنًا كيفية القيام بذلك تبقي نفسك مشغولا بالمناسبة، سيكون هذا مفيدًا أيضًا في المنزل. يمكنك كتابة قائمة كاملة من الأشياء المثيرة للاهتمام التي يمكنك القيام بها، ويمكنك اصطحاب الألعاب أو الكتب معك.

من المهم ألا يستسلم الطفل لرياض الأطفال بل يحبها حقًا- لقد وجدت شيئًا مثيرًا للاهتمام بالنسبة لي ولم أواجه أي مشاكل خطيرة داخل أسوار الحضانة. في بعض الحالات، من المفيد تغيير رياض الأطفال لهذا الغرض، على الرغم من أنه صعب للغاية في ظروفنا.