أنواع الحالات العاطفية للإنسان وخصائصها النفسية. الحالة العاطفية والعقلية للشخص

والذي يحدث عند الإنسان نتيجة رد فعل تجاه شيء أو موقف ما. فهي ليست ثابتة ولها نقاط قوة مختلفة في التعبير. يتم تحديد مثل هذه الحالات وتعتمد على بيانات شخصيته ونمطه النفسي.

الحالات العاطفية الأساسية: الخصائص

تتميز العواطف بثلاثة معايير:

  1. التكافؤ. هذه هي ما يسمى بنبرة العواطف: يمكن أن تكون سلبية وإيجابية. حقيقة مثيرة للاهتمام هي أن المشاعر السلبية أكثر بكثير من المشاعر الإيجابية.
  2. شدة. هنا يتم تقييم قوة التجربة العاطفية. المظاهر الفسيولوجية الخارجية أكثر وضوحا، أقوى العاطفة. ترتبط هذه المعلمة ارتباطًا وثيقًا بالجهاز العصبي المركزي.
  3. تؤثر المعلمة على نشاط السلوك البشري. يتم تقديمه في نسختين مختلفتين: الوهن والعواطف تساهم في شلل الأفعال: الشخص خامل ولا مبالٍ. على العكس من ذلك، فإن تلك الستينية تشجع على العمل.

أنواع

تنقسم الحالات العاطفية للإنسان إلى 5 فئات، يتم تحديدها حسب قوة المظاهر وجودتها ومدة ظهورها:

  1. مزاج. واحدة من أطول الحالات العاطفية الدائمة. وهو يؤثر على النشاط البشري ويمكن أن يحدث إما بشكل تدريجي أو فجأة. يمكن أن تكون الحالة المزاجية إيجابية وسلبية ومؤقتة ودائمة.
  2. الحالات العاطفية العاطفية. هذه مجموعة من المشاعر قصيرة المدى التي تجتاح الشخص فجأة وتتميز بمظهر حيوي في السلوك. وعلى الرغم من قصر مدتها، إلا أن تأثير التأثيرات على النفس كبير جدًا ومدمر، مما يقلل من قدرتها على تنظيم الواقع وتقييمه بشكل مناسب. لا يمكن التحكم في هذه الحالة إلا من قبل الأفراد ذوي الإرادة المتقدمة.
  3. الحالات العاطفية المجهدة. تنشأ عندما يقع الشخص في وجهة نظر ذاتية. يمكن أن يكون التوتر الشديد مصحوبًا بالتأثير إذا تعرض لأضرار عاطفية كبيرة. فمن ناحية يعتبر التوتر ظاهرة سلبية لها تأثير ضار على الجهاز العصبي، ومن ناحية أخرى فهو يحرك الإنسان مما يسمح له في بعض الأحيان بإنقاذ حياته.
  4. إحباط. ويتميز بالشعور بالصعوبات والعقبات، مما يجعل الشخص في حالة من الاكتئاب. ويتميز السلوك بالغضب، وفي بعض الأحيان بالعدوانية، بالإضافة إلى رد الفعل السلبي تجاه الأحداث الجارية، بغض النظر عن طبيعتها.
  5. حالات العاطفة العاطفية. هذه الفئة من العواطف ناتجة عن رد فعل الشخص على الاحتياجات المادية والروحية: على سبيل المثال، الرغبة القوية في شيء ما تسبب فيه رغبة في شيء ما، وهو أمر يصعب التغلب عليه. يتم ملاحظة النشاط في السلوك، ويشعر الشخص بزيادة في القوة ويصبح في أغلب الأحيان أكثر اندفاعًا واستباقية.

إلى جانب هذا التصنيف، هناك أيضًا تصنيف أكثر تفصيلاً، والذي يقسم جميع المشاعر إلى فئتين.

يحدد علماء النفس 7 مشاعر رئيسية:

  • مرح؛
  • الغضب؛
  • ازدراء؛
  • دهشة؛
  • يخاف؛
  • الاشمئزاز.
  • الحزن.

جوهر المشاعر الأساسية هو أنها تعاني من جميع الأشخاص الذين لديهم تطور متناغم دون أمراض الجهاز العصبي. إنها تتجلى بشكل متساوٍ (وإن كان بدرجات وكميات متفاوتة) في ممثلي الثقافات والبيئات الاجتماعية المختلفة.

ويرجع ذلك إلى وجود بعض هياكل الدماغ المسؤولة عن عاطفة معينة. وبالتالي، فإن مجموعة معينة من التجارب العاطفية المحتملة متأصلة في الشخص منذ البداية.

على مدار قرون من التاريخ، حظيت دراسات الحالات العاطفية بأكبر قدر من الاهتمام، حيث تم تكليفها بأحد الأدوار المركزية بين القوى التي تحدد حياة الشخص الداخلية وأفعاله.

تم تطوير مناهج دراسة الحالات العاطفية من قبل علماء النفس مثل W. Wundt، V. K. Viliunas، W. James، W. McDougall، F. Kruger.

دبليو وندت

في كيه فيليوناس

دبليو ماكدوجال

إن عقيدة المشاعر أو العواطف هي الفصل الأكثر تخلفًا في علم النفس. وهذا هو الجانب من السلوك الإنساني الذي يصعب وصفه وتصنيفه، وكذلك تفسيره ببعض القوانين.

في علم النفس الحديث، يتم تمييز الأنواع والأشكال التالية من تجربة المشاعر:

  • أخلاقي.
  • ذكي.
  • جمالي.
  • موضوع.

المشاعر الأخلاقية- هذه هي المشاعر التي يتجلى فيها موقف الشخص من سلوك الناس وسلوكه. المشاعر الأخلاقية هي الاغتراب والمودة، والحب والكراهية، والامتنان والجحود، والاحترام والاحتقار، والتعاطف والكراهية، والشعور بالاحترام والاحتقار، والشعور بالصداقة الحميمة والصداقة، والوطنية والجماعية، والشعور بالواجب والضمير. تتولد هذه المشاعر من نظام العلاقات الإنسانية والأعراف الجمالية التي تنظم هذه العلاقات.

مشاعر فكريةتنشأ في عملية النشاط العقلي وترتبط بالعمليات المعرفية. هذه هي متعة البحث عند حل مشكلة ما أو الشعور الشديد بعدم الرضا عندما لا يكون من الممكن حلها. وتشمل المشاعر الفكرية أيضًا ما يلي: الفضول، والفضول، والمفاجأة، والثقة في صحة حل المشكلة والشك في حالة الفشل، والشعور بالجديد.

مشاعر جمالية- هذا شعور بالجمال أو على العكس من ذلك، قبيح، خشن؛ الشعور بالعظمة أو على العكس من ذلك، الدناءة، الابتذال.

مشاعر الكائن- مشاعر السخرية والفكاهة والإحساس السامي والمأساوي.

لقد بذل العديد من العلماء محاولات لإعطاء تصنيفات أكثر عالمية للعواطف، لكن كل واحد منهم طرح أساسه الخاص لذلك. وهكذا، بنى تي براون التصنيف على علامة الزمن، وقسم العواطف إلى فورية، أي تتجلى "هنا والآن"، بأثر رجعي ومستقبلي. قام ريد ببناء تصنيف يعتمد على العلاقة بمصدر الفعل. يلاحظ I. Dodonov في عام 1978 أنه من المستحيل عمومًا إنشاء تصنيف عالمي، وبالتالي فإن التصنيف المناسب لحل مجموعة واحدة من المشكلات يتبين أنه غير فعال في حل مجموعة أخرى من المشكلات

العواطف - (العاطفة الفرنسية، من اللاتينية emoveo - صادمة ومثيرة) - فئة من الحالات والعمليات العقلية التي تعبر، في شكل تجربة متحيزة مباشرة، عن معنى الأشياء والمواقف المنعكسة لتلبية احتياجات الكائن الحي.

العاطفة هي رد فعل عام ومعمم للجسم للتأثيرات الحيوية.

تشمل فئة العواطف الحالات المزاجية والمشاعر والتأثيرات والعواطف والتوتر. هذه هي ما يسمى العواطف "النقية". يتم تضمينها في جميع العمليات العقلية والحالات البشرية. أي مظاهر لنشاطه تكون مصحوبة بتجارب عاطفية.

إن تقسيم العواطف إلى أعلى وأدنى له أهمية قصوى.

تنشأ المشاعر الأعلى (المعقدة) فيما يتعلق بإشباع الاحتياجات الاجتماعية. لقد ظهرت نتيجة للعلاقات الاجتماعية والنشاط العمالي. ترتبط المشاعر السفلية بالنشاط المنعكس غير المشروط، بناءً على الغرائز والتعبير عنها (عواطف الجوع والعطش والخوف والأنانية).

بالطبع، نظرا لأن الشخص هو كل لا ينفصل، فإن حالة الجسم العاطفي تؤثر بشكل مباشر على جميع الهيئات الأخرى، بما في ذلك المادية.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تكون الحالات العاطفية (بتعبير أدق، حالات الجسم العاطفي) ناجمة عن العواطف فقط. العواطف عابرة تماما. هناك دافع - هناك رد فعل. لا يوجد دافع - ويختفي رد الفعل.

الحالات العاطفية أكثر ديمومة. قد يختفي سبب الحالة الراهنة منذ فترة طويلة، لكن الحالة العاطفية تبقى وأحياناً تستمر لفترة طويلة. بالطبع، ترتبط العواطف والحالات العاطفية ارتباطًا وثيقًا: فالعواطف تغير الحالات العاطفية. لكن الحالات العاطفية تؤثر أيضًا على ردود الفعل العاطفية، وتؤثر أيضًا على التفكير (أي العقل). بالإضافة إلى ذلك، تساهم المشاعر: فهي أيضًا تغير الحالة العاطفية. وبما أن الناس غالبًا ما يخلطون بين أين توجد المشاعر وأين توجد العواطف، فإن العملية البسيطة بشكل عام تتحول إلى شيء يصعب فهمه. أو بالأحرى هذا: ليس من الصعب فهمه - من الصعب وضعه موضع التنفيذ دون إعداد، وبالتالي (بما في ذلك السبب) يواجه الناس أحيانًا صعوبات في إدارة عواطفهم وحالاتهم العاطفية.

يمكنك قمع الحالة العاطفية بجهد قوي الإرادة - وهذا هو نفس القمع الذي، وفقًا لعلماء النفس، ضار، وخاصة ضار لكل من الشخص وكوالد. يمكنك تبديل نفسك: إثارة دوافع أخرى في نفسك بشكل مصطنع (أو جذبها من الخارج) - الرد عليها بطريقة معروفة مسبقًا - ستضيف العاطفة الجديدة تيارها وتؤدي إلى حالة عاطفية مختلفة. لا يمكنك فعل أي شيء على الإطلاق، ولكن التركيز على تجربة حالتك العاطفية الحالية (هذا النهج مذكور في البوذية والتانترا). وهذا ليس بالأمر الجديد، ونحن نتعلم قمع الحالات العاطفية منذ الطفولة، معتبرين أن هذه العملية هي السيطرة على العواطف... ولكن هذا خطأ. ومع ذلك، فهذه سيطرة على الحالات العاطفية، وبمساعدتها من المستحيل التحكم في العواطف نفسها.

وهنا يظهر الارتباك: يعتقد الشخص أنه يحاول السيطرة على العواطف - لكنه لا يعمل مع العواطف. في الواقع، يحاول الشخص التعامل مع عواقب العواطف؛ ولكن بما أنه لا يتطرق إلى أسباب حالته العاطفية، فمن المؤكد أن محاولاته ستكون غير فعالة (بالطبع، إذا لم يعمل مع نفسه ومن حيث اختيار العواطف) - من حيث الحالات العاطفية، تكمن الصعوبة في أن لدينا الوضع الحالي هو نتيجة لعدة أسباب مختلفة في وقت واحد، أسباب مختلفة. لذلك، من الصعب اختيار طريقة ذكية للتنظيم الذاتي (خاصة إذا كنت تفكر في العواطف فقط ولا تأخذ في الاعتبار مجالات النفس الأخرى). ومع ذلك، يبدو أنه إذا كان لديك إرادة متطورة بما فيه الكفاية، فمن الأسهل التعامل مع حالاتك العاطفية. حسنًا، لا ينبغي أن تغفل عن حقيقة أن الأسباب المتعلقة بمجال المشاعر لا يمكن التحكم فيها ومراقبتها، على الأقل في البداية.

وبالتالي، هناك العديد من الأساليب لتصنيف وتعريف العواطف، فالعواطف ترافق جميع مظاهر النشاط الحيوي للجسم وتؤدي وظائف مهمة في تنظيم السلوك والنشاط البشري:

· وظيفة الإشارة(إشارة حول التطور المحتمل للأحداث، نتيجة إيجابية أو سلبية)

· تقييمي(يقيم درجة فائدته أو ضرره للجسم)

· تنظيم(بناءً على الإشارات المستلمة والتقييمات العاطفية، يختار وينفذ أساليب السلوك والعمل)

· تعبئةو غير منظم

التكيفوظيفة العواطف هي مشاركتها في عملية التعلم وتراكم الخبرة.

الحالات العاطفية الرئيسية المحددة في علم النفس:

1) الفرح (الرضا والمرح)

2) الحزن (اللامبالاة، الحزن، الاكتئاب)

3) الخوف (القلق والخوف)

4) الغضب (العدوان والمرارة)

5) المفاجأة (الفضول)

6) الاشمئزاز (الازدراء والاشمئزاز).

تساهم المشاعر الإيجابية التي تنشأ نتيجة تفاعل الجسم مع البيئة في تعزيز المهارات والأفعال المفيدة، بينما تجبر المشاعر السلبية على تجنب العوامل الضارة.

ما هي المشاعر والحالات العاطفية التي مررت بها مؤخرًا؟

تتحدد العواطف والمشاعر الإنسانية حسب الظروف الاجتماعية للوجود وهي ذات طبيعة شخصية. العواطف هي تجارب ذاتية تشير إلى حالة إيجابية أو سلبية للجسم والنفسية. المشاعر ليس لها محتوى موضوعي ذاتي فحسب، بل موضوعي أيضًا. وهي ناجمة عن أشياء لها قيمة شخصية وموجهة إليها.

تعتمد جودة التجارب الموجودة في المشاعر على المعنى الشخصي والأهمية التي يحملها الموضوع بالنسبة للشخص. ومن ثم، فإن المشاعر لا ترتبط فقط بالخصائص الخارجية المدركة مباشرة لشيء ما، ولكن أيضًا بالمعرفة والمفاهيم التي يمتلكها الشخص حول هذا الموضوع. المشاعر فعالة، فهي إما تحفز النشاط البشري أو تمنعه. تسمى المشاعر التي تحفز النشاط بالوهن، والمشاعر التي تمنعه ​​تسمى الوهن.

العواطف والمشاعر هي حالات ذهنية فريدة تترك بصمة على حياة الإنسان وأنشطته وأفعاله وسلوكه. إذا كانت الحالات العاطفية تحدد بشكل رئيسي الجانب الخارجي للسلوك والنشاط العقلي، فإن المشاعر تؤثر على المحتوى والجوهر الداخلي للتجارب الناجمة عن الاحتياجات الروحية للشخص.

تشمل الحالات العاطفية: الحالة المزاجية، والتأثيرات، والتوتر، والإحباط، والعاطفة.

المزاج هو الحالة العاطفية الأكثر عمومية التي تؤثر على الإنسان خلال فترة زمنية معينة ولها تأثير كبير على نفسيته وسلوكه ونشاطه. يمكن أن ينشأ المزاج ببطء، وتدريجيًا، أو يمكن أن يطغى على الشخص بسرعة وبشكل مفاجئ. ويمكن أن تكون إيجابية أو سلبية، مستقرة أو مؤقتة.

المزاج الإيجابي يجعل الإنسان نشيطًا ومبهجًا ونشطًا. أي عمل في مزاج جيد يسير على ما يرام، كل شيء على ما يرام، ومنتجات النشاط ذات جودة عالية. عندما تكون في مزاج سيئ، يخرج كل شيء عن نطاق السيطرة، ويتقدم العمل ببطء، وترتكب الأخطاء والعيوب، وتكون المنتجات ذات نوعية رديئة.

المزاج شخصي. غالبًا ما يكون بعض الأشخاص في مزاج جيد، بينما يكون البعض الآخر في مزاج سيئ. المزاج له تأثير كبير على الحالة المزاجية. الأشخاص المتفائلون دائمًا ما يكونون في مزاج مرح وإيجابي. الأشخاص الذين يعانون من الكولي غالبا ما يغيرون مزاجهم، فالمزاج الجيد يتغير فجأة إلى مزاج سيء. يتمتع الأشخاص البلغمون دائمًا بمزاج معتدل، فهم ذوو دم بارد وواثقون من أنفسهم وهادئون. غالبًا ما يتميز الأشخاص الكئيبون بمزاج سلبي، فهم خائفون ويخافون من كل شيء. أي تغيير في الحياة يزعجهم ويسبب الاكتئاب.

كل مزاج له سببه، على الرغم من أنه يبدو في بعض الأحيان أنه ينشأ من تلقاء نفسه. يمكن أن يكون سبب الحالة المزاجية هو مكانة الشخص في المجتمع، ونتائج الأداء، والأحداث في حياته الشخصية، والحالة الصحية، وما إلى ذلك. يمكن أن تنتقل الحالة المزاجية التي يشعر بها شخص ما إلى أشخاص آخرين.

التأثير هو حالة عاطفية قصيرة المدى تنشأ بسرعة وتحدث بسرعة وتؤثر سلبًا على نفسية الشخص وسلوكه. إذا كان المزاج حالة عاطفية هادئة نسبيًا، فإن التأثير هو عاصفة عاطفية انقضت فجأة ودمرت الحالة الذهنية الطبيعية للشخص.

يمكن أن ينشأ التأثير فجأة، ولكن يمكن أيضًا إعداده تدريجيًا بناءً على تراكم الخبرات المتراكمة عندما تبدأ في إرباك روح الشخص.

في حالة العاطفة، لا يستطيع الشخص التحكم بعقلانية في سلوكه. يطغى عليه الشغف، ويرتكب أحيانًا أفعالًا يندم عليها بمرارة فيما بعد. من المستحيل القضاء على التأثير أو منعه. ومع ذلك، فإن حالة العاطفة لا تعفي الشخص من المسؤولية عن أفعاله، حيث يجب على كل شخص أن يتعلم كيفية إدارة سلوكه في موقف معين. للقيام بذلك، من الضروري في المرحلة الأولية من التأثير تحويل الانتباه من الكائن الذي تسبب فيه إلى شيء آخر، محايد. نظرًا لأن التأثير يتجلى في معظم الحالات في ردود أفعال الكلام التي تستهدف مصدره، فبدلاً من إجراءات الكلام الخارجية، ينبغي للمرء أن يقوم بإجراءات داخلية، على سبيل المثال، العد ببطء حتى 20. وبما أن التأثير يتجلى لفترة قصيرة، فإنه بحلول نهاية هذا الإجراء، تنخفض الشدة وسيصل الشخص إلى حالة أكثر هدوءًا.

يتجلى التأثير في الغالب في الأشخاص من النوع الكولي من المزاج، وكذلك في الأشخاص الهستيريين غير المهذبين الذين لا يعرفون كيفية التحكم في مشاعرهم وأفعالهم.

الإجهاد هو حالة عاطفية تنشأ فجأة لدى الشخص تحت تأثير موقف شديد يرتبط بخطر على الحياة أو نشاط يتطلب ضغوطًا كبيرة. الإجهاد، مثل التأثير، هو نفس التجربة العاطفية القوية والقصيرة المدى. لذلك، يعتبر بعض علماء النفس أن التوتر هو نوع من التأثير. ولكن هذا ليس صحيحا، لأن لديهم سماتهم المميزة. يحدث الإجهاد، أولا وقبل كل شيء، فقط في وجود موقف متطرف، في حين أن التأثير يمكن أن ينشأ لأي سبب من الأسباب. والفرق الثاني هو أن التأثير يؤدي إلى تشويش النفس والسلوك، في حين أن الضغط لا يؤدي إلى تشويش التنظيم فحسب، بل يحشد أيضًا دفاعات المنظمة للتغلب على الموقف المتطرف.

يمكن أن يكون للتوتر آثار إيجابية وسلبية على الشخص. الإجهاد له دور إيجابي، حيث يؤدي وظيفة التعبئة، ودور سلبي - له تأثير ضار على الجهاز العصبي، مما يسبب الاضطرابات النفسية وأنواع مختلفة من أمراض الجسم.

تؤثر الظروف العصيبة على سلوك الناس بطرق مختلفة. يظهر البعض، تحت تأثير التوتر، عجزًا تامًا وغير قادرين على تحمل آثار التوتر، والبعض الآخر، على العكس من ذلك، هم أفراد يقاومون الإجهاد ويؤدون أفضل أداء في لحظات الخطر وفي الأنشطة التي تتطلب بذل كل القوى.

الإحباط هو حالة عاطفية محسوسة بعمق نشأت تحت تأثير الإخفاقات التي حدثت عندما تم تضخيم مستوى تطلعات الشخص. ويمكن أن تظهر في شكل تجارب سلبية، مثل الغضب، والإحباط، واللامبالاة، وما إلى ذلك.

هناك طريقتان للخروج من الإحباط. فإما أن ينمي الإنسان النشاط النشط ويحقق النجاح، أو يقلل من مستوى التطلعات ويكتفي بالنتائج التي يمكنه تحقيقها قدر الإمكان.

الشغف هو حالة عاطفية عميقة ومكثفة ومستقرة للغاية، تأسر الإنسان بشكل كامل وكامل وتحدد كل أفكاره وتطلعاته وأفعاله. يمكن أن يرتبط الشغف بإشباع الاحتياجات المادية والروحية. يمكن أن يكون موضوع العاطفة أنواعًا مختلفة من الأشياء والأشياء والظواهر والأشخاص الذين يسعى الشخص لامتلاكهم بأي ثمن.

اعتمادا على الحاجة التي تسببت في العاطفة وعلى الكائن الذي يتم إشباعه من خلاله، يمكن وصفها بأنها إيجابية أو سلبية. يرتبط العاطفة الإيجابية أو السامية بدوافع أخلاقية عالية وليس لها طابع شخصي فحسب، بل أيضًا طابع اجتماعي. إن الشغف بالعلم والفن والأنشطة الاجتماعية وحماية الطبيعة وما إلى ذلك يجعل حياة الشخص ذات معنى ومثيرة للاهتمام. تم إنجاز كل الأعمال العظيمة تحت تأثير العاطفة العظيمة.

العاطفة السلبية أو الدنيئة لها توجه أناني وعندما يتم إشباعها لا يأخذ الإنسان أي شيء بعين الاعتبار وغالباً ما يرتكب أعمالاً غير أخلاقية ومعادية للمجتمع.

يمكن أن تظهر تجارب الشخص ليس فقط في شكل مشاعر وحالات عاطفية، ولكن أيضًا في شكل مجموعة متنوعة من المشاعر. المشاعر، على عكس العواطف، ليس لها بنية أكثر تعقيدا فحسب، بل تتميز أيضا، كما أشير بالفعل، بمحتوى موضوعي معين. والمشاعر حسب محتواها هي: معنوية أو معنوية، فكرية أو معرفية وجمالية. تكشف المشاعر عن الموقف الانتقائي للشخص تجاه الأشياء والظواهر في العالم المحيط.

تمثل المشاعر الأخلاقية تجارب الشخص في موقفه تجاه الناس ونفسه، اعتمادًا على ما إذا كان سلوكهم وأفعالهم تتوافق أو لا تتوافق مع المبادئ الأخلاقية والمعايير الأخلاقية الموجودة في المجتمع.

المشاعر الأخلاقية فعالة. إنهم يظهرون أنفسهم ليس فقط في التجارب، ولكن أيضا في الإجراءات والأفعال. إن مشاعر الحب والصداقة والمودة والامتنان والتضامن وما إلى ذلك تشجع الشخص على القيام بأفعال أخلاقية عالية تجاه الآخرين. تظهر مشاعر الواجب والمسؤولية والشرف والضمير والعار والندم وما إلى ذلك تجربة الموقف تجاه أفعال الفرد. فهي تجبر الشخص على تصحيح الأخطاء التي ارتكبها في سلوكه، والاعتذار عما فعله، ومنع تكرارها في المستقبل.

تظهر المشاعر الفكرية تجربة علاقة الفرد بالنشاط المعرفي ونتائج الأفعال العقلية. المفاجأة والفضول والفضول والاهتمام والحيرة والشك والثقة والانتصار - مشاعر تشجع الإنسان على دراسة العالم من حوله واستكشاف أسرار الطبيعة والوجود ومعرفة الحقيقة واكتشاف الجديد والمجهول.

تشمل التجارب الفكرية أيضًا مشاعر السخرية والسخرية والفكاهة. ينشأ شعور ساخر لدى الإنسان عندما يلاحظ الرذائل والنواقص في الناس وفي الحياة العامة ويندد بها بلا رحمة. أعلى شكل من أشكال الموقف الساخر للإنسان تجاه الواقع هو الشعور بالسخرية، والذي يتجلى في شكل اشمئزاز غير مقنع للأفراد والظواهر الاجتماعية.

إن حس السخرية، مثل الهجاء، يهدف إلى انتقاد أوجه القصور، لكن الملاحظة الساخرة ليست شريرة بطبيعتها كما هي الحال في الهجاء. غالبًا ما يتجلى في شكل موقف رافض وغير محترم تجاه الموضوع.

الفكاهة هي أروع شعور متأصل في الإنسان. بدون الفكاهة، قد تبدو الحياة، في بعض الحالات، لا تطاق. تتيح الفكاهة للشخص أن يجد، حتى في لحظات الحياة الصعبة، ما يمكن أن يسبب الابتسامة والضحك من خلال الدموع والتغلب على الشعور باليأس. في أغلب الأحيان، يحاولون إحداث روح الدعابة لدى أحد أفراد أسرته عندما يواجه بعض الصعوبات في الحياة ويكون في حالة من الاكتئاب. لذلك قرر أحد أصدقاء الشاعر الألماني الشهير هاينريش هاينه، بعد أن علم أنه كان في حالة مزاجية سيئة لفترة طويلة، أن يجعله يضحك. في أحد الأيام، تلقى هاينه طردًا عبر البريد على شكل صندوق كبير من الخشب الرقائقي. وعندما فتحه كان هناك صندوق آخر وفيه صندوق آخر وهكذا. عندما وصل أخيرًا إلى الصندوق الأصغر، رأى ملاحظة فيه تقول: "عزيزي هاينريش! أنا على قيد الحياة وصحية وسعيدة! والذي يسعدني أن أخبركم عنه. صديقك (يتبع التوقيع)." كان هاين مستمتعًا بهذا، وتحسن مزاجه وأرسل بدوره طردًا إلى صديق. كما استلم صديقه طردًا على شكل صندوق كبير ثقيل، وفتحه ورأى فيه حصاة ضخمة، وأرفقت بها ملاحظة: "صديقي العزيز! لقد سقط هذا الحجر من قلبي عندما علمت أنك على قيد الحياة وبصحة جيدة وسعيدة. لك يا هنري."

تنشأ المشاعر الجمالية في عملية إدراك الطبيعة والأعمال الفنية. إنها تتجلى في إدراك الجميل، والسامي، والأساسي، والمأساوي، والكوميدى. عندما نرى شيئاً جميلاً نعجب به ونعجب به ونبتهج، وعندما يكون أمامنا شيء قبيح نسخط ونستاء.

العواطف والمشاعر لها تأثير كبير على الشخصية. إنها تجعل الشخص غنيًا روحيًا ومثيرًا للاهتمام. يمكن لأي شخص قادر على التجارب العاطفية أن يفهم الآخرين بشكل أفضل، ويستجيب لمشاعرهم، ويظهر التعاطف والاستجابة.

تمكن المشاعر الإنسان من معرفة نفسه بشكل أفضل، وإدراك صفاته الإيجابية والسلبية، وخلق الرغبة في التغلب على عيوبه، ومساعدته على الامتناع عن التصرفات غير اللائقة.

تترك العواطف والمشاعر ذات الخبرة بصمة على المظهر الخارجي والداخلي للفرد. الأشخاص المعرضون للمشاعر السلبية لديهم تعبيرات وجه حزينة، في حين أن الأشخاص الذين لديهم غلبة للمشاعر الإيجابية لديهم تعبيرات وجه مبهجة.

لا يمكن للإنسان أن يكون تحت رحمة مشاعره فحسب، بل هو نفسه قادر على التأثير فيها. الشخصية توافق وتشجع بعض المشاعر، وتدين وترفض أخرى. لا يستطيع الإنسان أن يوقف الشعور الذي نشأ، لكنه قادر على التغلب عليه. ومع ذلك، فإن هذا لا يمكن أن يتم إلا من قبل شخص يشارك في التعليم الذاتي والتنظيم الذاتي لعواطفه ومشاعره.

يبدأ تعليم المشاعر بتنمية القدرة على التحكم في تعبيرها الخارجي. يعرف الإنسان ذو الأخلاق الحميدة كيف يكبح مشاعره، ويظهر هادئاً وهادئاً، رغم أن العاصفة العاطفية تشتعل بداخله. يمكن لكل شخص أن يتخلص من أي شعور غير مرغوب فيه بنفسه. وبطبيعة الحال، لا يتم تحقيق ذلك من خلال القيادة الذاتية، ولكنه يوفر التخلص غير المباشر من خلال التدريب الذاتي.

إذا لم يتجذر الشعور بعد، فيمكنك التخلص منه عن طريق إيقاف نفسك، وتوجيه أفكارك وأفعالك إلى العناصر التي لا علاقة لها بالموضوع الذي تسبب في الشعور. يمكن تعزيز الإلهاء الذاتي من خلال حظر التذكر والتفكير في الشعور الذي نشأ. لذلك، إذا تم الإهانة الشخص، عند مقابلة الجاني، يمكن أن ينشأ الشعور بنفس الشدة. من أجل التخلص من هذا الشعور، عليك أن تكون في حالة هدوء، تخيل الجاني الخاص بك لفترة قصيرة، ثم ننسى عنه. بعد تكرار ربط صورة هذا الشخص بحالتك الهادئة، فإن صورته والشخص نفسه لن يسببا بعد الآن مشاعر الاستياء. عندما تقابله، سوف تمر بهدوء.

لا يمكن التغلب على الشعور الراسخ إلا من خلال شعور قوي آخر. يمكن أن يكون هذا الشعور، على سبيل المثال، شعورا بالعار، تحت تأثير الشخص الذي يمكن أن يتعامل مع شعور يدينه المجتمع والشخص نفسه.

يمكن أن تصبح العواطف والمشاعر، التي تتكرر في كثير من الأحيان، واحدة من السمات المميزة للشخصية، واحدة من خصائصها. علاوة على ذلك، قد ينشأ بعضها على أساس تجربة العواطف والحالات العاطفية، والبعض الآخر قد يرتبط بتجربة المشاعر الأخلاقية والجمالية والفكرية.

سمات الشخصية العاطفية الأكثر شيوعًا هي: العاطفة، والعاطفة، والعاطفة، والتوتر.

يتميز الأشخاص العاطفيون بحساسية وحساسية عاطفية كبيرة. كل حدث أو ظاهرة صغيرة تثير فيهم مجموعة من التجارب التي تحدد علاقتهم بالعالم من حولهم وبأنفسهم. عواطفهم مغلقة أمام شخصيتهم ولا تسبب نشاطًا وسلوكًا نشطًا.

تتميز الموضوعات العاطفية بمشاعر قوية وعميقة، وطاقة مفعمة بالحيوية، وتفاني غير مقسم لموضوع شغفهم.

الأفراد العاطفيون عرضة لتجارب عاطفية قوية وعنيفة. غالبًا ما يفقدون السيطرة على أنفسهم ويتصرفون بطريقة غير مسؤولة وهستيرية. غالبًا ما تكون العاطفة من سمات الأشخاص ذوي السلوك السيئ والصفيق والفاسق الذين لم يعتادوا على كبح جماح أنفسهم وإدارة أفعالهم.

يدخل الأشخاص المجهدون في حالة عاطفية مضطربة حتى في ظل أقل المواقف خطورة. إنهم يفقدون ضبط النفس والقدرة على الاستجابة بشكل صحيح للتأثيرات المجهدة، والتي يقعون تحت تأثيرها غالبًا في حالة سلبية وغير نشطة.

بناء على أعلى المشاعر المرتبطة بالعالم الروحي للشخص، يمكن أن تظهر هذه الصفات العاطفية للشخص: التواضع، والضمير، والمسؤولية، والسذاجة، والرحمة، وحسن النية، والحماس، والقلق، والفضول، وما إلى ذلك.

من كل ما سبق.

تشهد الحالات العاطفية للشخص على الجوهر الأساسي للإنسان، حيث أنها توفر فرصة للتغلغل في عالمه الداخلي، مما يمثل الأساس الذي تُبنى عليه الأهداف والقرارات والنوايا والسلوك. تعد الحالات العاطفية للفرد مهمة جدًا فيما يتعلق بمعرفة الذات وفهم خصائص الفرد والعمل والتخطيط للمستقبل.

تنظم الحالات العاطفية للفرد سلوك الشخص عند الاتصال بالآخرين. إن تعبيرات الوجه الخارجية والإيماءات والمواقف للأشخاص المصاحبة لأي مشاعر، وكذلك خطاب الشخص، تتحدث عن حالة عالمه الداخلي، عن تجاربه.

من بين جميع الحالات العاطفية للشخص، هناك ثلاثة أنواع رئيسية تختلف في القوة والمدة - التأثير والعاطفة والمزاج.

التأثير هو حالة عاطفية قصيرة العمر وعنيفة وتتجلى ظاهريًا. كقاعدة عامة، تظهر التأثيرات بسبب بعض الأحداث أو المواقف المثيرة للغاية في حياة الإنسان. في أغلب الأحيان، يتم ملاحظة حالة العاطفة كرد فعل للنفسية البشرية لحدث حدث منذ وقت ليس ببعيد. أساس حالة التأثير هو حالة الصراع الداخلي الذي يعيشه الفرد. قد يكون سبب الصراع هو التناقض بين الرغبات والنوايا، بين المتطلبات واحتمال تنفيذها.

العاطفة هي حالة عاطفية قوية وطويلة الأمد وشاملة للشخص، والتي تسود على التطلعات والرغبات الأخرى للشخص، وكقاعدة عامة، تؤدي إلى تركيز الاهتمام والقوة العقلية على موضوع جميع الرغبات البشرية. المؤشر الرئيسي للعاطفة هو الرغبة في العمل النشط والوعي بأن العاطفة مثيرة. في الواقع، يمكن مقارنة الحالة العاطفية للعاطفة بحالة عاطفية طويلة الأمد. الفرق هو أن العاطفة يمكن السيطرة عليها، ولكن التأثير ليس كذلك.

المزاج عبارة عن مجموعة من المشاعر العديدة. المزاج هو حالة عاطفية للشخص تتميز بالاستقرار على المدى الطويل. المزاج هو نوع من الأساس الذي تتم عليه جميع العمليات العقلية والعاطفية الأخرى. الفرق بين المشاعر العرضية وحالات الانفعال هو أن الحالة المزاجية هي رد فعل عاطفي ليس لعواقب أي أحداث، ولكن لأهمية هذه الأحداث فيما يتعلق بخطط الحياة والاهتمامات والرغبات. ينعكس المزاج في السلوك الخارجي للشخص وتواصله مع الآخرين وأفعاله وأفعاله.

تنعكس الحالة العاطفية للفرد أيضًا في أداء العمل. كل مهنة فردية لها متطلبات محددة في مجال العواطف الإنسانية. المهن التي تنطوي على اتصال وتواصل دائم مع الآخرين تدعو الشخص إلى ممارسة ضبط النفس على حالاته العاطفية. منذ العصور القديمة، كانت هناك فكرة أن الطبيب يعالج في المقام الأول المرض نفسه، ولكن الشخص. وفي هذا الصدد، تعتمد فعالية العلاج إلى حد كبير على مدى قدرة الشخص على تنظيم عواطفه والسيطرة عليها.

العواطف (من اللاتينية emovere - للإثارة والإثارة) هي نوع خاص من العمليات العقلية أو الحالات البشرية التي تظهر في تجربة أي مواقف مهمة (الفرح والخوف والسرور) والظواهر والأحداث طوال الحياة. أي حاجة، بما في ذلك الاحتياجات المعرفية، تعطى للشخص من خلال التجارب العاطفية. بالنسبة للشخص، فإن الأهمية الرئيسية للعواطف هي أنه بفضل العواطف، نحن نفهم من حولنا بشكل أفضل، ويمكننا، دون استخدام الكلام، الحكم على حالة بعضنا البعض وضبط الأنشطة المشتركة والتواصل بشكل أفضل. من اللافت للنظر، على سبيل المثال، حقيقة أن الأشخاص الذين ينتمون إلى ثقافات مختلفة قادرون على إدراك وتقييم تعبيرات الوجه البشري بدقة، وتحديد الحالات العاطفية مثل الفرح والغضب والحزن والخوف والاشمئزاز والمفاجأة. هذه الحقيقة لا تثبت بشكل مقنع الطبيعة الفطرية للعواطف الأساسية فحسب، بل تثبت أيضًا “وجود قدرة محددة وراثيًا على فهمها لدى الكائنات الحية”. يشير هذا إلى تواصل الكائنات الحية ليس فقط من نفس الأنواع مع بعضها البعض، ولكن أيضًا من أنواع مختلفة مع بعضها البعض. من المعروف أن الحيوانات العليا والبشر قادرون على إدراك وتقييم الحالات العاطفية لبعضهم البعض من خلال تعبيرات الوجه. ليست كل التعبيرات العاطفية والتعبيرية فطرية. وقد تبين أن بعضها يتم اكتسابه خلال الحياة نتيجة التدريب والتربية. الحياة بدون مشاعر مستحيلة تمامًا كما هي بدون أحاسيس. نشأت العواطف، بحسب تشارلز داروين، في عملية التطور كوسيلة تحدد من خلالها الكائنات الحية أهمية ظروف معينة لتلبية احتياجاتها الفعلية. تعمل العواطف كلغة داخلية، كنظام من الإشارات التي من خلالها يتعلم الموضوع عن الأهمية القائمة على الحاجة لما يحدث. "تكمن خصوصية العواطف في أنها تنكر بشكل مباشر العلاقة بين الدوافع والتنفيذ الذي يتوافق مع دوافع النشاط هذه. تؤدي العواطف في النشاط البشري وظيفة تقييم تقدمها ونتائجها. إنهم ينظمون الأنشطة ويحفزونها ويوجهونها. في الظروف الحرجة، عندما يكون الموضوع غير قادر على إيجاد طريقة سريعة ومعقولة للخروج من موقف خطير، ينشأ نوع خاص من العمليات العاطفية - التأثير. بفضل العواطف في الوقت المناسب، يتمتع الجسم بالقدرة على التكيف بشكل مفيد للغاية مع الظروف البيئية. إنه قادر على الاستجابة بسرعة وبسرعة كبيرة للتأثير الخارجي، دون تحديد نوعه أو شكله أو أي معلمات محددة أخرى. تم إنشاء الأحاسيس العاطفية بيولوجيًا، في عملية التطور، كوسيلة فريدة للحفاظ على عملية الحياة ضمن حدودها المثلى والتحذير من الطبيعة المدمرة لنقص أو زيادة أي عوامل. كلما كان الكائن الحي منظمًا بشكل أكثر تعقيدًا، كلما ارتفع مستوى السلم التطوري الذي يشغله، كلما كان نطاق الحالات العاطفية التي يستطيع الفرد أن يختبرها أكثر ثراءً. تتوافق كمية ونوعية احتياجات الشخص مع عدد وتنوع التجارب العاطفية والمشاعر المميزة له، و"كلما زادت الحاجة في أهميتها الاجتماعية والأخلاقية، كلما زاد الشعور المرتبط بها". تقريبًا جميع الأحاسيس العضوية الأولية لها نغمة عاطفية خاصة بها. ويتجلى الارتباط الوثيق بين العواطف ونشاط الجسم في حقيقة أن أي حالة عاطفية تكون مصحوبة بالعديد من التغيرات الفسيولوجية في الجسم. كلما اقتربنا من الجهاز العصبي المركزي، يقع مصدر التغيرات العضوية المرتبطة بالعواطف، وعدد أقل من النهايات العصبية الحساسة التي تحتوي عليها، أضعف التجربة العاطفية الذاتية التي تنشأ. بالإضافة إلى ذلك، يؤدي الانخفاض الاصطناعي في الحساسية العضوية إلى إضعاف قوة التجارب العاطفية. تنقسم الحالات العاطفية الرئيسية التي يمر بها الشخص إلى مشاعر ومشاعر وتأثيرات فعلية. فالعواطف والمشاعر تسبق العملية الهادفة إلى إشباع الحاجة، وهي كما كانت في بدايتها. تعبر العواطف والمشاعر عن معنى الموقف بالنسبة للشخص من وجهة نظر الحاجة ذات الصلة حاليًا، وأهمية الإجراء أو النشاط القادم لإرضائه. "يمكن أن تكون العواطف ناجمة عن المواقف الحقيقية والخيالية. إنها، مثل المشاعر، ينظر إليها الشخص على أنها تجاربه الداخلية الخاصة، تنتقل إلى أشخاص آخرين، ويتعاطفون معها. تتجلى العواطف بشكل ضعيف نسبيا في السلوك الخارجي، وأحيانا من الخارج تكون غير مرئية تماما لشخص غريب، إذا كان الشخص يعرف كيفية إخفاء مشاعره جيدا. إنهم، يرافقون هذا الفعل السلوكي أو ذاك، ليسوا واعين دائما، على الرغم من أن كل السلوك يرتبط بالعواطف، لأنه يهدف إلى إرضاء الحاجة. عادة ما تكون التجربة العاطفية للشخص أوسع بكثير من تجربة تجاربه الفردية. على العكس من ذلك، فإن مشاعر الشخص ملحوظة للغاية ظاهريًا. "عادة ما تتبع العواطف تحقيق الدافع وقبل التقييم العقلاني لمدى كفاية نشاط الموضوع له. إنها انعكاس مباشر، وتجربة العلاقات القائمة، وليس انعكاسها. العواطف قادرة على توقع المواقف والأحداث التي لم تحدث بالفعل بعد، وتنشأ فيما يتعلق بأفكار حول مواقف تم تجربتها أو تخيلها سابقًا. المشاعر موضوعية بطبيعتها وترتبط بتمثيل أو فكرة حول كائن معين. ميزة أخرى للمشاعر هي أنها تتحسن وتتطور وتشكل عددًا من المستويات بدءًا من المشاعر المباشرة وتنتهي بمشاعرك المتعلقة بالقيم والمثل الروحية. تلعب المشاعر دورًا محفزًا في حياة الإنسان ونشاطه، وفي تواصله مع الأشخاص المحيطين به. فيما يتعلق بالعالم من حوله، يسعى الشخص إلى التصرف بطريقة تعزز وتقوية مشاعره الإيجابية. بالنسبة له، فهي مرتبطة دائمًا بعمل الوعي ويمكن تنظيمها طوعًا.

العواطف هي عمليات عقلية يختبر فيها الشخص موقفه تجاه ظواهر أخرى من الواقع المحيط؛ تعكس العواطف أيضًا الحالات المختلفة لجسم الإنسان وموقفه من سلوكه وأنشطته.

العواطف لها الخصائص التالية.

طبيعة ذاتية.إن الموقف الذي يتم التعبير عنه بالعواطف هو دائمًا شخصي بطبيعته ويختلف عن إدراك الروابط الموضوعية بين الأشياء التي يتم إنشاؤها في عملية التعرف على العالم من حولنا. بالنظر من النافذة نرى أن الشارع مغطى بالثلوج، ونقيم علاقة بين ظهور الثلج والوقت من العام "جاء الشتاء". تم إنشاء هذا الاتصال بواسطتنا في عملية التفكير. من خلال عكس هذا الارتباط الموضوعي من خلال التفكير، يمكن لأي شخص أن يشعر بالبهجة لأن الشتاء قد جاء، وقد يشعر آخر بالندم لأن الصيف قد انتهى. تعبر هذه المشاعر المختلفة عن الموقف الذاتي والشخصي للناس تجاه الواقع الموضوعي: بعض الناس يحبون شيئًا معينًا ويمنحهم شعورًا بالسعادة، بينما لا يحب الآخرون نفس الشيء ويسببون الاستياء. مجموعة متنوعة للغاية من ميزات الجودة. القائمة التالية، غير المكتملة إلى حد ما، من الحالات العاطفية، حيث يتم التعبير عنها في الكلام البشري، تسمح لنا بالحكم على عدد كبير للغاية وتنوع العواطف:

مشاعر الجوع، - العطش، - الطعم اللطيف، اللذة، - الاشمئزاز، الشعور بالألم، - الشهوة، التملك، - الشعور الجنسي؛ - الشعور بالرضا عن النفس، - الطموح، - الغطرسة، - الوقاحة.

بلاستيك. على سبيل المثال، يمكن أن يشعر الشخص بالفرح أو الخوف بدرجات ودرجات عديدة، وأسبابه أو الأشياء أو الأنشطة المرتبطة به. يمكن لأي شخص أن يشعر بالفرح عند مقابلة صديق، في عملية العمل الذي يثير اهتمامه، والإعجاب بالصور المهيبة للطبيعة، وما إلى ذلك - ولكن كل مظاهر الفرح هذه مختلفة تمامًا في جودتها ودرجتها. الاتصال مع العمليات داخل العضوية.

هذا الارتباط ذو شقين: 1) العمليات داخل العضوية هي أقوى المحفزات للعديد من المشاعر؛ 2) جميع المشاعر، دون استثناء، بشكل أو بآخر تجد تعبيرها في المظاهر الجسدية. وقد لوحظ الارتباط الوثيق بين العواطف والعمليات الحيوية في الجسم منذ زمن طويل.

الاتصال بالتجربة المباشرة لـ "أنا" الفرد. حتى أضعف المشاعر تستحوذ على الشخص ككل. نظرًا لأن الشخص في علاقاته مع البيئة لا يواجه تغييرات ناجمة عن تأثيرات خارجية فيه، فإن عواطفه تكتسب طابع الحالات العاطفية؛ عندما ترتبط العواطف بالمظاهر النشطة للشخصية ويتم التعبير عنها في النشاط. والعاطفية والعلاقات والحالات العاطفية يعاني منها الشخص دائمًا كتجاربه المباشرة. العواطف والمشاعر هي حالات ذهنية فريدة تترك بصمة في حياة الإنسان. يتم تحديد الحالة العاطفية بشكل أساسي من خلال الجانب الخارجي للسلوك والنشاط العقلي، بينما تؤثر المشاعر على المحتوى والجوهر الداخلي لتجارب الشخص. تشمل الحالات العاطفية ما يلي:المزاجية، والتأثيرات، والتوتر، والإحباطات، والعواطف. يؤثر- حالة عاطفية سريعة الظهور وسريعة الحدوث تؤثر سلبًا على نفسية الشخص وسلوكه. إذا قارنا التأثير بالمزاج، فإن المزاج هو حالة عاطفية هادئة، والتأثير عبارة عن الكثير من المشاعر التي انقضت فجأة ودمرت الحالة الذهنية الطبيعية للشخص. التأثير يسيطر على النفس البشرية. وهذا يستلزم تضييق الوعي وأحيانًا إيقافه. على سبيل المثال، عند الغضب الشديد، يفقد الكثير من الناس السيطرة على أنفسهم. ويتحول غضبهم إلى عدوان. يبدأ الشخص بالصراخ، واحمرار الوجه، والتلويح بذراعيه، وقد يضرب العدو. يحدث التأثير فجأة، في شكل وميض، دفعة. إدارة هذه الحالة والتعامل معها أمر صعب للغاية. إنها تؤثر سلبًا على النشاط البشري، مما يقلل بشكل حاد من مستوى تنظيمه. في حرارة اللحظة يفقد الإنسان رأسه، فهو موهوم، وأفعاله غير معقولة، مرتكبة دون مراعاة للموقف. إذا حصل الشخص على أشياء، فيمكنه رميها في حالة من الغضب، أو دفع الكرسي، أو ضرب الطاولة. سيكون من الخطأ الاعتقاد بأن التأثير لا يمكن السيطرة عليه تمامًا. على الرغم من المفاجأة، فإن التأثير له مراحل معينة من التطور، والأهم هو تأخير ظهور التأثير، "إطفاء" الانفجار العاطفي، وكبح جماح نفسك، وعدم فقدان السيطرة على سلوكك.

ضغط- حالة عاطفية تنشأ فجأة لدى الشخص تحت تأثير موقف شديد يرتبط بخطر على الحياة أو نشاط يتطلب ضغوطًا كبيرة. الإجهاد، مثل التأثير، هو نفس التجربة العاطفية المؤقتة القوية

لا يمكن لأي شخص أن يعيش ويعمل دون أن يعاني من التوتر. يتعرض كل شخص لخسائر فادحة في حياته، وإخفاقات، وتجارب، وصراعات من وقت لآخر. تؤثر الظروف العصيبة على سلوك الناس بطرق مختلفة. يظهر البعض، تحت تأثير التوتر، عجزًا تامًا وغير قادرين على تحمل آثار التوتر، والبعض الآخر، على العكس من ذلك، هم أفراد يقاومون الإجهاد ويؤدون أفضل أداء في لحظات الخطر وفي الأنشطة التي تتطلب بذل كل القوى. الحالة العاطفية القريبة من التوتر هي متلازمة "الإرهاق العاطفي". تحدث هذه الحالة عند الشخص الذي يعاني من مشاعر سلبية لفترة طويلة. يتجلى الإرهاق العاطفي في اللامبالاة أو تجنب المسؤولية أو السلبية أو السخرية تجاه الآخرين. كقاعدة عامة، أسباب الإرهاق العاطفي هي رتابة ورتابة العمل، ونقص النمو الوظيفي.

إحباط- حالة عاطفية عميقة نشأت تحت تأثير الإخفاقات. ويمكن أن تظهر في شكل تجارب سلبية، مثل الغضب، والإحباط، واللامبالاة، وما إلى ذلك. يصاحب الإحباط مجموعة كاملة من المشاعر السلبية التي يمكن أن تدمر الوعي والنشاط. وفي حالة الإحباط قد يصاب الإنسان بالغضب والاكتئاب. على سبيل المثال، عند القيام ببعض الأنشطة، يفشل الشخص، مما يسبب له مشاعر سلبية - الحزن، وعدم الرضا عن نفسه. إذا كان الأشخاص من حولك في مثل هذه الحالة يدعمون ويساعدون في تصحيح الأخطاء، فستبقى المشاعر التي تمت تجربتها مجرد حلقة في حياة الشخص. إذا تكررت الإخفاقات، ووبخ الآخرون المهمون، أو خجلوا، أو وصفوه بأنه غير قادر أو كسول، فإن هذا الشخص عادة ما يتطور إلى حالة عاطفية من الإحباط. ويعتمد مستوى الإحباط على قوة العامل وحالة الشخص وأشكال استجابته الحالية لصعوبات الحياة، كما تعتمد مقاومة الإنسان للعوامل المحبطة على درجة استثارته الانفعالية، ونوع المزاج، وخبرة التفاعل مع الآخرين. مثل هذه العوامل. عاطفة- حالة عاطفية عميقة ومستقرة للغاية تأسر الإنسان بشكل كامل وكامل وتحدد كل أفكاره. يمكن أن يكون موضوع العاطفة أنواعًا مختلفة من الأشياء والأشياء والظواهر والأشخاص الذين يسعى الشخص لامتلاكهم بأي ثمن. الشغف هو شعور قوي ومستمر وشامل يحدد اتجاه أفكار الشخص وأفعاله. تتنوع أسباب ظهور العاطفة - يمكن تحديدها من خلال المعتقدات الواعية. عادة ما يكون الشغف انتقائيًا وموضوعيًا. على سبيل المثال، شغف الموسيقى، وجمع المعرفة، وما إلى ذلك.

يأسر الشغف كل أفكار الإنسان، وتدور فيه كل الظروف المتعلقة بالموضوع الذي يهواه، فيتخيل ويتفكر في طرق تحقيق الحاجة. ما لا يتعلق بموضوع العاطفة يبدو ثانويًا وغير مهم. على سبيل المثال، بعض العلماء الذين يعملون بحماس على الاكتشاف، لا يعلقون أهمية على مظهرهم، وغالبا ما ينسون النوم والطعام. وأهم ما يميزه هو ارتباطه بالإرادة. وبما أن الشغف من الدوافع الهامة للنشاط، لما له من قوة كبيرة. في الواقع، تقييم معنى العاطفة ذو شقين. ويلعب الرأي العام دوراً كبيراً في التقييم. على سبيل المثال، يدين بعض الناس شغف المال والاكتناز باعتباره جشعًا وحبًا للاستحواذ، بينما في نفس الوقت يمكن اعتباره في فئة اجتماعية أخرى اقتصادًا وحكمة.

مقالات مماثلة