Прилагателните в родителен падеж са латински. латински за лекари. Cheat sheet: накратко, най-важното. Спрежение и времена

Статус - това е специфична позиция в социалната структура на група или общество, свързана с други позиции чрез система от права и отговорности.

Социолозите разграничават два вида статус: личен и придобит. Личният статус е позицията на човек, която той заема в така наречената малка или първична група, в зависимост от това как се оценяват неговите индивидуални качества в нея.От друга страна, в процеса на взаимодействие с други индивиди всеки човек изпълнява определени социални функции, които определят неговия социален статус.

Социалният статус е общото положение на индивид или социална група в обществото, свързано с определен набор от права и задължения.Социалните статуси могат да бъдат предписани и придобити (постигнати). Първата категория включва националност, месторождение, социален произход и др., втората - професия, образование и др.

Във всяко общество съществува определена йерархия от статуси, която представлява основата на неговата стратификация. Някои статуси са престижни, други са обратното. Престижът е оценката на обществото за социалната значимост на определен статус, заложена в културата и общественото мнение.Тази йерархия се формира под влияние на два фактора:

а) реалната полезност на социалните функции, които човек изпълнява;

б) ценностна система, характерна за дадено общество.

Ако престижът на някакви статуси е неоснователно надценен или, обратно, подценен, обикновено се казва, че има загуба на баланс на статуси. Общество, в което има подобна тенденция към загуба на този баланс, не е в състояние да осигури нормалното си функциониране. Авторитетът трябва да се разграничава от престижа. Авторитетът е степента, в която обществото признава достойнството на даден индивид, конкретен човек.

Социалният статус на индивида влияе преди всичко върху неговото поведение. Познавайки социалния статус на човек, можете лесно да определите повечето от качествата, които притежава, както и да предвидите действията, които ще извърши. Такова очаквано поведение на човек, свързано със статуса, който има, обикновено се нарича социална роля. Социалната роля всъщност представлява определен модел на поведение, признат за подходящ за хора с даден статус в дадено общество.Всъщност ролята предоставя модел, показващ как точно трябва да действа индивидът в дадена ситуация. Ролите се различават по степен на формализиране: някои са много ясно дефинирани, например във военни организации, други са много неясни. Социалната роля може да бъде възложена на човек или формално (например в законодателен акт), или може да бъде от неформален характер.

Всеки индивид е отражение на съвкупността от социални отношения на неговата епоха.

Следователно всеки човек има не една, а цял набор от социални роли, които играе в обществото. Тяхната комбинация се нарича ролева система. Такова разнообразие от социални роли може да предизвика вътрешен конфликт на индивида (ако някои от социалните роли си противоречат).

Учените предлагат различни класификации на социалните роли. Сред последните, като правило, има така наречените основни (основни) социални роли. Те включват:

а) ролята на работника;

б) ролята на собственика;

в) ролята на потребителя;

г) ролята на гражданин;

г) ролята на член на семейството.

Въпреки факта, че поведението на индивида до голяма степен се определя от статуса, който заема, и ролите, които играе в обществото, той (индивидът) все пак запазва своята автономия и има известна свобода на избор. И въпреки че в съвременното общество има тенденция към унификация и стандартизация на личността, нейното пълно изравняване, за щастие, не се случва. Човек има възможност да избира от различни социални статуси и роли, предлагани му от обществото, тези, които му позволяват да реализира по-добре своите планове и да използва способностите си възможно най-ефективно. Приемането от дадено лице на определена социална роля се влияе както от социалните условия, така и от неговите биологични и личностни характеристики (здравословно състояние, пол, възраст, темперамент и др.). Всяко ролево предписание очертава само общ модел на човешко поведение, предлагайки избор на начини, по които индивидът да го изпълнява.

В процеса на постигане на определен статус и изпълнение на съответната социална роля може да възникне т. нар. ролеви конфликт. Ролевият конфликт е ситуация, в която човек е изправен пред необходимостта да задоволи изискванията на две или повече несъвместими роли.

Предишна24252627282930313233343536373839Следваща

ВИЖ ПОВЕЧЕ:

Социален статус, неговите характеристики и видове.

Социален статус- позицията, която заема индивид или социална група в обществото или отделна подсистема на обществото. То се определя от характерни за дадено общество характеристики, които могат да бъдат икономически, национални, възрастови и други характеристики. Социалният статус се разделя според уменията, способностите и образованието.

Видове статуси

Всеки човек, като правило, има не един, а няколко социални статуса. Социолозите разграничават:

· естествено състояние- статусът, който дадено лице е получило при раждането си (пол, раса, националност). В някои случаи статутът на раждане може да се промени: статутът на член на кралското семейство е от раждането и докато съществува монархията.

· придобито (постигнато) състояние- статусът, който човек постига чрез собствените си усилия (позиция, длъжност).

· предписан (приписан) статус- статус, който човек придобива независимо от желанието си (възраст, положение в семейството), може да се промени в течение на живота му. Предписаният статус е вроден или придобит.

· Характеристики на социалния статус

· Статус -това е социална позиция, която включва даден вид професия, икономически статус, политически пристрастия и демографски характеристики. Например статутът на гражданин И.И. Иванов се определя по следния начин: „продавач“ е професия, „наемен работник със среден доход“ е икономическа характеристика, „член на LDPR“ е политическа характеристика, „мъж на 25 години“ е демографско качество.

· Всеки статус като елемент от общественото разделение на труда съдържа набор от права и задължения.

Правата означават това, което човек може свободно да си позволи или позволи по отношение на други хора. Отговорностите предписват на притежателя на статуса някои необходими действия: по отношение на другите, на работното му място и др. Отговорностите са строго определени, записани в правила, инструкции, наредби или заложени в обичая. Отговорностите ограничават поведението до определени граници и го правят предвидимо. Например статутът на роб в древния свят предполагаше само задължения и не съдържаше никакви права. В тоталитарното общество правата и отговорностите са асиметрични: владетелят и висшите служители имат максимални права и минимални отговорности; Обикновените граждани имат много отговорности и малко права. В нашата страна по време на Съветския съюз много права бяха провъзгласени в конституцията, но не всички от тях можеха да бъдат реализирани. В едно демократично общество правата и отговорностите са по-симетрични. Можем да кажем, че нивото на социално развитие на едно общество зависи от това как правата и отговорностите на гражданите са свързани и спазвани.

· Важно е задълженията на индивида да предполагат неговата отговорност за тяхното качествено изпълнение.

По този начин шивачът е длъжен да шие костюм навреме и с високо качество; ако това не е направено, той трябва да бъде наказан по някакъв начин - да плати неустойка или да бъде уволнен. По силата на договора организацията е длъжна да доставя продукти на клиента, в противен случай понася загуби под формата на глоби и неустойки. Дори в Древна Асирия е имало такава процедура (фиксирана в законите на Хамурапи): ако архитект построи сграда, която впоследствие се срути и смаже собственика, архитектът беше лишен от живота си.

Това е една от ранните и примитивни форми на проявление на отговорност. В днешно време формите на проявление на отговорността са доста разнообразни и се определят от културата на обществото и нивото на социално развитие. В съвременното общество правата, свободите и отговорностите се определят от социалните норми, закони и традиции на обществото.

· По този начин, състояние- позицията на индивида в социалната структура на обществото, която е свързана с други позиции чрез система от права, задължения и отговорности.

· Тъй като всеки човек участва в много групи и организации, той може да има много статуси. Например, споменатият гражданин Иванов е мъж, мъж на средна възраст, жител на Пенза, продавач, член на LDPR, православен християнин, руснак, избирател, футболист, редовен посетител на бирен бар, съпруг, баща, чичо и т.н. В този набор от статуси, които има всеки човек, един е основният, ключов. Основният статус е най-характерен за дадено лице и обикновено се свързва с неговата основна работа или професия: „продавач“, „предприемач“, „изследовател“, „директор на банка“, „работник в промишлено предприятие“, домакиня” и др. Основното нещо е статусът, който определя финансовото състояние и следователно начина на живот, кръга от познати и начина на поведение.

· Уточнено(естествен, предписан) състояниеопределя се от пол, националност, раса, т.е. характеристики, дадени биологично, наследени от човек против неговата воля и съзнание. Напредъкът в съвременната медицина прави някои състояния променливи. Така се появи концепцията за биологичен пол, социално придобит. С помощта на хирургически операции човек, който от детството си играе с кукли, облича се като момиче, мисли и се чувства като момиче, може да стане жена. Намира своя истински пол, към който е бил психологически предразположен, но не го е получил по рождение. Кой пол - мъжки или женски - трябва да се счита за естествен в този случай? Няма ясен отговор. Социолозите също се затрудняват да определят към каква националност принадлежи човек, чиито родители са от различни националности. Често, когато се преместват в друга страна като деца, емигрантите забравят старите обичаи и родния си език и практически не се различават от местните жители на новата си родина. В този случай биологичната националност се заменя със социално придобита националност.

Статусно-ролевата концепция е разработена в трудовете на американски социолози Дж. Мийд И Р. Минтън .

Ролевата теория на личността описва нейното социално поведение с две основни понятия: „социален статус” и „социална роля”.

И така, според тази концепция всеки човек заема определено място в обществото.

Това място се определя от редица социални позиции, които предполагат наличието на определени права и отговорности.

Именно тези позиции са социалните статуси на човек.Всеки човек има едновременно няколко социални статуса.Но винаги един от статусите е основен или основен. По правило основният статус изразява позицията на човек.

Социален статус- интегрален показател за социалния статус на индивида, социалната група, обхващаща професия, квалификация, длъжност, характер на извършваната работа, финансово състояние, политическа принадлежност, бизнес връзки, възраст, семейно положение и др.

В социологията съществува класификация на социалните статуси на предписани и придобити.

Предписан статус- това е позицията на човек в обществото, заета от него независимо от личните му заслуги, но наложена от социалната среда.

Най-често приписваният статус отразява вродените качества на човека (раса, пол, националност, възраст).

Придобито състояние- Това е позиция в обществото, постигната от самия човек.

Човек обаче може да има и смесен статус, който съчетава и двата вида.

Ярък пример за смесен статус е бракът.

Освен тези видове се разграничават и естествени и професионално-служебни статуси.

Естествен статус на личността- мястото на човек в системата на социалните отношения, което се определя от основните и относително стабилни характеристики на човека.

Професионален и официален статусе социален показател, който отразява социалното, икономическото и производственото положение на дадено лице в обществото. По този начин социалният статус означава конкретното място, което индивидът заема в дадена социална система.

Понятието „социална роля“ е тясно свързано с понятието „социален статус“.

Социална роля- това е набор от действия, които човек, заемащ даден статус в социалната система, трябва да извърши.

Освен това всеки статус включва изпълнение не на една, а на няколко роли. Набор от роли, чието изпълнение е предписано от един статус, се нарича набор от роли. Очевидно е, че колкото по-висока е позицията на човек в обществото, тоест колкото по-голям е неговият социален статус, толкова повече роли изпълнява.

По този начин разликата в ролята на президента на държавата и работника в завода за металообработка е доста очевидна. Систематизацията на социалните роли е разработена за първи път от Парсънс, който идентифицира пет основания, по които може да се класифицира определена роля:

1) емоционалност, тоест някои роли включват широко проявление на емоционалност, други, напротив, изискват нейното задържане;

2) метод за получаване- в зависимост от вида на статуса те могат да бъдат предписани или постигнати от лицето самостоятелно;

3) мащаб- обхватът на правомощията на една роля е ясно установен, докато този на други е несигурен;

4) регулиране- някои роли са строго регламентирани, като ролята на държавен служител, други са размити (ролята на мъж);

5) мотивация- изпълнение на роля в собствена полза или за обществено благо.

Изпълнението на социална роля също може да се разглежда от няколко ъгъла.

От една страна, това е ролево очакване, което се характеризира с определено поведение на човек в зависимост от неговия статус, което се очаква от околните членове на обществото.

От друга страна, това е ролева игра, която се характеризира с реалното поведение на човек, което той смята за свързано с неговия статус.

Трябва да се отбележи, че тези два ролеви аспекта не винаги съвпадат. Освен това всеки от тях играе огромна роля при определяне на поведението на човек, тъй като социалните очаквания оказват силно влияние върху човека.

Нормалната структура на една социална роля обикновено има четири елемента:

1) описание на типа поведение, съответстващ на тази роля;

2) инструкции (изисквания), свързани с това поведение;

3) оценка на изпълнението на предписаната роля;

4) санкции - социалните последици от определено действие в рамките на изискванията на социалната система. Социалните санкции могат да бъдат морални по природа, прилагани директно от социална група чрез нейното поведение (презрение), или правни, политически или екологични.

нито една роля не е чист модел на поведение. Основната връзка между ролевите очаквания и ролевото поведение е характерът на индивида. Тоест поведението на конкретен човек не се вписва в чиста схема.

Анастасия Степанцова

Друг резултат от социализацията е придобиването на различни статуси от хората, т.е. определени позиции в обществото. Има статуси социалниИ частен.

Социален статус- това е позицията на индивид (или група хора) в обществото в съответствие с неговия пол, възраст, произход, имущество, образование, професия, позиция, семейно положение и др. (студент, пенсионер, директор, съпруга).

В зависимост от ролята, която играе самият индивид в придобиването на своя статус, се разграничават два основни вида социални статуси: предписаноИ достигнат.

Предписан статус- това е това, което се получава по рождение, по наследство или по стечение на житейски обстоятелства, независимо от желанието, волята и усилията на човек (пол, националност, раса и др.).

Постигнато състояние– статус, който се придобива благодарение на волята и усилията на самия индивид (образование, квалификация, длъжност и др.).

Лично състояние- това е позицията на човек в малка (или основна) група, определена от това как другите се отнасят към него. (трудолюбив, прилежен, дружелюбен).

Също подчертано естественоИ професионални и официалнисъстояния.

Естествен статусличността предполага значителни и относително стабилни характеристики на човек (мъже и жени, детство, младост, зрялост, старост и др.).

Професионален служител- това е основният статус на индивида, за възрастен най-често е основата на интегралния статус. В него се записва социалната, икономическата, производствената и техническата длъжност (банкер, инженер, юрист и др.).

Социалният статус означава конкретното място, което индивидът заема в дадена социална система. По този начин може да се отбележи, че социалните статуси са структурни елементи на социалната организация на обществото, осигуряващи социални връзки между субектите на социалните отношения. Тези отношения, подредени в рамките на социалната организация, са групирани в съответствие със социално-икономическата структура на обществото и образуват сложна координирана система.

Социалните връзки между субектите на социалните отношения, установени във връзка с предоставените социални функции, образуват определени пресечни точки в обширното поле на социалните отношения. Тези точки на пресичане на връзките в областта на социалните отношения са социалните статуси.
От тази гледна точка социалната организация на обществото може да бъде представена под формата на сложна, взаимосвързана система от социални статуси, заемани от индивиди, които в резултат на това стават членове на обществото, граждани на държавата.
Обществото не само създава социален статус, но и осигурява социални механизми за разпределяне на членовете на обществото в тези позиции. Връзката между социалните статуси, предписани от обществото на индивида, независимо от усилията и заслугите (предписани позиции), и статуси, чиято замяна зависи от самия човек (постигнати позиции), е съществена характеристика на социалната организация на обществото. Предписаните социални статуси са предимно тези, чиято замяна става автоматично, поради раждането на човека и във връзка с характеристики като пол, възраст, родство, раса, каста и др.

Съотношението в социалната структура на предписаните и постигнатите социални статуси е по същество индикатор за природата на икономическата и политическата власт; възниква въпросът за природата на социалната формация, която налага на индивидите съответната структура на социалния статус. Личните качества на индивидите и отделните примери за социален напредък като цяло не променят тази фундаментална ситуация.

Дата на публикуване: 2015-02-28; Прочетено: 8983 | Нарушаване на авторските права на страницата

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 (0.001 s)…

Личност и социални роли

1.2 Социален статус

Структурата на обществото и разнородността на изпълняваните от хората функции предопределят неравенството на техните социални позиции. Всеки човек заема определена социална ниша в зависимост от своя пол, възраст, образование...

Облеклото като фактор за социалния статус на индивида в група

1.2 Социален статус на индивида. Неговата структура

Самотата на възрастните хора и социалната работа с тях

2.1 Социален статус на възрастния човек

В местната социологическа литература пенсионерите обикновено се разглеждат като голяма обществена, социална или социално-демографска група, а понякога тези определения се комбинират...

Позиция и статус на жената с акцент върху икономическия аспект

1.2 Социален статус на жените

Социалният статус като интегрален показател свързва няколко елемента и функции. Социалният статус се определя от социалното съществуване, образователната система, характера на дейността, идеалите, ценностите и целите на индивида...

Работническата класа в постсъветския период

§1. Обективна оценка на положението на работническата класа

С началото на радикалните реформи положението на работниците се влоши, освен това, почти във всички отношения, спрямо предишното състояние и в сравнение с други социално-професионални групи работници (B.I. Maksimov, 2008): 1...

Съвременни теории за обществото. Личността в системата на социалните връзки

2. Социални функции и социален статус

Дефиницията на социалните функции на индивида е доста пълно разкрита в теорията на социалните роли. Всеки човек, живеещ в обществото, е включен в много различни социални групи (семейство, учебна група, приятелска компания и т.н.). Например…

Социални привилегии на бездомник, студент и психолог

1. Социален статус

Въпреки че статусът е много разпространено понятие в социологията, в тази наука не е постигнато единно тълкуване на същността му...

Социален статус на индивида

2. Социален статус на индивида. Неговата структура

В набор от статуси винаги има основен (най-характерният за даден индивид, с който другите го идентифицират или с който той се идентифицира). Основният статус определя начина на живот, кръга от познати, начина на поведение...

1. Концепцията за работническата класа в съвременна Русия

Класите са големи групи от хора, които се различават по своето място в определена система на обществено производство, по своето отношение към средствата за производство, по своята роля в обществената организация на труда...

Социален статус на съвременната работническа класа на страната и нейните проблеми

3. Проблеми на работническата класа

социален статус работническа класа Проблемите на работниците в Русия, както и промените в самата група, се явяват като индикатор за въздействието на реформите и като основен фактор, определящ тяхната социална активност...

Социологическа концепция за личността

3. Социален статус и социална роля

Социалната структура на индивида се характеризира като “външна”...

Статус и роли

СОЦИАЛЕН СТАТУС

Социалният статус е позицията на индивида в социалната система, свързана с принадлежността към социална група. Терминът „статус“, заимстван от юриспруденцията, е въведен в социологическата циркулация от английския социолог G.D.

Статуси и роли

2. Социален статус.

Обществото прилича на пчелен кошер, на всяка клетка от който е възложена специфична специализирана („отграничена“) функция. С други думи, всеки човек, включващ се в системата от социални взаимодействия...

Технологии за социална работа с ветерани на труда

1.1 Социален статус „ветерани на труда“

Ветераните на труда са лица, наградени с ордени или медали, или удостоени с почетни звания на СССР или Руската федерация, или наградени с ведомствени отличия по труда и имащи трудов стаж, който им дава право на пенсия за старост или за дългогодишна служба (чл. .

Характеристики на индивида, нейните взаимоотношения в обществото

2.1 Социален статус

В процеса на взаимодействие с други индивиди всеки човек изпълнява определени социални функции, които определят неговия социален статус. Социалният статус е общото положение на индивид или социална група в обществото...

Социален статус

Социалният статус е показател за позицията, която индивидът заема в обществото. Всеки човек има няколко статуса (син, той също е геолог, той също е вратар).

Има разграничение между приписани (вродени) и постигнати (придобити) статуси. Приписваният статус се получава автоматично - по етнически произход, място на раждане, семеен статус - независимо от личните усилия (дъщеря, бурятка, волжанка, аристократка). статус - писател, ученик, съпруг, офицер, лауреат, директор, депутат - се придобиват с усилията на самия човек с помощта на определени социални групи - семейство, бригада, партия.

Статусите обаче са неравностойни. Позицията в обществото определя основния статус, който по правило се основава на позиция и професия. Професията служи като най-използваният, кумулативен, интегративен индикатор за статусна позиция - видът работа определя такива „статутни ресурси“ на човек като авторитет, престиж и власт.

През 90-те години като водещи статуси започват да се очертават богатството на човек, притежаването на собственост и финансови ресурси и възможността да се „живее красиво“. В тази ситуация не квалификациите, не уменията, не креативността, а притежаването на недвижим имот и банкова сметка станаха цел на значителна част от младите хора, които започнаха да разглеждат придобиването на специалност като елемент или стъпка в постигането на значим материален богатство.

В тази връзка трябва да се отбележи значението на реалната изходна позиция на индивида, която влияе върху оценката му за обществото, дава определена гледна точка към света, която до голяма степен определя по-нататъшното поведение. Хората от семейства с различен социален статус имат неравни условия за социализация и неравни възможности за образование. Някои хора имат големи възможности, докато други имат затворени пътища от раждането си. Например дете от семейство от средната класа (приписван статус) има по-големи възможности да стане лекар или учен (постигнал статус), отколкото дете от по-ниска класа. В тази връзка в обществото нараства съпротивата срещу създаването на елитни образователни институции, качеството на образованието в които се купува с пари, лишавайки значителна част от младите хора от възможността да имат равна стартова позиция в живота.

Важна характеристика на всеки статус е обхватът и свободата на другите статуси. Всяко индивидуално решение относно собствената съдба се състои в постоянен избор на начини за преодоляване на конкретно социално неравенство и в желанието да има подходящи условия, които да гарантират конкурентоспособността на човека в живота.

Социалният статус, като предоставя определени права и възможности, ни задължава към много. С помощта на статусите се подреждат и регулират отношенията между хората. Социалните статуси се отразяват както във външното поведение и външен вид - облекло, жаргон, маниери, така и във вътрешната позиция на индивида - нагласи, ценностни ориентации, мотиви. Всеки статус изисква и дава възможност на хората да постигнат социалните очаквания на хората или да ги променят, ако не създава условия за изпълнение на тези очаквания. В този смисъл е прав известният полски социолог Ф. Знанецки (1882-1958), който смята, че социологът трябва да приеме човешкия индивид не само такъв, какъвто той „в действителност е” органически и психологически, но такъв, какъвто е „направен” от другите и от себе си в тях и собствения си опит от социалния живот. От социологическа гледна точка в индивида основното е неговото социално положение и функция. Органичните и психологически характеристики на индивида, според Знаниецки, са просто материалът, от който се формира социална личност в процеса на образование и самообразование.

Ролева теория на личността

Ролята е вид поведение на индивида, определен от неговия статус. Наборът от роли, съответстващи на даден статус, се определя като ролев набор. Ролята е обективно обусловена от социална позиция, независимо от индивидуалните характеристики на лицето, което заема тази позиция. Изпълнението на роля е свързано с желанието на човек да се приспособи към приетите социални норми и очакванията на другите.

Ролите се усвояват чрез процеса на социализация и броят им непрекъснато нараства. В ранна детска възраст човек играе една роля - дете, което се учи на определени правила на играта. След това се добавя ролята на ученик в детската градина и член на първичната социална група за съвместна игра, прекарване на времето, почивка и т.н. В бъдеще детето играе ролята на ученик, член на младежка група, участник в социални дейности и член на различни групи по интереси.

Тъй като всеки човек играе няколко роли, е възможен ролеви конфликт: родителите и връстниците очакват различно поведение от тийнейджъра и той, играейки ролята на син и приятел, не може едновременно да отговори на техните очаквания. Още по-често този конфликт - несъответствие на ролите - съпътства живота на възрастен.

Никога няма пълно съответствие между очакванията за ролята и изпълнението на ролята. Качеството на изпълнение на ролята зависи от много условия, сред които определящо е съответствието на ролята с потребностите и интересите на индивида. Тези, които не изпълняват ролята си според очакванията, влизат в конфликт с обществото и понасят социални и групови санкции.

Отчитайки свойствата на ролята, Т. Парсънс формулира следните характеристики и зависимости. Така някои роли са ясно ограничени в пространството и времето (ученик, студент), други са замъглени и несигурни (членство в обществени организации, групи по интереси), третата част е дългосрочна (ролята на служител през целия му трудов живот, бащинство, майчинство и др.).

Също толкова важен е фактът, че някои роли изискват спазване на строго установени правила (войник, член на производствена организация), докато за друга част тези изисквания са установени съвсем произволно (член на музикален клуб или обществена организация).

Изпълнението на дадена роля се свързва и с нейните мотивационни характеристики: в единия случай ролята е насочена към получаване на лични облаги (собственик на частна собственост), в другия - към обществени, социални интереси (член на политическа партия, член на кооперация и др.).

И накрая, важно е също така, че изпълнението на някои роли е строго регламентирано (ролята на охранител, пожарникар, дежурен), докато други роли могат да бъдат обогатени или да загубят някои функции, което най-ясно се случва в процеса на преместване нагоре по кариерната или професионалната стълбица.

Социалните роли и тяхното значение за хората се тълкуват по различен начин в научната литература. Бихевиористката концепция за социалната роля ограничава предмета на изследване до пряко наблюдаваното поведение на хората, взаимодействието на индивидите: действието на единия се оказва стимул, който предизвиква реакция от другия. Това ни позволява да опишем процеса на взаимодействие, но не разкрива вътрешната страна на личността, характера на социалните отношения, ролите и социалните очаквания. Вътрешната структура на личността (идеи, желания, нагласи) е благоприятна за някои роли, но не допринася за избора на други роли. Ролевите очаквания също са неслучайни ситуационни фактори: те произтичат от изискванията на социалната среда.

Социалната роля, която човек изпълнява, е много важна в живота му, в способността му да функционира ефективно в обществото.“Човек продава не само стоки, но продава себе си и се чувства като стока... И както при всеки продукт, пазарът решава колко струват определени човешки качества и дори определя самото им съществуване. Ако качествата, които човек може да предложи, не се търсят, тогава той няма никакви качества..." (Е. Фром, 1969).

Ето защо дейността трябва да се разглежда от социална гледна точка, проявяваща се в желанието на човек да се реализира като индивид както в съответствие със своя социален статус, така и със социална роля.

Разрешаване на ролеви конфликти

Организационни методи за разрешаване на ролеви конфликти

За да сте сигурни, че има ролев конфликт, можете да наблюдавате служителите и да идентифицирате редица признаци: ограничаване на взаимоотношенията, подчертано официална форма на комуникация, критични изявления, адресирани до опонент и други. Индивидуалните психологически характеристики на служителите позволяват да се анализират ранните симптоми на скрит конфликт на етапа на конфликтна ситуация.

При разрешаването на различни видове ролеви конфликти, на първо място, изпълнението на редица управленски решения може да бъде много полезно.

Разрешаването (преодоляването) на вътреличностния конфликт, включително ролевия, се разбира като възстановяване на съгласуваността на вътрешния свят на индивида, установяване на единство на съзнанието, намаляване на тежестта на противоречията в житейските отношения и постигане на ново качество на живот. Разрешаването на ролевия конфликт може да бъде конструктивно или разрушително. При конструктивно преодоляване на конфликт се постига душевен мир, задълбочава се разбирането за живота и възниква ново ценностно съзнание. Разрешаването на ролевия конфликт се осъществява чрез: липсата на болезнени състояния, свързани със съществуващия конфликт; намаляване на проявите на негативни психологически и социално-психологически фактори на вътреличностния конфликт; подобряване на качеството и ефективността на професионалните дейности.

В зависимост от индивидуалните характеристики, хората по различен начин се отнасят към вътрешните противоречия и избират свои собствени стратегии за излизане от конфликтни ситуации. Някои са потопени в мисли, други веднага започват да действат, трети се потапят в емоциите, които ги завладяват. Важно е човек да осъзнае собствените си индивидуални характеристики, да развие свой стил на разрешаване на вътрешните противоречия и конструктивно отношение към тях. Методите за разрешаване на конфликти и времето, прекарано в това, са различни за хора с различни типове темперамент. Холеричният човек решава всичко бързо, предпочитайки поражението пред несигурността. Меланхоликът дълго мисли, претегля, преценява, без да смее да предприеме нищо. Въпреки това, такъв болезнен рефлексивен процес не изключва възможността за радикална промяна на настоящата ситуация. Свойствата на темперамента влияят върху динамичната страна на разрешаването на вътреличностните противоречия: скоростта на преживяванията, тяхната стабилност, индивидуалният ритъм на потока, интензивността, посоката навън или навътре.

Има различни начини мъжете и жените да разрешават конфликти. Мъжете са по-рационални, с всяко ново вътреличностно преживяване те обогатяват своя набор от средства за разрешаване на ситуацията. Жените се радват и страдат всеки път по нов начин. Те са по-разнообразни като личностни характеристики, а мъжете са по-разнообразни като ролеви характеристики. Жените имат повече време да актуализират и, така да се каже, прередактират натрупания опит; мъжете са по-малко склонни да се върнат към това, което са преживели, но успяват да излязат от конфликта своевременно.

Регулирането на конфликта е подреден набор от действия на участниците в конфликта, както и на трети страни (медиатори) за преодоляване на конфликта с помощта на различни средства и техники, взаимосвързани в пространството и времето, като се вземат предвид условията и динамиката на конфликтната ситуация. . Основни елементи на технологията: средства; методи; действия.

Добри начини за предотвратяване на ролеви конфликти са разговор, обяснение и формиране на култура на междуличностни отношения; психологически мерки за изграждане на взаимоотношения според типа разширение, отказ от използване на поведенчески конфликтогени на превъзходство, агресия, егоизъм; административни мерки: промяна на условията на труд; прехвърляне на потенциални конфликтни лица в различни звена, смени и др.

Съществува тясна органична връзка между санитарно-хигиенните, психофизическите и естетическите условия на труд и възникването на вътреличностни отношения. Това, което причинява отклонения и смущения в нормалното функциониране на човешкото тяло, непременно - пряко или косвено, рано или късно - ще се отрази на настроението на човека, на неговото възприятие за собствената му роля и следователно върху ефективността на неговата работа. Шумът и вибрациите на работното място, газовете и замърсяването, околната температура и нивата на влажност, които не отговарят на стандартите, недостатъчното или неравномерно осветление на работните места ще причинят умора и раздразнение на работниците, причините и източниците на които те не знаят. Това състояние се отразява негативно на работата и намалява възприемането на естетически събития. Типичен пример би била връзката между осветлението на работното място и боядисаното оборудване. Известно е, че осветлението се отнася към санитарно-хигиенните условия на труд, а цветът - към естетическите. Но когато производствените помещения са слабо осветени, дори изборът на цветове не е приятен. При лошо осветление цветовете избледняват: синьото изглежда сиво, зеленото изглежда мръсно сиво.

Психотерапевтични методи за разрешаване на ролеви конфликти

В някои случаи е препоръчително да се използват психотерапевтични методи за разрешаване на ролевия конфликт. Служителите се изпращат да преминат психотерапевтичен курс. Основният вид ролева психотерапия, като средство за решаване на психологически проблеми, свързани с ролевото развитие на личността, е психодрамата. Този метод позволява да се симулира човешки живот, да се преживеят събития от миналото, настоящето и бъдещето, както съществуващи, така и такива, които не са съществували и не биха могли да съществуват, да се пресъздадат всякакви, дори и най-фантастичните роли. Чрез психодрамата е възможно да се коригират житейски роли и сценарии, да се идентифицират лични роли, които в резултат на ролевата социализация са били блокирани, потиснати или неразвити. За тази цел съществува специфична психодраматична техника на „антироля“, която помага не само да се анализира ролевият репертоар, но и да се развие, освобождавайки тези области на личността, които са били потиснати.

Психодрамата принадлежи към методите на действие. Това означава, че ситуациите, свързани с личен избор, вземане на решение, репетиция на бъдещето, могат да бъдат чудодейно симулирани и обработени по такъв начин, че човек сам да намери решения или да направи избор, да види предимствата и недостатъците на различните варианти и да стане осъзнаване на психологическите трудности, които съпътстват избора (вътрешни бариери, погрешни стереотипи, страхове или несъзнателно нежелание и др.). Този подход позволява да се погледне по различен начин ценностната система на човек, да се преразгледат, да се откажат от погрешните ценности и да се обърне внимание на онези ценности, които преди това са били пренебрегвани или смятани за незначителни. Техниките на психодрамата помагат да се разкрие спонтанността и креативността на индивида, както и развитието на ролевата компетентност, т.е. способността на индивида бързо да овладява своите психологически роли, да действа като пълноправен субект на тези роли, да включва ролево поведение в процесът на собствения му живот и работа, което дава възможност за решаване на различни житейски проблеми, включително свързани с ролеви конфликти.

Има много варианти и подходи на психодрамата, в зависимост от естеството на психологическите проблеми, състава на психотерапевтичната група и други психологически и клинични показания.

За преодоляване на ролевите конфликти често е необходимо взаимно коригиране на ролевите очаквания на индивида и групата или комуникационните партньори. Това води до взаимно приемане на ролите на другия човек, тоест приемане на човека такъв, какъвто е. Последното условие е особено важно, тъй като неприемането на човек и неговите роли е една от основните причини за възникването на всички ролеви конфликти. Взаимната корекция на ролевите очаквания може да се осъществи с помощта на психодраматичната техника за „размяна на роли“. Комуникационните партньори редуват ролята на себе си и на своя партньор, като имат възможност да „погледнат“ себе си отвън и да бъдат в образа на друг човек.