Онлайн тест по морфология на руски. Тестови задачи по морфологията на съвременния руски език. В коя дума е написано "Y" на мястото на празнината?

1 вариант

Какво означава прилагателно като част от речта?

а)вещ; Б)признак на обект; IN)действие на обект.

Намерете правилното твърдение:

а)Родът на съществителните е променлив признак.

Б)Съществителните се изменят по род (единствено число), число и падеж.

IN)Постоянните характеристики на съществителното име са:

род, склонение, като ги класифицира като собствени или общи съществителни, одушевени или неодушевени.

Посочете поредица от думи, в която всички съществителни са одушевени:

а)човек, хора, коте, мечка; Б)кукла, матрьошка, врабче, динозавър;

IN)взвод, стадо, вале, асо;

Посочете редица от думи, в които всички съществителни са от мъжки род.

а)пиано, шампоан, калус, лебед, аташе; Б)парцел, тюл, пиано, аплици, маестро;

IN)шимпанзе, артист, какаду, картоф.

Посочете съществително от женски род:

а)тунел; Б)тюл; IN)горно палто; G)перушина.

6. Как се наричат ​​следните съществителни имена: дърдорко, мързеливец, непоседа, мръсник, плачка, умник и др.

а)съществителни имена от общ род; б)несклоняеми съществителни; IN)хулени от него. съществително

Как е образувано съществителното „служител“?

а)префикс; Б)префиксално-суфиксален ; IN)суфиксален.

Кои съществителни имена са образувани чрез добавянето им със свързваща гласна:

а)каменопад; б)съученик; IN)орденоносец;

G)спортен град; Д)североизток; Д)дървосекач

В кой вариант за отговор в края на празнината е изписано „Д“?

а)давам на скорост...; б)промени в графика...; IN)върви по алеята...

В кой ред на мястото на празнината във всички думи е написано „б“?

а)дъщеря...; плача…; брошка...; глупости... IN)печка..., игра... рисуване... Б)суш..., муфел..., доктор..., тромпетист... G)фалшив..., празен..., лукс...

11. В коя дума на мястото на празнината се пише „Y”?

а)птици...но перце; Б)нов цилиндър;

Б)църковно изпълнение; G)пухкав c... филм.

В коя дума липсва буквата "О"?

а)разширение; IN)недосегаем;

Б)пога...релец; G)оглеждам се.

В кой(и) ред(ове) се пише „НЕ“ заедно с думите:

а)(не)коректност на ученика; да се смята за (не)знаещ човек;

Б)(не) спретнатост, но спретнатост; разказвам (не)приказки;

IN)големи (не)трудности); (не)точност в отговора.

В кой ред буквата „Y“ липсва и в двете думи?

а)криж...проникнал, ш...рох, черен...червен; IN)ш...колад, е...нглер, ч...лка;
Б)л...тка, ш...лк, черно...сърце; G)ш...тка, пч...лка, ж...в.

Посочете поредица от думи, в която всички сложни съществителни се пишат с тире.

а)(микро)площ, (половин)лъжица; б)(половин) кайсия, (половин) държава;

IN) (Министър-председател, (юго)изток ; G)(половин) месец, (уни)маг.

Кое прилагателногрешно определен ранг?

а)Студ (вятър) – качествено прилагателно;

Б) cool (magazine) – относително прилагателно;

IN)лисица (дупка) - притежателен;

G)желязна (врата) – качествено прилагателно.

Посочете правилната характеристика на подчертаната дума в изречението:

Над влажни покривиНАЙ-БЛИЗКО върховете на дърветата се очертаваха неясно около къщите.

А) прилагателно в проста сравнителна степен

Кои части на изречението са подчертаните прилагателни?

Коренът на УчениетоГОРЕК , да си плодСЛАДКА.

А ) предикати; Б)дефиниции; IN)обстоятелства.

Заключителен тест на тема: “Морфология”.

опция

Какво означава съществителното име като част на речта?

а)действие на обект; Б)признак на обект; IN)вещ.

Намерете правилното твърдение(я):

а)Родът на прилагателните е променлив признак.

Б)Относителните прилагателни нямат кратка форма или степени на сравнение.

IN)Притежателните прилагателни имат степени на сравнение.

3. Посочете поредица от думи, в които всички съществителни са неодушевени:

а)хора, група, матрьошка; Б)кукла, четка, албум;

IN)отряд, ято, полк;

Посочете поредица от думи, в които всички съществителни са от среден род.

а)шампоан, калус, меню; Б)аплици, маестро, кърпа;

IN)аниматор, аплик, езеро; G)конфитюр, досие, меню.

Посочете съществителни имена от мъжки род:

а)царевица; Б)тюл; IN)горно палто; G)маестро.

6. Как се наричат ​​следните съществителни:

порти, ножици, вили, люлки, шейни, панталони и др.

а)несклоняеми съществителни; б)хулени от него. съществително

IN)съществителни, които имат само форми за множествено число. числа;

G)имена на същества, които имат само формата едно. числа;

7.Как е образувано прилагателното „неприятно“?

а)префикс; Б)префиксално-суфиксален ; IN)суфиксален.

Кои съществителни имена са образувани чрез добавяне без свързваща гласна:

а)водопад; б)служител; IN)приятели и приятели;

G)спортна площадка; Д)работно облекло.

В кой вариант за отговор в края на празнината е написано „I“?

а)до небето...; б)напишете в есе...; IN)за зимния студ...

На кой ред във всички думи празното място не е изписано „б“?

а)плача…; глупости..., палач... IN)игра..., рисуване..., меч.... Б)глушител..., доктор..., тромпетист... G)охрана..., грабеж..., плетиво...

11. В коя дума на мястото на празнината се пише „аз“?

а)вербувайте съюзници; Б)подреди нещата;

IN)заключване….заключване на ключа; G)стои в очакване

12. В коя дума липсва буквата „А”?

а)сутрин r…sa; IN)сутрин напразно;

Б)слънчеви бани на плажа; G)малък р...отвод.

13. В кой ред “НЕ” се пише заедно с думите:

а)(не)грамотни ученици;; (не) добър, а лош;

Б)(не)учтив човек; (не)щастието се случи;

IN)(не)точност в отговора; (не) внимателен, но разсеян.

14. В кой ред буквата „О“ липсва и в двете думи?

а)криж...проникнал, ш...рох, пч...ли,; IN) sh...kolad, w...ngler, w...kay;
Б)реши...тка, обж...ра, ж...в; G) w...слаб, h...porno, w...v.

15. Посочете поредица от думи, в която всички сложни съществителни

се пишат заедно.

а)(микро) пространство, (половин) луна; Б) (летищна гара, (половин) час;

IN)(половин) държава; (кола) ресторант; G)(наполовина) тъмнина, (наполовина) краставица.

16.Кои прилагателниточно определен ранг?

а)мечи (бърлога) – относително прилагателно;

Б)майчина (грижа) - притежателен;

IN)стомана (врата) – относително прилагателно.

17. Посочете правилните характеристики на избраните

в изречение думите:
Митраша бешеПО-МЛАД сестри от две години.

а)просто сравнително прилагателно
Б) прилагателно в съставна сравнителна степен
Б) просто превъзходно прилагателно
Г) прилагателно в съставна превъзходна степен

Коя част от изречението е маркираната?

прилагателно?

Спомних сиНАЙ-РАДОСНИЯТ ден в живота ти.

А ) предикат; Б)определение; IN)обстоятелство.

Тест "Морфология" 1 вариант

1.Посочете колко части на речта има на руски език

A) 8 B) 7 C) 11 D) 12 E) 10

2. Определете рода на следните съществителни: тюл, пиано, парола

A) мъжки B) среден C) женски D) общ E) женски и общ

3. Изберете съществителните имена в изречението и определете дали са одушевени или неодушевени.

В последния Керванът потегли, придружен от водачи и ездачи .

А) неодушевени, неодушевени, одушевени, одушевени

Б) неодушевен, одушевен, одушевен, одушевен

В) одушевен, неодушевен, одушевен, одушевен

Г) неодушевениодушевен, неодушевен, одушевен

Д) оживявам, оживявам, оживявам, оживявам

4. Посочете рода на следните съществителни: подмъквам се, мърляч, умница, надежда, сираче

A) женски B) среден C) мъжки D) общ E) женски, общ

5. Определете рода на следните съществителни: маестро, аташе, кенгуру, буржоа

A) мъжки B) среден C) женски D) общ E) мъжки, общ

6. Посочете съществително име аз деклинация

A) газ B) фабрика C) книга D) палто E) степ

7. Посочете несклоняемото съществително

8. Посочете няколко думи, които имат само форма за единствено число

A) суровини, смърчова гора, парфюм B) дебати, сладкиши, листа C) желязо, младост, чай D) шорти, часовници, пороци E) пилинги, парфюм, трици

9. Посочете синтактичната роля на съществителното Reading is the best доктрина .

A) субект B) обект C) определение D) обстоятелство E) сказуемо

10. Въведете собственото си съществително

A) Предградие B) Момиче C) Гори D) Иртиш E) Име

11. Намерете правилното определение:

А) Прилагателното име е част от речта, която обозначава признак на предмет по действие и отговаря на въпросите: кой, чий?

В) Прилагателното име е част на речта, която обозначава признак на предмет по действие и отговаря на въпросите: кой?

В) Прилагателното име е част от речта, която обозначава признак на предмет и отговаря на въпросите: кой? чий?

Д) Прилагателното име е част на речта, която обозначава действието на предмет и отговаря на въпросите: кой? чий?

Д) Прилагателното име е част на речта, която обозначава предмет и отговаря на въпросите: кой? чий?

12. Как се образува прилагателно име в превъзходна проста и сложна форма?

А) Използване на наставките –ейш, –айш- и думите по-малко, повече

Б) Използване на наставките –ейш, –айш- или чрез добавяне на думите най-много, най-малко

В) Използване на наставките –ейш, –айш- и думите най-много и най-малко

D) Използване на наставките –eysh, –aysh- и думите отвъд най, много E) Използване на наставките –e–, –ee– и думите повече, по-малко

13. Определете реда, в който всички прилагателни са относителни

А. зелена трева, дървена маса, безпокойство Б. миналогодишен сняг, пясъчен бряг, ливадна трева

С. вечерна зора, дълбока гора, ранна пролет Г. високи върхове, млада луна, невероятен вкус

Д. интересна книга, бял сняг, тих кон

14. Посочете част от речта, която не е наречие

A. нищо B. Изобщо C. Изобщо D. изобщо E. изобщо

15. Посочете наречието за начин

А. късно, рано Б. горе, долу В. нарочно, от злоба Г. вчера, сутринта Д. бързо, на кон

16. Посочете наречието с О накрая

A. От време на време... B. Пълно... C. Чисто... D. Отново... E. Много отдавна...

17. Дума с няколко корена е числително

А) Простоб) Комплекс° С) Композитд) Прости и сложнид) Сложни и съставни

18. Колективните номера показват

А) Не цели числаб) Абстрактни числа° С)Ред при броенед) Брой елементид)Брой елементи като едно цяло

19. Посочете категорията на местоименията в изречението. Това, което работата в тайгата ви научи, никога няма да бъде излишно

А) относително-лично-определително-рефлексивно Б) отрицателно-определително-лично-лично

В) атрибутивно-рефлексивно-отрицателнод) отрицателно-показателно-относително-лично

Д) демонстративно-лично-отрицателно-лично

20. Посочете правилното изписване на глагола в изречението: Златни кичури мъгла се стеле над реката.

А) Неб) То° С) Ятд) Ютад) При

21. Думи с производни предлози

А) вътре в палатката, за работа, въпреки болестта Б) по пътеката, под навеса, за него

В) с приятел, чрез изпитания, от магазинд) без семейство, извън градината, за теб E) на гарата, при мен, до сутринта

22. Свързване на съюзи

A) a, но въпреки това B) или, или, или C) когато, самод) ако, като E) и, да, също

23. Модални частици

A) нека, хайде B) не, нито C) не би, bд) да, нека E) даже, само

24. ДА СЕкратко страдателно причастиев изречението играе ролята на:

а)ПподходящоthБ)сочевидноth° С)днапълниазД)ОобстоятелстваАД)Огранициаз

25. Причастиеслед размисъл

А) сови видове, 2 цит Б) сови вид, не подлежи на връщане. В)несов. тип, връщане Г) сови вид, 1бр. Е)несов. вид, без връщане

Тест "Морфология" 2 вариант

1 . Посочете клона на науката за езика, в който се изучава думата като част на речта

A) правопис B) словообразуване C) лексикология D) морфология E) фонетика

2. Избройте редица съществителни, които нямат форма за единствено число

A) пътеки, писма, листа B) жители, котлети, куфарчета C) роднини, грах, откровеност

D) консерви, мастило, кюфтета E) смърчова гора, суровини, зеленина

3. Посочете число на съществителните от 2-ро склонение

А) име, презиме, сираче Б) ярост, пустош, шепа В) картофи, плам, ларинкс

Г) заглавие, болница, пиано Д) време, бреме, стреме

4. Посочете несклоняеми съществителни

A) майка, дъщеря, път B) палто, пиано, кафе C) знаме, семе, племе

Г) Уилям Шекспир, Уолтър Скот, Марк Твен Д) дете, сняг, време

5. Посочете съществителни с различно склонение

A) Батуми, Кармен, Гьоте B) кафе, такси, метро C) име, път, час D) Черно, Сиво, Дюма E) Кенгуру, какаду, шимпанзе

6. Посочете съществителни имена, които имат само множествено число

A) дървета, листа, смърч B) момчета, ученици, братя C) ножици, панталони, ежедневие

D) къщи, книги, рафтове E) асфалт, гума, желязо

7. Посочете рода на сложните думи: ООН, ТЕЦ, ВЕЦ

A) мъжки B) общ C) среден D) женски E) мъжки, общ

8. Посочете съществително име аз деклинация

A) небе B) добро C) възмущение D) география E) нощ

9. Посочете кой от признаците не е свързан със съществително име

A) падеж B) число C) време D) род E) склонение

10. Намерете събирателни съществителни

A) масло, сребро, глина B) листа, човечество, деца C) мед, мляко, захар

D) горчица, агнешко, желирано месо E) бензин, киселец, боклук

11. Напишете изречение, което съдържа прилагателно

А) Опечалените излязоха на платформата. Б) Възрастните седяха и си говореха тихо.

В) Възрастните деца създават повече проблеми. Г) Наоколо е бяло и бяло.

Д) Трябваше да бъде завършен през първата половина на декември.

12. Осигурете проста форма на превъзходно сравнение

A) Най-смелият B) Най-студеният C) Най-тъжният D) Най-трудният E) Най-верният

13. Определете коя опция правилно посочва категориите прилагателни:

стъклени, красиви, леки, мечи.

A. относителен, качествен, относителен, притежателен B. относителен, относителен, качествен, притежателен C. относителен, качествен, качествен, притежателен D. качествен, относителен, относителен, притежателен E. качествен, качествен, притежателен, относителен

14. Наречие е...

А. Част на речта, която обозначава признак на предмет

Б. Специална форма на глагола, която обозначава признака на обект по действие

В. Част на речта, която показва предмет, признак на предмет и количество, но не ги назовава.

Г. Самостоятелна част на речта, която обикновено обозначава признак на действие или предмет

Д. Особена форма на глагола, която обозначава допълнително действие към основното действие, изразено от глагола

15. Посочете изречението, в което сказуемото е изразено с наречие

А. Песен се чу отдалече. Б. Корабите пристигат преди да се стъмни. C. Навън е хладно.

Г. Нощта тържествено слиза на земята Д. Оттам се разлива над морето глух тътен.

16. Посочете наречието с А накрая

A. Сухо... B. Дълго... C. Ляво... D. Директно... E. Набел...

17. Дума, състояща се от няколко думи, е числително

А) Простоб) Комплекс° С) Композитд) Прости и сложнид) Сложни и съставни

18. Със съществителните имена не се използват събирателни числа

А) Женски полб) Мъжки° С) Кастратд) Общ видд) Женско и мъжко начало

19. Посочете категорията на местоимението във фразата „пред очите ви“

A) относителна B) определяща C) отрицателнад) притежателен E) демонстративен

20. Посочете правилното изписване на глагола в изречението

Вечер слънцето хвърля коси лъчи върху ръжта.

А) Ytб) При° С) Нед) Тод) То

21. Посочете предлога, който се пише разделно

A) (c) през седмицата B) (c) в резултат на грешка C) (за) сметка на часоветед)(c) приятелско място E) (около) площада

22. Противоположни съюзи

A) или, или B) a, но въпреки това C) и, да, същод) въпреки че, нека E) като, сякаш

23. Оформящи частици

A) нека, би B) може би, дали C) там, тукд) дори, нито, E) наистина, просто

24. Причастната фраза е...

а)Пзаповедно изречение B)ссъгласувано определение C)Ообстоятелство D)дзавършване

Д)ннесъгласувано определение

25. Число на причастиятаизобразяващ, съмнявайки се, гледайки, върнат, съставен :

A) 5 B) 2 C) 1 D) 4 E) 3

1.Какво означават междуметията?
1) признаци на действие
2) знаци
3) чувства и подбуди за действие, без да ги назоваваме +
4) действия
2. Посочете изреченията, в които има междуметие.
1) Хайде! Резултат!
2) „Кряк-кряк“ се чу отдалеч.
3) Лешникът изсвири: „Тиу, тиу, ти-уу-ти“
4) Ура! Влязох! +
3. Кое съществително има променливо окончание в именителен падеж множествено число?
1) Споразумение
2) пазач
3) професор
4) механик +
4. В кой пример няма грешка при образуването на наречия в сравнителна степен?
1) беше най-лошият
2) изглеждаше по-красиво
3) се оказа най-горчивият от всички
4) отговори най-остро +
5. Кое съкращение се отнася за женския род?
1) НАТО
2) ЮНЕСКО +
3) Московски държавен университет
4) ОНД
6. Изберете съществително име, което има нормативно окончание -а(-я) в именителен падежмножествено число:
1) ректор
2) лекар +
3) споразумение
4) инженер
7. В кои фрази има грешка при образуването на формата за родителен падеж за множествено число?
1) килограм домати
2) много войници
3) няколко грама +
4) петдесет арменци
8. Посочете кое прилагателно е правилно съгласувано със съществителното?
1) Болен калус +
2) Изпратен колет
3) Австралийско кенгуру
4) Вкусно какао
9. Как се определя родът на сложните съществителни имена (Интернет страница)?
1) първата дума
2) зависима дума
3) модифицирана дума
4) за по-смислена част +
10. Кои общи имена нямат множествено число? Примерно изречение
представени по-долу.
Авицена в младостта си чете книги от огромната библиотека на бухарския владетел.
1) Младост +
2) Книга
3) Библиотека
4) Линийка
11. Изберете пример, в който е възникнала грешка при формирането на словоформата:
1) около сто и половина души
2) чифт чорапи +
3) килограм портокали
4) вкусни торти
12. Кой вариант обяснява правилно правописа на маркираната дума?
Сашка беше много уморен, но успя да направи много; За (това) винаги се пише отделно; За (това) винаги се пише
заедно.
1) По тази причина пишем разделно, защото това е предлог с показателно местоимение.
2) Но - пишем заедно, тъй като това е съгласуващ противопоставителен съюз +
13. Кое от следните изречения съдържа глагол в повелително наклонение?
1) Ще ми напишеш ли писмо?
2) Защо пишеш толкова небрежно?
3) Той със сигурност ще пише за това приключение
4) Напиши нещо! +
14. Изберете отговора, където съюзът да се пише слято:
1. За (за) много години
2.прави същото като бащата
3.скрийте се зад (това) дърво
4.той също стана учен +
15. Посочете грешката при определяне на глаголното спрежение:
1) Бръснене (2 spr) +
2) Полагане (1 spr)
3) Полет (1 spr)
4) Задръжте (2 spr)
16. Изберете отговора, където има страдателно причастие:
1) Невалиден
2) Скандално
3) Изкопано +
4) Копаене
17. Какво изучава морфологията?
1) звуци на речта
2) лексика3) думите като части на речта +
4) начини за образуване на думи
18. Кой от следните варианти за отговор съдържа идеално причастие?
1) Най-красивият парк
2) Възмутен от несправедливостта +
3) Катерене на бръшлян
4) Облекло за лятото
19. Изберете отговора, при който има грешка във формирането на думата:
1) Техните произведения
2) С петстотин рубли +
3) Легнете на дивана
4) и в двете страни
20. Посочете изречения, в които има неличен глагол:
1) Косата ми мирише на солен вятър.
2) Този парфюм мирише добре
3) Стаята мирише на лавандула+
4) Как мирише розата?
21. Кои изречения съдържат наречието за начин на действие?
1) Той никога няма да разбере истината
2) Направих го в разгара на момента
3) Тръгваме преди да се стъмни
4) Даша тихо влезе в стаята +
22. Кои от изразите съдържат производен предлог?
1) Отидете на среща с приятел
2) Действайте противно на заповедите +
3) Търсете близо до къщата
4) Поклон пред подвига
23. Колко местоимения има в изречението по-долу?
През цялото това време самият той не искаше да вижда никого
1) 3
2) 4
3) 6 +
4) 5
24. Изберете отговора, който показва кой глагол не образува формата за сегашно време:
1) Крещи
2) Блясък
3) Искам +
4) Бягайте
25. Коя опция показва причастието несвършен вид?
1) Радост
2) Притеснен+
3) Избягал
4) Скокове
26. Изберете съществително, което не се склонява:
1) Временност
2) Знаменател3) Ръководство
4) Стреме +
27. Посочете към коя част на речта принадлежи маркираната дума:
Нека си направим комплименти
1) Частица+
2) Глагол
3) Местоимение
4) Предлог
28. Определете какъв ранг има местоимението. Примерно изречение е дадено по-долу.
Неговатакостюмът беше безупречен
1) Лична
2) Притежателен +
3) Подлежи на връщане
4) Окончателно
29. Определете към коя част на речта принадлежи маркираната дума:
Два пъти става шампион на Русия по борба
1) Наречие +
2) Числително
3) Съществително име
4) Прилагателно име
30. Посочете към коя част на речта принадлежи маркираната дума:
Благодарение на навременната заповед, войските успяха да направят необходимата маневра и да излязат напред
враг
1) Предлог +
2) Причастие
3) Съюз
4) Частица

Числително число

1. Числителните означават ________ предмети или ________ предмети___________. Първо да отговоря на въпроса Колко?и се наричат_____ ___________, вторият - на въпроса кое?и се наричат ​​_______________.

2. Думи триИ тройкасе различават помежду си по това, че първото не се променя според __________, но второто го прави, следователно първото е името __________, а второто е името ____________.

дванадесет – _____________________, петдесет – ________________, двадесет и пет – __________.

осем_стотин, седем_десет, петнадесет_стотин, шестнадесет_стотин, девет_стотин.

5. Числителното 2578 поставям във форми за род. и креативност подложка.

6. Употребявам правилно сборни числителни със съществителни: а) пет? пет? момичета; б) седем? седем? котенца; V) девет? девет? приятели; G) двадесет и два дни? двадесет и два дни?Или друго?

Общо: 12–14 точки – „3”, 15–16 точки – „4”, 17–18 точки – „5”.

Глагол

1. Прилагателното име и глаголът обозначават признак на предмет, само прилагателното е _____________ признак, а глаголът е ___________________.

2. Предикативните форми на глагола се противопоставят на непредикативните: _____________________ и ___________________________.

3. Инфинитивът само назовава процесуален признак, но не указва _________________ ____________________________.

пишете – пишете): _______________________________________ ;

от основата на инфинитива се образуват:___________ ____________________________.

5. От нес глаголи. тип се формират___________ ____________ причастия ______________ време, както и герундии ____________ тип:

разбирам - ______________.

6. От глаголи от перфектна форма се образуват ____________ причастия ____________, както и герундии от типа ______________:

разбирам – ______________.

7. Колко глагола от горния списък могат да се разбират както като показателни, така и като поведенчески форми. вкл.: носят, носят, видяха, убождат, питат, разпространяват?

(А) 2; (B) 3; (AT 4; (D) 5; (D) 6.

8. Форми на глаголите в тире. вкл. времето има значение, защото ____________.

9. Неличните глаголи имат само форми______ _____________.

Потокът течеше между хълма и планинската скала, издигайки се почти отвесно. На места бреговете му бяха покрити с върбови храсти, дори израснали в средата на потока под формата на малки островчета. Когато Гришутка минаваше, понякога отваряше сиво пухкаво гнездо между решетките..

Общо: 20–23 точки – „3”; 24–27 точки – „4”; 28–30 точки – „5“.

ОТГОВОРИ

Числително число

1. Цифрите представляват количествообекти или поръчкаелементи при броене. Първо да отговоря на въпроса Колко?и се наричат количествен, вторият - на въпроса кое?и се наричат редни.

2. Думи триИ тройкасе различават един от друг по това, че първият не се променя според числа, а второто се променя, така че първото е цифра, а второто – съществително.

3. Определям ранга на числително по състав: дванадесет – просто, петдесет – сложен, два корена, двадесет и пет – съединение.

4. Вмъквам липсващи букви, ако е необходимо: осем bсто, седем bдесет, петнадесет, шестнадесет, девет bсто.

5. Слагам числото 2578
в род подложка:
(не) две хиляди петстотин седемдесет и осем;
в творческата работа подложка:
две хиляди петстотин седемдесет и осем.

6. Правилно употребявам сборни числителни със съществителни:

а) пет момичета; б) седем котенца(но в приказката поради персонификация седем деца); V) девет приятели; G) двадесет и два дни(вж. два дни).

Глагол

1. Прилагателно име и глагол обозначават признак на предмет, само прилагателно - непроцесуалнизнак и глагол процедурен.

2. Предикативните форми на глагола се противопоставят на непредикативните: причастиеИ причастие.

3. Инфинитивът само назовава процедурен признак, но не указва връзката на този атрибут с обекта.

4. От основата на сегашно време се образуват (използвам глаголи пишете – пишете):
всички форми на настояще време: писане, писане, писане, писане, писане, писане; приб. настояще време: писане, водени. вкл.: пишете; няма форми на герундиалното причастие. видове и страдат. приб. настояще вр.;

от основата на инфинитива се образуват:
всички форми минало време: писах, писах, писах, писах; конвенционален вкл.: би написал; писа - щеше да пише; валиден приб. минало време: писа, писа; страдам. приб. минало време: написана; наречие: като е написал.

5. От нес глаголи. се образуват вид причастия настояще и миналовреме, както и герундий несъвършенТип:

разбирам – разбирам, разбирам; разбиране.

6. От глаголи сови. образуват се видове активни и пасивнипричастия, а също и герундии перфектенТип:

разбирам - разбрах, разбрах, разбрах.

7. (Б) 3.

8. Форми на глаголите в тире. вкл. времето има значение, защото представляват реални действия.

9. Безличните глаголи имат само форми 3-то лице.

10. Вмъквам пропуснатите букви и препинателни знаци:

Потокът течеше между хълма и планинската скала, издигайки се почти отвесно. На места бреговете му бяха покрити с върбови храсти, дори израснали в средата на потока под формата на малки островчета. Минавайки, Гришутка понякога отваряше сиво пухкаво гнездо между решетките..

##### Обектът на словообразуването е:

Лексикалните единици по отношение на техния морфемен състав;

Лексикални единици по звуков състав;

Лексикалните единици от гледна точка на ролята им в състава на изречението;

Лексикалните единици по морфологични признаци;

Лексикалните единици по отношение на тяхното значение.

##### Посочете брой думи, които по структура са равни на морфеми:

Жалко, много, кафенето е напразно или;

Къща, пън, сянка, обор, принц;

Ключ, наметало, лоуч, пейзаж, плач;

Калач, лебед, мечка, сом, вълк;

Хижа, човек, мързел, печат, топка.

##### Посочете брой думи с непроизводна основа и окончание:

Бяла, пиша, наша, добра, у дома;

Червенина, новост, дърво, варосване, парче;

Езеро, старец, перла, самохвалко, магазин;

Съперник, готвач, слама, дърво, солница;

Синкава, къщичка, облачно, клетка, петънце.

##### Посочете поредица от думи с производна основа и окончание:

Бездомен, бял, зает, палто от овча кожа;

Синьо, зелено, летящо, крещящо;

Много, накратко, красиво, домашно;

точа, чукам, крия, ходя;

Градина, град, прозорец, кино.

##### Посочете няколко думи със сродни корени:

Сладка, улица, парцал, птичка;

Къща, тройка, ляво, празник;

Стар, млад, сива коса, бял;

Древност, горист, снежен човек, глухота;

Син, спорт, морал, вик.

##### Посочете брой думи със свободни корени:

Младост, кокиче, тичане наоколо;

Сладост, кей, мацка;

укор, парцал, синина;

Лейн, едър, облечен;

Стая за обувки, съблекалня, отключване.

##### Посочете брой думи с нулеви флексии:

Той се усмихна, извика, изми лицето си;

Отне много време да се построи, малка птичка;

Силен, скъп, мътен;

летя, скачам, строя;

Жътва, строителство, бъркотия.

##### Посочете брой думи с нулеви наставки:

Давам, хвърлям, хвърлям;

Отидете, пишете, питайте;

Купи, подари, хвърли;

Учете, кажете, дайте;

Изберете, помислете, натиснете.

##### Посочете брой думи, образувани с помощта на формиращи наставки:

Построен, направен, проучен;

Тих, горд, усърден;

Застоял, овлажнител, подножието;

Прашка, срамежлив, стикер;

Смел, нагъл, орел.

##### Посочете брой думи със словообразуващи суфикси:

Обувка, мълчи, учителю;

Копнеж, ехо, учене;

Като каза, издигнат, подпрян;

Отидете, посочете, продайте;

Тя се засмя, каза и си тръгна.

##### Опростяването трябва да се разбира като:

Такава промяна в структурата на думата, при която предишна делима основа се превръща в неделима, непроизводна;

Предишната неделима основа става съчленена;

Членуваната преди това основа започва да се разделя по различен начин в резултат на движението на границата между морфемите;

Промени в естеството или значението на морфемите и техните взаимоотношения в една дума;

Взаимопроникване на морфемите при запазване на тяхната ясна независимост.

##### Определете каква историческа промяна е настъпила в следните думи: образование, гребен, алчен:

Опростяване;

Повторно разлагане;

Усложнение;

Декорелация;

дифузия.

##### Определете каква историческа промяна е настъпила в думите ще дойда, ще се погрижа, розово:

дифузия;

Опростяване;

Повторно разлагане;

Усложнение;

Декорелация.

##### Определете поредица от думи, образувани по префиксен начин:

Белете, хвърляйте, затопляйте;

Пъргав, разтоварващ, подрамник;

Измерване, подарък, разумен;

Отопление, поливане, каруцар;

Модерна, кореспонденция, съблекалня.

##### Определете брой думи, образувани по префикс-наставка:

Поволжието, събеседник, по приятелски начин;

Мислете, товарач, бутайте;

Усложнение, превключване, бряг;

Изгорял, непобедим, стремителен;

Експулсиране, подпалвач, уведомете.

##### Определете начина на образуване на думите печено, зестра, кормчия:

субстантивиране;

Лексико-семантичен;

Лексико-синтактичен;

наставка,

Използване на инфлексия.

##### Как са образувани думите барабанист, таралеж, магазин, среда?

Лексико-семантичен;

Лексико-синтактичен;

Морфолого-синтактичен;

суфиксален;

Използване на инфлексия.

##### Определете начина на образуване на думите total, above, eleven, now:

Лексико-синтактичен;

Лексико-семантичен;

суфиксален;

Допълнение.

##### Определете метода на образуване на думите мъжество, пероксид, експлозия, нагряване, блясък, слот:

Метод без афикс;

Отрязване на стъблата;

Лексико-семантичен метод;

Лексико-синтактичен метод;

##### Определете начина на образуване на думите магьосник, скала, глава, преф:

Отрязване на стъблата;

Метод без афикс;

Лексико-семантичен;

Лексико-синтактичен,

Морфолого-синтактичен.

##### Идентифицирайте няколко думи, които имат едно и също словообразувателно значение:

Запишете, избягвайте, пийте, напуснете;

Conquer, нагревател, издател, рефлектор;

Житница, събеседник, тъмница, ментор;

Изкупи, сърцераздирателен, набразден, смачкан;

Правителство, предателство, строителство, учение.

Грах, слама, грозде;

Граница, лъвица, оранжерия;

Еленско месо, боб, маслини;

Ботаник, женкар, ледник;

Плувен, креват, общителен.

##### Идентифицирайте няколко думи, които съставляват един тип словообразуване:

Петербургец, московчанин, жител на Рига;

Светлица, мечка, локва;

Персонален работник, багажник, градинар;

Усилвател, четец, плеър;

Лежи, гради, сол.

##### Посочете в кои думи префиксът е словообразуващ елемент:

Да търпиш, да овдовиш, да растеш;

Конструирайте, напишете, оформете;

Лекувай, обичай, гледай;

Учете, стъпете, видяхте.

##### В кои думи префиксът не е маркиран?

Демобилизиране, реевакуиране, дисквалифициране;

Пресъздайте, реконструирайте, изразете;

Да запаля, да примамя, да премина;

Бунт, преливане, сила.

##### Определете кои думи са образувани по префикс-наставка:

Отблизо, онемял, над палубата;

Посланието отвъд океана е разумно;

Неучтивост, нагряване, обвиняване;

Екологизиране, променливост, управление;

Превключване, изграждане, хвърляне.

##### Определете кои думи са образувани с помощта на префиксния метод:

Тичай, бръсни се, подслушвай;

Бягство, износване, изход;

Превозвач, изстрел, товарач;

Калфа, подложка за чаши, превръзка;

Избор, извивка, подарък.

##### Определете кои думи са образувани по суфиксен начин:

Променливост, среда, уклончивост;

Завой, Поволжието, зелен нагоре;

Неразбиране, обмен, по приятелски начин;

Помислете за това, завържете го, почистете го;

Товарач, ездач, погледнете.

##### Какви думи съставляват един словообразувателен тип?

Палачинка, кебап, кнедли;

Арестуван, богат, отпуск по болест;

Смел, изпратен, обвинен;

Съблекалня, сеитба, луканка;

Красив, беден, кормчия.

##### Определете начина на образуване на думите ръб, юрган, повод:

Лексико-семантичен;

Лексико-синтактичен;

Морфолого-синтактичен;

представка;

Префикс-наставка.

##### В кой ред всички съществителни имат само форма за единствено число?

Блясък, глад, страх
????? парцали, мърша, знаме
????? трагедия, инструкция, пари
????? белота, рязане, стърготини
????? студен, добър, студент

##### В кой ред всички съществителни имат само множествено число?

Именни дни, шаферки, криеница
????? младост, зеленина, роднини
????? бедни, агенти, селячество
????? мляко, сребро, ягода
????? здрач, дърва за огрев, дърво

##### Посочете група думи, в които всички съществителни принадлежат към едно склонение.

Багаж, багажник, гаф
????? балет, бас, бреза
????? ваза, конфитюр, варан
????? въртящ се връх, вълчица, вълк
????? гараж, обиколка, водач

##### Посочете в кой ред са групирани съществителните от среден род.

Магистрала, такси, интервю
????? кафе, ауспух, алое
????? салам, сироко, хинди
????? какаду, цеце, палто
????? пони, арго, банту

##### Посочете в кой ред са групирани съществителните от мъжки род.

Батуми, Капри, шимпанзе
????? Мисисипи Авеню, Колраби
????? Иваси, пущу, какао
????? entrechat, Данте, резюме
????? Банджо, пенсне, дузпа

##### Посочете реални съществителни.

Масло, глина
????? водород, листа
????? бележник, тетрадка
????? улица, парфюм
????? бедност, жито

##### Избройте редица относителни прилагателни.

Местен, лимон
????? бял, висок
????? вълнуващ, мил
????? сестри, сутрин
????? мечешки, твърд

##### С кои съществителни не се съчетават сборните числителни?

Със съществителни от женски род
????? с имена от мъжки и народен род
????? със съществителни, които имат само форми за множествено число
????? със съществителни, обозначаващи млади животни
????? със съществителни, обозначаващи сдвоени предмети

##### Какъв вид местоимение е използвано в изречението: А гората стои усмихната.

Връща се
????? лични
????? притежателен
????? атрибутивни
????? индекс

##### Предоставете няколко атрибутивни местоимения.

Всички, повечето, всички
????? мой, твой, мой
????? вие, ние, те
????? това, това, всяко
????? друг, някои, някои

##### Маркирайте непроменяемата част на речта.

Наречие
????? съществително
????? местоимение
????? цифра
????? прилагателно

##### Кои серии от съществителни се класифицират като хетеродеклинируеми?

Пътека, племе
????? път, земя
????? море, ръж
????? залез, дъжд
????? лято, кон

##### Каква поредица от думи е образувана по суфиксно-префиксен начин?

Повърхност, кацане на Луната
????? машинен оператор, тракторист
????? моторен кораб, самокритика
????? безплатно, програмист
????? отпред, трапезария

##### Кой ред е образуван по лексикално-семантичен път?

Пионер, реакция
????? самодоволно, двусмислено
????? асоциален, преброяване
????? торта, сладолед
????? самокритика, тъмно синьо

##### Как се образува думата? самодоволно?

Чрез компаундиране
????? лексико-семантичен
????? лексико-синтактичен
????? морфологичен
????? представка

##### Намерете грешката в склонението на числото сто и половина.

Род. н. -стотин и половина
????? им.п. - сто и половина
????? прел.п. - сто и половина
????? дат.п. - сто и половина
????? тв.п. – сто и половина

##### Намерете грешката в използването на сборното числително.

Три жени
????? три деца
????? три носилки
????? три кученца
????? три ботуша

##### Коя част от речта е числото? единв изречение: Изведнъж непознат гражданин излезе от портите на изгоряла къща?

Неопределително местоимение
????? прилагателно
????? съществително
????? частици
????? цифра

##### В кой брой части на речта е нарушена логиката?

Съществително, прилагателно, съюз
????? местоимение, числително, наречие
????? предлог, съюз, частици
????? глагол, наречие, местоимение
????? съществително, прилагателно, глагол

##### Кое съществително име се пише с префикс с дефис?

Контра/адмирал
????? брояч/ажур
????? брояч/шпионин
????? контра/релса
????? контра/агент

##### Какво е значението на префикса пан- в думи като панамерикански?

Съответства на руските „вън“, „над“
????? обновяване
????? най-висока степен на атрибут
????? изразява отрицание
????? означава "отнасящ се до всичко"

##### Посочете група от думи, в която всички съществителни са класифицирани като неклоними?

Знаме, пламък, стреме
????? багаж, стена, тих
????? палто, магистрала, такси
????? река, ръж, топ
????? кон, пътека, степ

##### Посочете в кой ред са групирани съществителните от мъжки род?

Кенгуру, дузпа, сироко
????? алиби, боа, желе
????? какао, салто, харчо
????? идалго, кафе, салам
????? какаду, портер, пенсне

##### Посочете в кой ред са групирани съществителните от среден род?

Алое, банджо, манто
????? chakhokhbili, репутация, дама
????? торнадо, бричове за езда, пони
????? скерцо, ауспух, идалго
????? антречат, цеце, колраби

##### Посочете брой качествени прилагателни.

Нов, нежен
????? местно, сутрин
????? висок, дюшеме
????? вчера, солидно
????? Талдикоргански, вечер

##### Посочете грешката в комбинацията от сборни числителни.

Три сестри
????? с три деца
????? пет ученика
????? седем кученца
????? четири ръкавици

##### Към коя категория принадлежи местоимението в изречението: Разкрий ми следа благородна...

Лична
????? връщаем
????? индекс
????? атрибутивни
????? отрицателен

##### В кой случай е допусната грешка при склонението на числителното? петстотин?

Тв.п. - петстотин
????? им.п. - петстотин
????? дат.п. - петстотин
????? вид.стр. - петстотин
????? прел.п. - около петстотин

##### Посочете общи съществителни.

Сираче, плаче
????? земя, майко
????? къща, кон
????? поле, море
????? vis-a-vis, дете

##### Посочете признака, по който местоимението се различава от съществителното?

Изпълнява същата функция (номинативна)
????? варира според случая
????? варира според числата
????? има или изразява категория род
????? играе ролята на главни и второстепенни членове на изречението

##### В кой падеж ударението е поставено неправилно?

Дадох - Дадох - Дадох - Дадох

Взе - взе - взе - взе

Излъга - излъга Ало - излъга Али - излъга

Подадено - подадено - подадено - подадено

предадено - предадено - предадено - предадено

Синът ми ме измъчваше с молбите си

Пациентът, за негова изненада, се възстанови.

Не чух обаждането.

Снегът отдавна се е размразил.

##### Дайте пример за сегашно историческо време:

Андрей, за негово голямо удоволствие, усеща пръстите си да пълзят в михалицата

под хрилете.

В крайна сметка сега ме познава цял Казахстан! Всичко!

Могат ли хората да живеят на Луната, ако тя съществува само през нощта и изчезва през деня?

Художник живее в последната къща на този град.

????? „Власов идва!“, извика някой.

##### Посочете къде неправилно е образувана формата за мъжки род единствено число на минало време?

Съседът вече е засял дачата си.

Вечерта гарата опустя.

Подуха лек пролетен ветрец.

Кучето лаеше дълго и заплашително.

Дори перваза на прозореца беше покрит със скреж, не само стъклото.

##### Маркирайте действителните безлични глаголи.

Трепериш ли или какво?

Много пъти трябваше да стоя пред полка.

А нощта виелица просто свири!

Страст, Боже мой! Гърми и гърми, но не се чува краят.

Боли, боли! Извинете, имам чувството, че има шпилка в ухото ви...

##### Посочете различни спрегнати глаголи:

Искаш, бягай

Дишай, чуй

Дръж, обиждай

Бръснете се, въртете се

Карай, любов

##### Обърнете внимание на случаите на адвербиализация на герундии:

Онегин с искрящи очи се надига от масата с гърмеж.

Татяна стоеше пред прозореца и дишаше върху студеното стъкло.

И тогава Татяна се спуска от хълма, едва дишаща.

Онегин се затвори вкъщи, прозявайки се и взе писалката си.

Овчарите започнаха да играят по ливадите, свиквайки стадата си към вечерта.

##### Намерете фрази с глаголи от два вида:

Бюрото се развива, трябва да има по-добра координация

Той измърмори ядосано и бързо се втурна.

Завъртя се весело, след като плака много,

Стоях там дълго и бавно се отдалечих.

Всички заспаха, изведнъж ахнаха

##### Намерете фрази с глаголи в свършен вид:

Изведнъж изписка, хвана пилетата

Те аплодираха шумно и образуваха кръг.

Те проучиха проблема и ми казаха да напусна.

Ще се женим утре, координираме изпълнението

Победата не е гарантирана, съмненията атакуват

Разболя се, целуна

Ходете, докато дъвчете

Изтезания, мухи

Блесна, видя

Погледнах и изчуруликах

##### Сред глаголите, които не са свързани по аспект, идентифицирайте глаголи, които са предимно или изключително перфектни:

Тичах наоколо и се занимавах

Лежи там, скърца

Пляскане, мърморене

Вървеше и тропаше с крака

Погледнах и премигнах

##### Открийте в кой ред са глаголите с нехарактеризиран начин на глаголно действие?

Не ми хареса, подразни ме

Задреме, хленчи

Изръмжа, прозя се

Стенеше, плачеше

Мирише, скочи

##### Маркирайте случаите на използване на инфинитив в подчинително настроение:

Само да приземи самолета!

Влязох в оградата, за да махна клоните.

Необходима е само една грешка, за да спрат хората да ви вярват.

Ти, Муха, моля те, излез!

Всичко! Да се ​​отпуснем!

##### Намерете глаголи с два аспекта:

Пратениците бяха поздравени

Бягайте, докато не се изморите

Два дни бях болен

Изсечени са дървета

Гръмотевичните бури отминаха

Остава да се обадя

Сънуван, изпиван

Спи, джафка

Видях, седнах

Усетих го, погледнах

Подскочи, потрепна

Бях тъжен, сънувах

Yeped, спи

Томило, видях

Видях, седнах

##### В кой ред има некрайни глаголи?

Не ми хареса, подразни ме

Той проговори, той се смири

Той каза, че става

Опитах го, преодолях го

Опаковани, заминали

##### Открийте в кой ред са глаголите с характеризирания начин на глаголно действие?

Сблъскахме се, чухме се

Притесних се, поговорихме си

Слушаше, говори

Върви, изтръпна

Виждам, че бърза

##### Намерете фрази с глаголи изключително или предимно несвършени:

Лежа дълго време, като се полюшваше леко

Прегледах материала, затворих чекмеджето

Запомних го, реших проблема

Платих дълга, езерото почерня

Разхвърля неща, задрасква написаното

##### Намерете глагола на периодично смекчаващия начин на действие на глагола.

Бандитите си правеха гаври по селата.

Ами ако стане упорита?

Той направи още една крачка и скочи.

Помислете за всичко това.

Съседът ми беше тъжен.

##### В коя серия е използван непроизводният глагол от несвършен вид?

Преговарям

Яжте пиле

Предвиждайте неприятности

Препрочетете списанието

Кажи истината

##### Намерете глаголи, които нямат двойки аспекти.

Мърморете, смейте се

Превържете, прековайте

Блум, наведи се

Поръчайте, публикувайте

Легнете, вижте

##### Къде се използва инфинитивът в повелително наклонение?

????? — Лельо, заеми мястото си! - извика непознатият на Кащанка. - Бъди тих!

Необходимо е да се проучи всичко точно за новата дестинация.

На никого никъде не е забранено да киха!

Трябваше да Ви уведомим своевременно!

Трудно ли е да се разбере това?

##### В кой ред са ограничителните глаголи?

Пробвах го и казах

Бързам, тръгвам

Не пипано, опипано

Миришеше, не ми хареса

Не го помирисах, видях го

##### Намерете изречение с целенасочен инфинитив:

Майка ми каза да се грижа за здравето си.

Беше невъзможно да се мине през полето

Мой дълг е да ви се подчинявам

Желанието да наказвам се засили още повече в мен.

Трудно е раждането, още по-трудно е преподаването на доброта.

##### Посочете суфиксния метод за образуване на формата:

Разпръснете камъни

Напиши (писмо)

Добавете брашно

Кажете думата

Минирайте полето

##### Намерете чисто визуален префикс:

Загуба на приятел

Чу се музика

се качи в градината

Гледайки в очите ти

Дойде до къщата

##### Посочете ограничителния глагол:

Примирете се с обидата

Почувствайте гнева

Погледни отстрани

Потръпна от ужас

Копнеж за любов

##### Посочете нехарактеризирани начини на глаголно действие

Върви напред

Малко задряма

Дръжте очите си на пътя

Застанахме на опашка

Прозява се дълго време

##### Намерете формите на повелителното наклонение, използвани в преносен смисъл:

Живейте с такива хора... ще полудеете!

А ти, Денис, отговаряй!

Обърни внимание!

Хвани го под белите си ръце!

Дръж си устата затворена!

##### Посочете преходни глаголи:

Взе го, откъсна го, изпи го

Спечелиха, чух, че идват

Чуваш ли, донесох, ожених се?

Попива, усеща се, разбърква се

Влез, грей се, почука

##### Посочете формите на деятелния залог

Напръскан, разлюлян

Проектиран, улучен

Осигурено, изпълнено

Послуша, влезе

Променен, в строеж

Неразкрита тайна

Донесете списание

Не се крия от теб

Пролетта е ароматна

Копнеж за любов

##### Посочете изречение, което включва пасивната фраза:

Селските работници изпълниха всички задачи.

Правителството определя политиката.

Учените винаги са на преден план.

Студентите в Казахстан подкрепят реформите.

Хората се готвят за демократични избори.

##### Посочете възвратната форма на страдателния залог

Най-неприятна изненада очакваше нашия герой.

Онегин бърза да се облече.

Едно момиче стоеше до водата и се събличаше.

Всичко това означаваше, приятели: снимам с приятел.

Вратите бяха здраво заключени с ключалки.

##### Намерете глаголи от първи продуктивен клас

Ускорете, обуйте обувки

Трепери, носи

Хвани, бутай

Дърводелство, пищене

Слушай, свети

##### Намерете глаголи от втори продуктивн клас

Оздравявай, разболявай се

Да се ​​гнуся, да награждавам

Съпротивлявайте се, печелете

Енергизирайте, осветете

натежавам, натоварвам

##### Посочете префикс с пространствена стойност

Паднал от дърво

Бръкна в джоба ми

Прие подарък

Мина покрай

Мостът се тресе

Разсеян

Възстановен

Надвисна

Представих си го

##### В кой ред са глаголите в показателно наклонение?

Идва, идва

Не се страхувайте, вярвайте

Станете равни

Растете, дишайте

Вземи го, покажи се

##### Посочете глаголи с омекотяващо значение на повелително наклонение:

Хайде, хайде, хайде

Виж, да се изнесем

Иди ми покажи

Внимавайте, да изравним

Няма да го задържим, носим го

##### Намерете формата на повелителното наклонение, използвано в преносен смисъл:

Какви, боже, необразовани хора! Живейте с такива хора... ще полудеете!

Порасни за домакинство, живей тук много дни!

????? "Имай милост!" - пита птицата. - Висок съм колкото нокът.

Просто седнете, ще се изморите всеки път, когато скочите.

????? — Джон, виж! - и го блъсна в тръстиката.

##### Посочете аналитичната форма на повелителното наклонение:

Нека расте, нека се разпространява

Върнете го, върнете го

Прости ми, пиши ми

Е, ставай, добре, яж

Вземете всичко сами, направете всичко сами

##### Къде е образувана неправилно повелителната форма?

Сложи го, легни

Давай давай

Легнете, яжте

Намажете го, водете

Измерете, сложете

##### Намерете действителните безлични глаголи:

Втрисане, гадене

Гърми така, че мачка

Ще го получи, скъса го

Болки, дава

Мирише, бръмчи

##### В даденото изречение намерете пример за абсолютна употреба на формата за време: Егорушка беше сигурен, че гръм ще го убие в същия момент, че очите му случайно ще се отворят и той ще види ужасни великани и ще чуе гърмежите им глас.

Беше сигурен

Ще убие

Ще отвори

Той ще види

Той ще чуе

##### Намерете глаголи от втори продуктивен клас:

Да се ​​отвратя, да се отвратя

Заредете, засадете

Карай наоколо, спри

Предупреждавай, убивай

Преглътнете, усетете

##### Намерете неправилно образуваната форма за мъжки род единствено число на минало време:

Кашля се

Прибързано

представих си

Измъчван

остарях

##### Посочете къде е образувана неправилно формата за 3-то лице, множествено число:

Те ще станат отвратени, отслабени

Те ще се съвземат, обезлюдяват

Те ще осветяват, ще обръщат

Те ще награждават и печелят

Забранен, приложен

##### Намерете формата на миналото време, чието действие се е случило в миналото и резултатът от това действие се усеща в настоящето (перфектно значение):

Животът на Ниловна течеше странно спокойно.

Сизов държеше ръката на племенника си и бавно каза: „И така, Федор, това означава, че си отиде…“

Очакването на ужасното угасна, оставяйки след себе си само неприятен трепет.

Изминаха повече от две години от последния път, когато излязох от пилотската кабина на самолет.

Тя ме поздрави любезно.

##### Намерете различни спрегнати глаголи:

да бягам, да искам

Изграждане, рисуване

Помислете, познайте

Мечтайте, бъдете тъжни

##### Намерете глаголи, които имат окончателна система, която не е характерна за глаголи 1 и 2 спрежения:

Да, скучае

Седни, седни

Пребройте, препрочетете

Пребройте, пребройте

Вземете предвид, изчислете

##### Посочете глаголи от 1-во спрежение:

Подгответе, монтирайте

Дразни, побързай

Окръжете, сервирайте

Обади се, сол

Движи се, рибо

##### В кой ред има глаголи, които не принадлежат към 1-ви продуктивни клас?

Скачай, оре

Знаеш, линеене

подозирам, изострям

Разходете се, докладвайте

Буря, обединете се

Виеше, свиреше

Слушаше, чакаше

Говори, чете

Притеснен, притеснен

Върви, мълчи

##### Намерете герундий, който изпълнява функцията на адвербиален начин на действие:

Кучето тича след нея, гали я.

Владимир, останал сам, написа молба за отпуск.

При пристигането си бекасите са диви и скачат надалеч, не позволявайки на ловеца или кучето да се приближат.

Като цяло бекасът, макар и да не се отличава с ярките цветове на перата си, има красив и жив външен вид.

Седнал на една пейка и размишлявайки, той чу звука на карети и женския смях.

##### Намерете глаголи 2 спрежения:

Обади се, заяждане

Създавайте, продавайте

Сложи го, пей заедно

Побелявай, превъзмогни

Стреляй, бягай

##### В дадените изречения намерете пример за относителна употреба на времевата форма: Майката, която го наблюдаваше зорко, видя, че тъмното лице на сина й става все по-остро, очите му стават по-сериозни и устните му са свити странно строго. Изглеждаше тихо ядосан за нещо. Преди това негови другари дойдоха да го видят.

става

Трион

Смалени

Изглеждаше

Влязохме

Добавен, заменен

Построен, продаден

Измит, пиян

Написано, нарисувано

Измислено, разорано

##### Посочете глаголите от умалителен начин на глаголно действие:

Хъркане, изплакване

Стъпил, навел се

Искахме да играем

Те играеха наоколо, пееха заедно

Бам, плясък

##### Намерете глаголи с интензивно глаголно действие:

Замразени, натрошени

Одраскано, видяно

Разклатен, фиксиран

Изпратено, чуто достатъчно

Свърши да пуши, отиде

##### Намерете глаголите на периодично смекчаващия начин на действие на глагола:

Разтърсване и игра наоколо

Стана мразовито, стана студено

Чухме достатъчно, видяхме

Пееше заедно, виеше

Тя извика, когато чу

##### Намерете глаголите на съпътстващия начин на глаголно действие:

Пееше заедно, подсвиркваше

Ще отида да бия

Frozen, купих го

Настърган, купен

Викаше, вдигаше шум

Давам им го, те ще го сменят

Идвам, ще минат

Хайде, не мърдай

Припичане, кашляне

Той се суетеше и махаше

##### Посочете реда с преходни глаголи:

Спомням си отварянето

Живеене, работа

Говорете, оженете се

Спи, стой

Дръж се, мълчи

##### Посочете реда с непреходни глаголи:

Жени се, бягай

Спечелихме, чух

Не видях, не намерих

Лежи, огън

Донесе го, постави го

##### Намерете глаголи, които имат двойни форми на едно и също лице (излишни):

Хвърли, щипи

Бан, награда

Покори, освети

Натрупвайте, намалете

Преобразуване, въплъщение

##### Намерете активни глаголни форми:

Среща, видя

Построен, в ход

В процес, беше заето

Разработено, внедрено

Представен, научен

##### Посочете глаголите от началния начин на словесното действие:

Той ще бъде упорит и няма да иска

Поговорихме и се разположихме

Прецаках се и си взех почивка

Пребледняха и запяха

Избледнели са, прецакани са

Беше освободен, изслушан

Кипящ, бушуващ

Бръмчеше, повръщаше

Хвърляне наоколо, смесено

Спря, застана

##### Намерете глаголните форми на страдателния залог:

Не е намерен, изгубен

Ослушах се и се наведох

Плисна се, залюля се

Кимна, обади се

Седна, победи

##### Намерете изречение със страдателен залог:

Бяха реконструирани, построени и въведени в експлоатация модерни производствени мощности.

Правителството на всяка страна определя собствената си национална политика.

Студентството единодушно подкрепя политиката на правителството на Република Казахстан.

Учени от нашите най-добри университети работят за решаването на основни проблеми на съвременната наука.

Казахстанците се готвят да отбележат достойно 10-ата годишнина от независимостта на суверенна държава.

##### Посочете рефлексивната форма на страдателния залог:

Междувременно за нашия герой го чакаше най-неприятна изненада.

Онегин бърза да се облече...

Всичко това означаваше, приятели: снимам с приятел.

Тичайки по стръмния бряг се насочвам към морето.

Принцът, под претекст за свежест и роса, бързаше да се върне у дома.

Изстивай, събуй си обувките

Преодоляват, тлеят

Кихи, напълнявай

Хвани, дърводелец

Слушай, ускори

##### Намерете глаголите от непродуктивни групи:

бърборене, вземам

Скърби, книга

празник, обзавеждане

Използвай, обеднявай

Скок, плъзгане

##### Намерете глаголите от непродуктивни групи:

Гризе, защитава

Скачай, полудей

Спри го, изостри го

Връщане, слайд

Диктувайте, използвайте

##### Намерете глаголи от трети продуктивен клас:

Оперирайте, полирайте

Пей, побелява

Облечи се, прости

Оживете се, избелете

Побързай, прости

##### Посочете реда с непреходни глаголи:

Той се суетеше и махаше

Отнети, откъснати

Не го даде, не го определи

Не го намерих, пийнете

Отнети, откъснати

##### Посочете глаголите, които образуват аспектни двойки:

Дайте, зашийте

Мрънкане, чукане

Вдигайте шум, команда

Разходете се, смейте се

Вика, вика

##### Посочете глаголи, в които представките имат пространствено значение

Качи се и отвори вратата

Чух я да мърмори

Приех и погледнах

Укрепна, изкатери се

Изпищя, залитна

##### Изберете редица правилно образувани несвършени форми:

Пейте - пейте, пийте - пийте

Топли - топли, събирай - вземай

Дайте - дайте, глътка - пийте

Превъртете - превъртете, пренапишете - пишете

##### Посочете най-често срещаното редуване в глаголите SV и NSV в съвременния руски език:

Разстроен - разстроен

Разпространете - разпространете

ОБЪРНЕТЕ - обърнете

Разширяване - разширяване

Стреля - стреля

##### Абсолютното мнозинство от NSV глаголите са образувани от основата на SV с помощта

Ива- (-йва-, -ева-), -ва-, -а-

Използване на прикачени файлове

С изместване на акцента

По допълващ начин

Използване на редувания в коренните морфеми

##### Глаголите образуват видова двойка:

С идентично лексикално значение, но с противоположно значение на формата

Многозначни глаголи

Двувидни глаголи

Монотипни глаголи

Непоследователен на външен вид

##### По време на формирането на видова двойка е особено активен:

Суфиксен метод

Префиксен метод

Суфиксно-префиксен метод

Режим на суфикс и префикс

Метод на постфикс

##### Префикс в образуването на глаголи:

Най-често съчетава словообразувателна и граматична функции

Винаги чисто специфичен или формиращ

Винаги образува глаголи с ново лексикално значение, тоест изпълнява словообразувателна функция

Никога не съчетава функциите на словообразуване и формообразуване

Няма правилен отговор

Общо за всички глаголи

Характерно само за спрегнатите форми на глагола

Характеристика на неспрегнатите глаголни форми

Характерно само за формите за сегашно време

Характерен само за формите за минало време

##### Посочете глаголи, при които представката не променя лексикалното значение

Укрепване - укрепване, изграждане - изграждане

Да отида - да отида, да отида - да пътувам

Опитайте - опитайте, кажете - кажете

Работете - печелете пари, движете се - бутайте

Търкаля се - търкаля се, мълчи - млъкни

##### Инфинитивът е неконюгирана форма на глагола, защото:

Той няма самостоятелни граматически категории за настроение, време, лице

Той няма самостоятелна категория време и обезпечение

##### Посочете SV глаголи, които не са корелативни по вид

Звъни, смей се

Превръзка, върви

Reforge, поръчка

Изпрати, легни

Разходете се, потърсете

##### Посочете SV глаголи, които не са корелативни по вид:

Усмихвайте се, мърморете

Поръчайте, публикувайте

Изсъхни, заспивай,

Вземете, шийте

Превържете го, заспивайте

Вдигайте шум, команда

Решете, измислете

Отскок, плесен

Навеждай се, цъфти

##### Посочете NSV глаголи, които не са корелативни по вид:

Вика, вика

Reforge, превръзка

мухъл, намерете

Поръчайте, измислете

Гледайте - прегледайте, пишете - вписвайте

Вземете - вземете, преподавайте (урок) - научете

Поставете - поставете, поемете - поемете

Да дойде - да дойде, да дои - да дои

Откъснете - откъснете, решите - решете

##### Определете в кой ред видовата двойка е образувана неправилно:

Зачертайте - зачеркнете, хвърлете - разпръснете

Да копая - да копая, да тежа - да тежа

Потеглям - потеглям

Да остарея - да остарея, да остарея - да остарея

Сгънете - сгънете, почернете - почернете

##### Определете в кой ред видовата двойка е образувана неправилно:

Наведете се - наведете се, мляко - мляко

Шият - шият, носят - носят

Цъфтеж - избледняване, решаване - решаване

гънка - гънка, чип - чип

##### Глаголите се наричат ​​корелативни глаголи:

Образуване на видови двойки

Двувидни глаголи

Глаголи от същия вид

Глаголи само и само СВ

Глаголи само и само НСВ

##### Посочете в кое изречение инфинитивът служи за подлог:

Никъде на никого не е забранено кихането.

Не се чуват коли по пътищата.

Настаних се да нощувам и легнах на една пейка.

Не съм казал на никого да влиза.

Командирът изпрати войник с инструкции да разбере всичко.

Той каза, че се е примирил

Не ми хареса, раздразних се

Бях тъжен, сънувах

Сърпа, заспа

Yeped, спи

##### В кой ред е посочена неправилно основата, от която произлиза глаголната форма?

Ще се издигне - от основата на инфинитив, изучаваме - от основата на инфинитив

Роза - от стъблото на инфинитива, печено - от стъблото на инфинитива

Като казаха - от основата на инфинитив, те ще смачкат - от основата на инфинитив

Ран - от основата на инфинитив, изненадан - от основата на инфинитив

Убеден - от основата на инфинитив, показващ - от основата на инфинитив

##### Намерете неспрегнатата форма на глагола:

Неразгадани мистерии

дай ми усмивка

Донесете малко вода

ще те последвам

Обясни ми

##### Намерете неспрегнатата форма на глагола:

Неразкрита тайна

Прави го бързо

Очаквам да се срещнем

Чучулигите се радват

Пробване на облекло

##### Намерете неспрегнатата форма на глагола:

Връщане към пътеките

Кукувиците са тъжни

Птича череша мирише ароматно

Нивите пушат

Побързах да се тествам

##### Посочете спрегнатата форма на глагола:

Вървиш бързо

Вървя напред

Върви зад нас

Трудно е да отида

Докато вървях кихах

##### Посочете непредикативната форма на глагола:

Блед от вълнение

Пребледня от вълнение

Пребледнява от вълнение

Пребледнява от вълнение

Пребледняваме от вълнение

##### Нарича се съвършенство

Процесът на образуване на SV глаголи от NSV глаголи

Процесът на образуване на NSV глаголи от SV глаголи

Процесът на формиране на видови двойки

Процесът на добавяне на афикс за формиране на формуляр

Процесът на добавяне на префикс към глаголи от несвършен вид

##### Инфинитивът има категории:

Вид, преходност, глас

Вид, време, обезпечение

Изглед, настроение, глас

Вид, лице, обезпечение

Тип, вид, залог

##### Прикрепяне на префикс към глаголи в съвременния руски език:

Винаги преобразува глагола в свършен вид

Не влияе на формата на вида

Преобразува само някои глаголи в перфектна форма

Може или не може да превежда глаголи в перфектна форма

Няма правилен отговор

##### Маркирайте изречението, което съдържа субективния инфинитив:

Невъзможно беше да се кара през нивите.

Майка ми през сълзи ми каза да се грижа за здравето си.

Майката нареди на Савелич да се грижи за детето.

Офицерът хвърли листа на масата: "Подпишете!"

Баща ми ме убеди да уча

##### Намерете изречение със субективен инфинитив:

Беше трудно да се следват тичащите коне в тъмното.

Желанието да накаже злия човек стана още по-силно.

Решила да отиде и да го чака в гората.

За мен беше удоволствие да те видя отдалеч.

Ще служиш под негово командване.

Отдайте се, броня (покрийте с броня)

книга (закопчаване), дрънкалка

За запечатване, за запечатване

Ръжда, кашлица

изсветлявам, подправям

##### Къде не е ударението?

PetitionAsk, ръжда

Уведомете, съболезнования

Сила, сила

изсветлявам, бръчкам (за дрехите)

Поставете, попитайте

Отписах работата

Започна работа

Започва да работи

Захващам се за работа

Захващай се за работа

##### Кой глагол не е "фаза"?

Притеснен по време на изпита

Продължава да се тревожи

Спри да се притесняваш

Спри да се притесняваш

Спира да се тревожи

##### В едно изречение инфинитивът може да функционира като:

Главни и второстепенни членове на изречението

Само във функцията предикат

Само в предметна функция

Във функцията на сказуемото и наречието

Във функция на предикат и обект

##### По произход инфинитивът е формата:

Дателен падеж на отглаголно съществително

Именителен падеж на словесното име

Родителен падеж на отглаголно съществително

Винителен падеж на отглаголно съществително

Инструментален падеж на словесното име

Виждам - ​​виждам, лепило - лепило

Успокойте се - успокойте се, стържете - стържете

Пека - пека, падам - ​​падам

Четете - четете, мелете - мелете

##### Посочете глаголите на характеризирания начин на глаголно действие

Задремал, хъркал

Бързане, паша

гледам, гледам

Не мирише, видях го

Треперех, отивах

##### Посочете глаголите на характеризирания начин на глаголно действие

Потрепна, подскочи

Пеят и мълчат

Слушай, повтори

Седна, легна

Хунг, пееше

##### Маркирайте граничните глаголи

Станах и опитах

Томило, обичан

Не го помирисах, видях го

Седнал миришещ

Не обичаше, тревожеше се

##### Етикетиране на некрайни глаголи

Усетено, не пипано

Повикване, ляво

Щяхме да опитаме

Издигащ се, смирен

Той каза, че е заспал

##### Посочете фрази с некрайни глаголи:

Слънцето грее, комарът хапе

Вятърът се вдигна, баницата се пече

Студентът е разсеян, изчакайте лошото време

Гостите си тръгнаха, хляб се купува

Започва да вали, момичето рисува

##### Посочете реда, в който основата на сегашно време (бъдещо просто) е посочена неправилно:

Пей - почвай..., наливай - наливай...

Пей - пийвай..., наливай - наливай...

Да започна - да започна..., да узрея - да узрея...

Ярост - ярост..., диктат - диктат...

Да мърмориш - мърмориш..., блъскаш - блъскаш...

Шепни, говори

Тревожи се, тревожи се

Идолизирай, обичай

Да пазя, да притежавам

Да флиртуваш, да се сдържаш

Притеснен, говорил

Виеше, пееше заедно

Стояхме и си говорихме

Изпя погребението, разубеден

Скочи, кихна

##### Посочете къде се намира редът с глаголите за психическо състояние:

Мразя, презирам

Да бъдеш, да останеш

да имаш, да съществуваш

Тракане, тропане

Остарейте, сгушете се

##### Посочете къде се намира редът с глаголи на речта:

Разказвай, говори

Мисли, подчинявай се

Вярвайте, пожелавайте

Разберете, подчинете се

говоря, искам

##### Посочете на кой ред е образувана неправилно неопределителната форма?

Ще се разсея - разсея, ще преодолея - преодолея

Лежи - легни, запали го - запали го

Ако се пазя - пазете се, ако падна - паднете

Ще седна - седна, произвеждам - ​​произвеждам

Строя - градя, чувам - чувам

Тревожат се, пазят се

Те растат, изграждат

Посвещават, лепят

Те щурмуват, знаят

Усмихват се, смеят се

##### Посочете на кой ред неправилно е образувана формата за 3 лице мн.ч.

Мрънкат, започват

Ще пеят, ще започнат

Ще се наливат и ще пеят

Ще бутат, ще изваждат

Ще четат, ще се разсейват

##### Посочете реда, в който основата на сегашно време е посочена неправилно:

Тревожи се - тревожи се, расте - расте...

Растете - растете..., пазете - пазете...

Посвещавам - посвещавам..., лепя - лепя...

Строи - строи, буря - буря...

Знай - знай..., усмихни се - усмихни се...

##### Посочете глаголи, в които представките имат пространствено значение:

Вдигна го и го опъна

Залитна и изкрещя

Размахване, човъркане наоколо

Мина, продължи

Залиташе, кашляше

##### Глаголният аспект означава:

Как протича процесът, обозначен с глаголната основа или как се разпределя във времето?

Как процесът, наречен глаголна основа, се свързва с момента на речта?

Индикация за характера на действието

Отношението на действието, изразено от глаголната основа, към подлога

Отношението на действието, изразено от глаголната основа, към обекта

##### В кой ред образувателният афикс е посочен неправилно?

Радвайте се - радвайте се: -yut-, съществувайте - съществувайте: -yut-

Говорете - говорете: -ui-, fit -place: -ay-

Сухо - сухо: -добре-, пръстен - пръстен: -при-

Говорете - говорете: -ay-, докладвайте - докладвайте: -ay-

Презирам - презирам: -оу-, рисувам - рисувам: -оу-

##### Посочете къде се намира редът с глаголите за физическо състояние

Остарявам, отслабвам

Стой буден, тревожи се

Да тържествуваш, да отслабнеш

##### Двутипните глаголи са глаголи, които могат да изразяват чрез една и съща основа

Свършено и несвършено аспектно значение

Имат значението на несвършен или свършен вид

Имайте видова двойка

Изразете значението на даден вид, като използвате различни основи

Няма правилен отговор

Той извика и махна с ръка

Качи се и отвори вратата

Пусни ме да вляза, вземи ме

Опъна се, дойде

Махна с ръка и скочи

##### Посочете къде в пространството се намира редът с глаголите за поставяне

Да се ​​удължи, да се побере

бързам, плувам

Живей, съществувай

Граница, тръба

Лети, блести

##### Посочете глаголи, в които представките имат количествено-времево значение

Пееше, танцуваше

Примамени, разкрити

Начело, отворено

Излезе, избърса

Падна, излетя

##### Посочете глаголи с нехарактеризиран начин на действие

Бях щастлив, представих си

Подскочи, потрепна

Излая, прегази

Тичахме наоколо и ни беше достатъчно

Ще го задържа, чух го

Използвайте, оженете се

Ревизирайте, отнеме

Пишете, бутайте

Преподавайте, пишете

Заспи, вземи

Разследвайте, командвайте

Поставете, вземете

Ела, долети

Запомнете, налейте

Поемете, отсечете

##### Посочете брой двувидни глаголи:

Да увенчавам, да дарявам

Изсипете, поемете

Да се ​​отчупи (парче), да се реши

Изсипете, нарежете

Кажете му да цъфти

##### Посочете брой двувидни глаголи:

Пас, кажи

Връщане, шиене

Носете, наведете се

Разберете, намерете

##### Посочете брой двувидни глаголи:

Обещайте, оборудвайте

сгънете, почернете

Да остарея, да остарея

Отиди, претегли

Добив, разпръскване

##### Обозначете поредица от глаголи с двоен вид

Ред, стабилизиране

Залитна, изсумтя

След като загуби, продължи

Заши (копче), излезе

Почерняло, намерено

Олюля се, тропна

Той се втурна и се завъртя

Плаках и стоях там

Заспа, ахна

Хванах го и се търкулнах

##### Обозначете поредица от глаголи с двоен вид

Разгледайте, женен

Мина, продължи

Приех и погледнах

Катери се, падна

Поръчано, премина

##### Посочете глаголи с нехарактеризиран начин на действие

Обичан, не дразни

Задреме, хленчи

Изръмжа, прозя се

Стенеше, плачеше

Мирише, скочи

##### Посочете глаголи от несвършен вид, които не са съотносими по вид

Тъпчеше, пляскаше

Целуна, разболя се

Тичах наоколо и се занимавах

Изрева, скочи

Разточени, напръскани

Замаян, плач

Погледнах, видях

Блесна, полетя

Лети, върви

мъча, тежа

##### Посочете глаголи в свършен вид, които не са относителни по вид

Той изстена и се втурна

Лежи там, скърца

Люлее се, ходеше

Тъпчеше, пляскаше

Мърмореше, чуруликаше

Нападнат, нападнат

Размахване, размахване

Пишете, те ще пишат

Поръчан, поръчан

определям, определям

##### Посочете двувидни глаголи от продуктивен тип

Организиран, координиран

Бихте ли искали да се ожените?

Ожени се, казват

Поръчан, проучен

Поздравени, формирани

мебели:

Мебели

Мебели

Мебелист

Обзавеждане
????? обзаведена

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата да почистват:

Измита

аз ще измета

метла

Изметете го
????? пометен

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата стъклена чаша:

ще стъкло

Стъклена чаша

глазура

Стъклена чаша
????? стъклена чаша

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата търкайте:

Протрити

Разтриване

Избършете

Избърса го
????? изтрит

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата прибирам:

Почистен

Почистване

Чистачка

Чистачи
????? комбайн

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата разрез:

Разрез

Дял

рязане

Бон филе
????? разрез

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата варосване:

Ще варосаме

Бяло

Варосване

Белезникав
????? бяло

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата зима:

Зазимяване

Зима

Зимушка

Зима
????? зимник

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата карамфил:

????? (много) карамфили

Карамфил

Карамфил

Ноктите
????? дърпач за нокти

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата докажи:

Доказано

Доказателство

Докажи

Необосновано
????? недоказан

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата опасно:

Опасни

страх

Сигурност

страх
????? опасност

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата стръмен:

Охладител

Стръмност

Twist

Готино
????? готино

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата Дълбок:

най-дълбоко

Дълбочина

пустинята

Задълбочаване
????? задълбочават се

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата добре:

По-добре

Красива

Добро момче

пречиствам се
????? Глоба

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата малък:

По-малко

Малко

момче

Малцина
????? мъничък

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата лошо:

лошо

тънък

беден
????? Зле

##### Определете варианта, в който е дадена формата на думата огромен:

Огромен

Общност

Голяма

Hromadye
????? изключително много

##### Определете каква форма на думата е думата скъпо:

скъпо

скъпо

ценя

Съкровище
????? висока цена

Направете (половин) завой

Обиколи (половин) Европа

Нарежете (наполовина) лимон

Идва от (половин) Русия
????? пътуване (половин) Алмати

##### Посочете фраза, в която сложна дума се пише слято:

Работа на (половин) смени

Окосете (наполовина) ливадите

Изостава с (половин) точка

Яжте (половин) лъжици мед
????? купете (половин) литър мляко

##### Посочете фраза, в която сложна дума се пише слято:

????? (половин) век по-късно

Изяжте (половин) диня

Запишете (половин) лист

Бъдете на (половин) завой
????? обиколете (половината) Астана

##### Посочете думата, образувана по модела: префикс-префикс-корен-наставка-наставка

Учител

Преобладавам

Приблизително

Преувеличавайте
????? адаптирам се

##### Посочете думата, образувана по модела: префикс-корен-наставка-окончание.

решавам

Приятелски

Консултант

Вертекс
????? диаспора

##### Посочете думата, образувана по модела: префикс-корен-наставка.

Предшественик

Президентът

Красив

Прогнозирайте
????? красив

##### Изберете правилния вариант на схемата за образуване на маркираната дума: Аркадий със съжаление погледнана чичо.

Префикс-корен-наставка-окончание

Префикс-корен-наставка-наставка

Префикс-корен-наставка
????? префикс-префикс-корен-наставка-окончание

##### Изберете правилната схема за словообразуване чудесен.

Префикс-корен-наставка-наставка-окончание

Свързана информация.