Выпускной вечер в музыкальной школе. Сценарий выпускного вечера в выселкской дши

Маргарита Денисова
Сценарий отчётного концерта - выпускного вечера в музыкальной школе

Сценарий отчётного концерта - выпускного вечера

Организаторы : Галяутдинова Э. Р., Демьянец Л. С., Денисова М. А.

Ведущий :

Здравствуйте, дорогие учащиеся, родители, выпускники и гости нашей школы !

Сегодня, в этот прекрасный день, мы собрались для подведения итогов уходящего учебного года – отчётного концерта , а также для торжественного вручения свидетельств об окончании школы нашим выпускникам , которые на протяжении 7 лет познавали радость от встречи с музыкой , учились слушать, понимать и любить музыку . И вот теперь пришла пора покинуть им эти стены, но мы надеемся, что искусство останется их спутником жизни и они будут с теплотой вспоминать годы обучения в музыкальной школе !

Объявляю сегодняшний концерт открытым !

Ребёнок :

Солнце светит нам в окошко

И на улице весна,

Мы подарим вам немножко

Счастья, света и тепла.

Наш концерт мы начинаем

Для гостей, для пап и мам.

Посмотрите, отдохните,

Приходите чаще к нам.

Как нарядно в нашем зале

И уютно, и тепло;

Всем, кто смотрит нас сегодня,

Очень крупно повезло.

Камень грызли мы науки,

Целый год трудились мы,

Про вокал не забывали

Пели песни для души.

1. «Московские страдания» исполняют Зайцева Евгения Сергеевна и Мазова Полина

Ведущий :

Песенку ребёнок пишет,

Пальцем по стеклу скрипя.

Что за музыку он слышит

Где-то там, внутри себя?

Эта песенка простая

Вдруг слетела со стекла

И, над улицей летая,

Всех прохожих увлекла.

Да и как не удивиться,

Ведь она везде таится,

В подворотне

И в углу, -

Эта песня, что скрипится

Быстрым пальцем по стеклу!

Чаще всего родители замечают у своих детей способности к музыке и приводят их в музыкальную школу в возрасте 5-7 лет . Существует мнение, что это самый подходящий возраст, чтобы развить то, что заложено природой.

Наш концерт продолжают юные музыканты :

2. Выступает Палинов Пётр, преподаватель Жадёнова Татьяна Валерьевна

3. Выступает Лукьянова Настя (Р. Шуман «Пьеска» , преподаватель и концертмейстер Рудницкий Вадим Вячеславович

4. Выступает Боговенко Матвей, преподаватель Коршунова Елена Андреевна

5. Выступает Данилов Дмитрий (Э. Сигмейстер «Ковбойская песенка» , преподаватель Кобякова Татьяна Евгеньевна

6. Выступает Самойленко Олег, преподаватель Муращенко Антон Викторович

7. Выступает Орлова Даша, преподаватель Кудряшова Наталья Витальевна, концертмейстер Арчугова Лариса Георгиевна

Дети :

Песню запоем все вместе,

Зазвучит по школе песня .

Складно, слаженно и дружно.

Вместе петь, ребята, нужно.

Песней полон коридор -

Так старается наш хор

Ведущий :

8. Выступает вокальный ансамбль младших классов, преподаватель Демьянец Людмила Степановна, концертмейстер Радугина Глория Валерьевна

(музыка С . Баневич, слова Т. Калининой «Солнышко проснётся» )

9. Выступает дуэт гитаристов Самойленко Олег и Агафонов Андрей

Ведущий :

Сегодня в нашем зале мы чествуем выпускников 2016 года , которые на протяжении 7 лет осваивали азы музыкального творчества и все наши выпускники стали хорошими музыкантами , замечательными и добрыми людьми.

Выступление выпускников :

10. Катбей Каусар, Павельева Аня

11. Вечтомова Екатерина

12. Поляков Роман («Если ты покинешь меня» группа «Чикаго» )

13. Симонов Роберт

14. Волков Артём (рус. нар. песня «Во поле берёза стояла» , обработка А. Суркова)

15. Ансамбль духовых инструментов (Ж. Б. Люлли «Гавот» )

16. Дуэт скрипачей Катбей Каусар и Павельева Анна

17. Вокальный ансамбль ст. классов (музыка В . Синенко, слова С. Уриха «В мире музыки живём » )

Сценка выпускников :

Нет приятнее занятья, чем учёба наизусть.

Чтобы выучить быстрее, надо чаще повторять.

И конечно, встать пораньше, и погромче заиграть.

Пусть узнают мама с папой и соседи все вокруг,

Что живёт такой прилежный и способный ученик,

Что готов дубасить гаммы на клавире в шесть утра.

Кто не пел ни разу в хоре, тот не знает наслажденья,

Надо только петь погромче, чтоб учитель вас услышал,

Надо только петь не в ритме, чтобы он вас оценил.

И когда учитель хора остановит фраз движенье,

Огорчённый и суровый к вам он ближе подойдёт,

Вы ему теперь на ухо проорите, что есть силы.

Но не надо сознаваться, что со слухом нелады.

И теперь, конечно, точно вы в концерте главный номер ,

Вы теперь солист известный, вам и слава и почёт,

И учитель без сомненья вас оценит, если только

Из больницы скоро выйдет и к нему вернётся слух.

Если вам учитель строгий говорит из раза к разу :

«Надо больше заниматься!» , кулаками вам грозит,

Вы глаза так опустите и кивните вдохновенно,

Что теперь конечно точно вы всё выучите враз.

Но придя домой из школы , не спешите заниматься

Вдруг вы выучите, правда; он же этого не ждёт,

И на радостях учитель тут же схватится за сердце,

Вы его так не пугайте, берегите, пусть живёт!

18. Выступает оркестр народных инструментов, руководитель Коршунова Елена Андреевна (Д. Тюрк «Хорал» , Д. Самойлов «Кадриль» )

Выступление директора школы

Награждение грамотами и благодарственными письмами

Вручение выпускникам свидетельств

Ведущий :

Дорогие ребята, теперь вы можете гордо носить звание выпускника школы . Вы получили свой первый документ об окончании школы .

Музыкальная школа . Доброе наше детство. …А детство, это, прежде всего родители, которые со своими сыном или дочкой прошли 7 лет по школьной дороге искусства . Поддерживали и гордились. Давайте послушаем напутствия родителей наших выпускников .

Выступление представителей из родительского комитета …

Ведущий :

Вот и подвели мы черту под достижениями уходящего учебного года! Прощаясь, мы благодарим Вас за ваши улыбки, за ваши бурные овации. Я уверена, что эта встреча, несомненно, отозвалась теплом в ваших сердцах. Мы не прощаемся, а говорим лишь…"До новой встречи в волшебном мире музыкального искусства - искусства, в котором вечно процветают : добро, понимание и любовь!"

Всего вам доброго!

Публикации по теме:

Сценарий отчётного концерта для родителей «Весенняя палитра» Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители и гости нашего детского сада! Сегодня мы собрались с вами в нашем уютном зале для того, чтобы.

Сценарий отчётного концерта «Радуга талантов» Отчётный концерт «Радуга талантов» 2016г. Ведущая: Добрый вечер, дорогие друзья. Сегодня Вас приветствуют юные таланты из нашего детского.

Сценарий выпускного вечера для 11 класса ВЫПУСКНОЙ 2016 год Вед. – Что сегодня в зале происходит? Почему сюда народ приходит? Вед – Потому что вечер выпускной И вести его сегодня.

Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы «Детский сад, нам тебя не забыть» Цель: Создание эмоционально-положительной атмосферы и праздничного настроения выпускников и гостей мероприятия. Задачи: - Раскрыть творческие.

Сценарий Выпускного вечера в музыкальной школе «Школа, школа моя, прощай!»

Голещихина Марина Александровна. Преподаватель по классу баян, МБОУ ДОД «Тасеевская детская музыкальная школа»

Описание работы: Школьные годы чудесные. Кажется, что школьные годы – это самые лучшие годы в жизни каждого человека. Сколько теплых воспоминаний связано со школьной порой: первые пятерки и двойки, первые признания в любви, первые шаги во взрослую жизнь. Но, всё когда-то заканчивается. Незаметно проходят годы, и вот уже, прощальный выпускной бал. При организации выпускного бала в музыкальной школе всегда хочется сделать этот вечер особенным, незабываемым и оригинальным, не похожим ни на один другой. Сценарий авторский, с использованием некоторых фрагментов из сети интернет. Слова выпускников – стихи собственного сочинения.

Назначение: Сценарий выпускного вечера будет интересен педагогам-организаторам музыкальных школ, школ искусств, родителям.

Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы для выпускников.

Задачи:
Образовательные:
Активизировать полученные знания, умения, навыки и умение применять их на практике;
Формировать умение выступать на сцене перед публикой;
Обогатить духовный мир детей посредством музыкальных пьес.
Развивающие
Развивать творческие способности учащихся, выпускников;
Воспитательные:
Воспитывать любовь к музыке, как к искусству, обладающего наибольшей силой эмоционального воздействия на человека;
Воспитывать уважение к педагогам, учащимся, родителям.

Зал празднично украшен, Звучит музыка, на сцену выходят ведущие
Ведущий 1: Звенит так робко, так нетвердо
Тот голос первого аккорда.
Живет и силу набирает,
Уже по клавишам порхает,
То засмеется, то всплакнет,
Он то танцует, то поет.
Натянута как лук струна,
Так музыка ее нежна!
Уже слышны в щемящем звуке
И свет души, и боль, и муки,
Вот вздрогнул вдруг,
Взметнулся гордо
Окрепший, сочный звук аккорда!
И просиял… И стих… И вот -
Закончился учебный год.

Ведущий 2: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители, педагоги, гости!

Ведущий 1: Сегодня в нашем зале тепло от ваших улыбок, светло от ваших счастливых глаз, и радостно от того, что закончился еще один учебный год.

Ведущий 2: Учебный год остался позади.
Чудесный летний отдых впереди.
И в нашей школе все довольны.
Не будет ни диктантов, ни контрольных.

Ведущий 1: Целый год мы занимались,
Проходя учёбы путь.
Силы все мы исчерпали.
Пришло время отдохнуть.

Ведущий 2: Сегодня вашему вниманию мы представим творческий отчет под названием «Нелегкие трудовые будни в любимой музыкальной школе, или чему мы научились за год».

Ведущий 1: И, конечно же, сегодня мы будем чествовать наших дорогих выпускников.

Ведущий 2: Разрешите наш праздничный вечер считать открытым.

Ведущий 1: И первыми на эту сцену мы приглашаем самых маленьких учащихся нашей школы.

Музыкальные номера учащихся 1-2 классов

Ведущий 2: Да, вот такими же маленькими детьми когда- то в музыкальную школу пришли наши выпускники..

Ведущий 1: Для них все было интересно, незнакомо, и так хотелось скорее научиться играть на инструменте, петь, стать великими артистами.

Ведущий 2: Незаметно пролетели годы. Все было: и радости, и неудачи, победы в конкурсах, и невыученные гаммы и этюды, двойки и пятерки. Порой так и хотелось закинуть в дальний угол ноты, хлопнуть крышкой от фортепиано и сказать «Всё, с меня довольно. Выписываюсь из музыкальной школы».

Ведущий 1: Но какой-то внутренний голос не позволил свернуть с пути, порой трудного и тернистого, наполненного морем звуков, льющихся из инструментов.

Ведущий 2: И вот они, выпускники красивые, обаятельные сидят перед нами.

Выходят ученики младших классов и представляют выпускников

Ученик 1:
Нынче в школе выпуск небольшой,
два выпускника всего – брат с сестрой.
Как ниточка с иголочкой всюду они вместе,
За партой, на концертах поют, играют пьесы.

Ученик 2:
Саша наша активистка, умница, красавица,
За что бы не взялась – всё у нее получается.
На сцене выступает – честь школы защищает,
Домашние задания все строго выполняет.
Едва коснется клавиш – душа, аж, замирает.
На фортепиано Саша так здорово играет.
А голосочек звонкий свел всех с ума в округе,
Об этом говорят ей все друзья, подруги.
Талантлива, прилежна, красива и успешна.
Саша, дорогая, тебя мы поздравляем.
Под громкие овации на сцену приглашаем.

Ученик 3:
Мы про Диму скажем так – балагур и весельчак.
Обаятельный мальчишка, хулиган и шалунишка.
Очень умный, и способный, только ленится порой.
Гаммы, пьесы будет помнить весной, летом и зимой.
Будет помнить он уроки по сольфеджио, муз. лит.,
На которые так часто приходил, как чистый лист.
Забывал он ноты, книжку, ручку, карандаш, тетрадь,
За него все волновались – а он сдал предмет на «пять».
Выступал на сцене часто, пел в дуэте и один,
Скажем прямо, Дима – классный, он у нас такой один.
От души все поздравляем, под громкие аплодисменты
на сцену приглашаем.

Ведущий 2:
В семье каждой есть глава, который все решает,
От невзгод и неудач семью защищает.
Школа музыкальная тоже ведь семья,
Здесь родными, близкими стали все друзья.

Ведущий 1:
А кто же главный в школе? Об этом все мы знаем,
Директор наш любимый, её мы уважаем.
Следит за дисциплиной, решает все дела,
На сцену пригласить её давно пора.

Вбегает ученик, испуганно говорит
Ученик:
Караул, беда-беда.
Исчез директор без следа.
Всё что от него осталось… (показывает блокнот директора)
Ох, беда, беда.

Ведущий 2:
Подожди ты, не спеши,
С чувством, толком расскажи.
Что ты видел, как узнал,
Что директор наш пропал?

Ученик:
Захожу я, значит, в школу.
Выпускной бал начался.
В зале все, и все на сцене,
А директор у крыльца.
Я её спросил тихонько:
«Вам же скоро выступать?»
А она мне отвечает:
«Вышла воздухом дышать».

Ведущие вместе: Ну, а ты?

Ученик: В класс прошёл, сел за рояль,
Вспомнил пьесу, что играл.
Что-то сердце защемило,
Заболела вдруг душа.
Прошел по школе, огляделся.
Пропал директор… Ох, беда.

(Убегает. Выпускники в смятении)

Выпускник:
Что же делать, подскажите,
Где директора искать?
Выпускные аттестаты
Нам она должна вручать

Выпускница:
Проучились здесь не мало,
Сколько пьес сыграли, гамм.
И теперь пора настала
Выпускаться срочно нам.

Выпускник:
Только как уйдем из школы?
Аттестаты нам нужны!

Выпускница:
Может годик ещё лишний
Проведём здесь я и ты?
Поиграем снова гаммы,
Баха вспомним, Моцарта.

Выпускник:
Нет уж, нет уж, дорогая
Окончить школу хочется.

Звучит музыка, Входит Фея Музыки

Фея Музыки:
Я фея Музыки, живу я в этой школе.
И каждый день встречаю я ребят,
Веселых и задорных, ласковых и добрых,
Особым языком все здесь говорят.
Сегодня в школе праздник – учебный год окончен,
Сегодня выпускает в жизнь школа двух ребят.
Но только Черномор, жесток он и порочен,
Директора похитил, не хочет возвращать.
Оставил Вам посланье, его скорей прочтите.
Надежда вся на вас, директора спасите.

Отдает послание, выпускники читают

В надежном месте спрятан ваш директор,
Найти её Вам будет нелегко.
Вы докажите всем, что вы не зря учились.
Что вы достойны звания выпускников!

Выпускница:
Ну что же в путь пора, друг милый,
Скорей, вперед, мы победим.

Выпускник:
Из плена злого Черномора
Татьяну Николаевну освободим.

Выпускники и Фея Музыки уходят.
Ведущий 1: А пока наши выпускники находятся в поиске Татьяны Николаевны, мы предлагаем Вашему вниманию лучшие выступления наших ребят.
Музыкальные номера:

Входят выпускники
Выпускник:
Где же нам её искать,
Может правда подождать?
Год, другой, а может три?
Саша, Сашенька смотри.

(показывает в сторону, где сидят первоклассники)

Выпускница:
Что притихли малыши,
Очутились здесь как Вы?

Первоклассник 1:
Черномор нам дал заданье,
Вас дождаться здесь, в лесу.
Приготовил испытанья,
Я сейчас их принесу.
Приносит нотки, на которых написаны задания для выпускников:
Выпускники вытягивают нотки

Первоклассник 2:
Приступаем к испытаньям, вот вам первое задание
Чтобы вы родную школу,
Не забыли невзначай,
Ну-ка, каждый на вопросы,
Без запинки отвечай!

1.Кто твой любимый педагог?
2.За что ты любишь сольфеджио?
3.Сколько кресел в концертном зале?
4.Чего в нашей школе не хватает?
5.Какие надписи ты сделал на партах за время обучения?
6.Что ты посоветуешь, уходя, директору школы?
7.Зачем тебе нужно было это образование?
8.Часто ли соседи стучали по батарее, когда ты играл гаммы?
9.Приходилось ли твоим родителям время от времени убеждать тебя продолжать посещать нашу школу?
10.В скольких концертах ты принял участие за эти годы?
11.Сколько директоров сменилось за время обучения?

Первоклассник 3:
Каждый день из года в год,
В школу вы ходили.
А теперь хотим мы знать
Чему Вас научили?

Выпускники тянут ноты с загадками

1.Я стою на трёх ногах,
Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? ...
(Рояль.)

2.Чем похоже пианино
На бегущую машину?
Есть у них одна деталь
Под названием...
(Педаль.)

3.Шаляпин всем на зависть пел,
Талант огромный он имел,
Всё потому, что изучал
Искусство, что зовут...
(Вокал.)

4.Сон и отдых позабыты:
Песню пишет...
(Композитор.)

5.Пять веревочек висят,
С них сто птичек голосят. (нотный стан и ноты).

Первоклассник 4:
Просим для родителей и всех сидящих в зале,
С душою и любовью исполнить ваш ансамбль.

Выпускники исполняют ансамбль, по окончании пьесы на сцену выходит директор

Ведущий 1: Вот и спасли директора вы,
Вы настоящие выпускники.
Слово предоставляется директору школы.
Слово директора, вручение свидетельств, грамот

Ведущий 2: А теперь пришло время предоставить слово тем, кто все эти годы были рядом с вами, кто вел по миру прекрасного искусства, вместе с вами радовались творческим победам, огорчались, когда что-то не получалось.

Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену преподавателей музыкальной школы.
Выступление педагогов.
Ведущий 2 :У выпускников есть ответное слово для любимых педагогов.

Выпускник:
Вхожу я в школу так несмело,
Знаком здесь каждый уголок.
Как быстро время пролетело,
Спешить не надо на урок.
Всё позади. Пора волнений.
Пора экзаменов прошла,
Но только чувство сожаленья,
Что расстаемся навсегда.

Выпускница:
Вхожу я в школу так несмело.
Встречаю дорогих друзей.
Любимых педагогов, что умело
Нам помогли всем стать сильней.
Спасибо Вам, наши родные
За ваш нелегкий, но почетный труд.
За то, что рядом всегда были,
С пути нам не позволили свернуть.

Выпускник:
За то, что Вы душой болея
За каждого из нас, всегда
Учили нас, сил не жалея,
Нам отдавали всё сполна.

Выпускница:
Спасибо! Мы в долгу пред Вами,
И низкий Вам поклон за теплоту души.
Мы так хотим, чтоб Вы гордились нами,
Мы оправдаем Ваши надежды и мечты.

Звучит песня выпускников для педагогов.

Ведущий 1: Для наших выпускников и зрителей звучат эти концертные номера.

Музыкальные номера:

Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену тех людей, которые лучше всех знают, чего стоили годы обучения в музыкальной школе. Ведь именно на их глазах их дети превращались из маленьких неопытных музыкантов в настоящих артистов. Только они знают, скольких усилий было вложено для того, пройти этот путь до конца.

Ведущий 1: Вместе с выпускниками радуются и грустят их родители. Уважаемые родители, вам слово.

Поздравления и награждения родителей
Ведущий 2 Выпускники, вам ответное слово.

Выпускник:
Нет ничего дороже на свете,
Хоть тысячу раз землю обойди.
Нет ничего, дороже на свете,
Материнской, отцовской любви.

Выпускница:
Их любовь всегда согревает,
В зной и стужу хранит нас от бед.
Их любовь нам жить помогает,
И справиться с трудностью,
Когда сил уже нет.

Выпускник:
Любовь мамы с папой святая,
И ни с чем её не сравнить.

Выпускница:
Для нас самая дорогая,
Её ничем нельзя заменить.

Вместе: спасибо вам за то, что были рядом, и вместе с нами прошли этот путь.

Выпускники исполняют песню, посвященную родителям.

Ведущий 1:
Что ж, выпускник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час.
Школа тебя провожает с волненьем
Школьное детство уходит сейчас!

Музыкальные номера выпускников:

Выпускник
Нас всех собрал прощальный бал.
В такой прекрасный, чудный вечер,
Согрет улыбками наш зал,
Любовью, дружбой. Навечно
Связала музыка сердца,
Родная школа стала домом,
И не забыть нам никогда
Любовь, заботу педагогов.

Выпускница
Здесь было всё: паденья, взлёты,
Порою слезы на глазах.
Мы шли к мечте, навстречу звездам,
И вот настал прощанья час.
Прощанья час. Немного грустно.
Всё позади, в руках диплом.
А на душе тоскливо, пусто,
И спросишь ты: «А что потом?»

Выпускница
Прощальный час. И словно птицы,
Мы улетаем из гнезда,
Чтобы однажды возвратиться,
Сдружила музыка вас навсегда.

Звучит заключительная песня выпускников.
Ведущий 1:
Настал ваш звездный час – Бал выпускной, прощальный
В последний раз на этой сцене вы,
И в этот миг счастливый и печальный
Лишь пару строк хотим произнести.

Ведущий 2:
Пусть в жизни вашей светит яркая звезда,
И музыка всегда звучит пусть в сердце.
Вас школа выпускает, но помните для вас,
Всегда открыта «музыкалки» дверца.

Ведущий 1: А наш праздничный вечер разрешите считать закрытым.
Ведущий 2: Желаем вам, ребята, родители хорошо отдохнуть летом, и набраться новых сил, чтобы покорять новые высоты в школьной жизни.

Звучит музыкальная заставка из кинофильма «Кавказская пленница». На сцене двое ведущих.
1-й ведущий. Эту историю рассказал нам Шурик. Может быть, эта история произошла в одной из школ нашего района. Но по словам очевидцев: учителей, родителей, выпускников, она происходит в нашей школе каждый год в конце мая.
2-й ведущий. И всякий раз она особенная и неповторимая. Это – церемония открытия жизненной дороги нашим выпускникам.
Звучит туш. Две девушки выносят алую ленту и подушечку с ножницами.
1-й ведущий. Друзья! Сегодня у нас большой, радостный и светлый праздник. Через несколько секунд эти серебряные ножницы перережут шелковую ленточку…
2-й ведущий. И откроется нашим выпускникам прямая дорога вперед, к светлому будущему. Честь открытия пути предоставляется директору Лесогорской СОШ
Назаровой С.И.
Звучит туш. Директор перерезает ленточку.
1-й ведущий. Встречайте выпускников 2007 года!
Звучит музыкальная заставка из кинофильма «Кавказская пленница». Выход выпускников.
2-й ведущий. Друзья! Сегодня школа провожает вас в дальний, неизведанный, но интересный мир – мир добра и зла, мир романтических грез и разочарований, мир надежд и падений.
1-й ведущий. Да, учиться в школе, как говориться хорошо, а в колледжах и вузах – еще лучше. Но для того, чтобы туда попасть, нужен документ об окончании средней общеобразовательной школы.
2-й ведущий. От имени тех, кто прошел с вами весь десятилетний школьный путь, кто думал о вас, вчера чужих, теперь родных, кто в школьной звенящей тишине после последнего урока размышлял над вашими вопросами, взвешивал свои ответы – от имени учителей школы к вам обращается директор самой Лесогорской школы в мире.
Директор.
Двадцать один день вы с волнением ходили,
Билеты упорно до ночи зубрили,
И даже погода вам помогала:
Чтоб вы не гуляли, дождем обливала.
Но все позади, все экзамены сдали –
И сразу взрослее, серьезнее стали.
И вот заслужили одну из наград:
Сегодня вам всем мы вручим аттестат.
Вручение аттестатов. Ведущие читают краткую шуточную характеристику каждого выпускника.
1-й ведущий.
Очень сложная задача –
В суде невинных защищать,
Потому наши девчата
Юристами решили стать.
Наша Юля точно знает,
Здесь нужна ее рука,
Кто за дело отвечает,
Не валяет дурака.
Для вручения аттестата приглашается Гондозубова Юлия.
2-й ведущий.
Внешность модели и творчества дар,
Взгляд и улыбка, актерский талант.
Звездой эстрады стать могла бы Катя –
К ней на концерт всей школой бы пришли,
Но лишь юристом Катя стать мечтает.
Так в добрый путь, счастливого пути!
Для вручения аттестата приглашается Белкова Екатерина.
1-й ведущий.
С Леной вы учились в школе
И привыкли к ее роли:
Тут убрать, а тут помыть,
Все цветы в классе полить.
Все по полочкам разложит,
Все в руках ее горит.
Будет из нее юрист –
Военный специалист.
Для вручения аттестата приглашается Курисева Елена.
2-й ведущий.
Коль картину вы вышить решитесь,
То лучше к Юле Щеглетовой обратитесь.
В деле ловкость и сноровка,
Пляшут спицы и иголка,
Пусть талант поможет ей
Сделать добрыми людей.
Для вручения аттестата приглашается Щеглетова Юлия.
1-й ведущий.
От Антона Вострякова
Редко слышим мы слова.
Он красивый, скромный, ловкий.
Нужна только тренировка
Силы воли и ума.
Я снизу вверх, я восхищаюсь взглядом,
Смотрю, какого вырастили тут орла.
Так пусть идут по жизни рядом
Порядочность, великие дела.
Для вручения аттестата приглашается Востряков Антон.
2-й ведущий.
А без Демина, без Саши
Жизнь совсем невмоготу.
Хлопец верный, ловкий, смелый
По плечу любое дело.
И со спортом очень дружен –
Футболист он самый лучший.
Им футбол на «5» освоен.
Он красивый и здоровый.
Будет грустно без тебя,
Будь смелей, вперед, Саша!
Для вручения аттестата приглашается Демин Александр.
1-й ведущий.
Кто детей с улыбкой встретит,
Целый день им посвятит,
Поиграет и попляшет,
На перемене рассмешит.
В пединститут, конечно, знаем,
Трудна дорога, нелегка,
Но верим, что Толстова Лена
Туда пройдет наверняка.
Для вручения аттестата приглашается Толстова Елена.
2-й ведущий.
Коли сердце закололо
Или сломана рука,
Вы Марию позовите –
Полегчает вам тогда.
В медучилище поступит,
И диплом ей там дадут.
Медсестра ее призванье –
Благороден этот труд.
Для вручения аттестата приглашается Стряпихина Мария.
1-й ведущий.
Слышим мы тяжелый топот,
И гудит пчелиный рой.
То не топот и не пчелы,
А военных хлопцев строй.
Мечта каждого мальчишки
Автомат в руках держать.
Вырастут, как Макс Игнатов,
Будут на посту стоять.
Для вручения аттестата приглашается Игнатов Максим.
2-й ведущий.
У кого глаза большие
И улыбка во весь рот,
Кто внимательный и добрый,
Равнодушным не пройдет.
Кто стихи целый день сочиняет
И песни Круга напевает.
Никого нет в школе краше.
Это Дудорова Наташа.
Для вручения аттестата приглашается Дудорова Наталья.
1-й ведущий.
Ну, а Шлейников Артемка
Воплощение добра.
Все он знает и умеет –
Очень умная голова.
Хочет он открыть законы,
Как Архимеды и Ньютоны,
Траекторий и полетов,
Новых видов самолетов.
А пока, Артем дерзай,
В жизнь мечты ты воплощай –
Инженером классным стань.
Для вручения аттестата приглашается Шлейников Артем.
2-й ведущий.
Как ручей лесной тиха,
И в движениях легка,
Делает все не спеша.
Ах, как Юля хороша!
Но характер, знаем, есть,
Нужен лишь мундир и честь.
И тогда наград не счесть
В двадцать первый век
Наша Юлия шагает.
Она таможенником суперкласс
После школы станет.
Для вручения аттестата приглашается Курисева Юлия..
1-й ведущий.
Что такое маркетинг?
Многие не знают,
А Агаркова Марина
Изучить его мечтает.
Кто в науке так силен?
Кто в науки так влюблен?
Она — герой олимпиад,
Выступать за школу рада.
Пожелаем мы Марине
Счастья, радости, побед.
Посвяти себя науке –
Мы даем тебе совет.
Для вручения аттестата приглашается Агаркова Марина.
2-й ведущий. Вот вы и получили главную путевку в жизнь – первый документ об образовании, а завтра разлетитесь, как птицы, в разные стороны.
1-й ведущий. Одна маленькая, но гордая птичка сказала: «Лично я полечу на солнце». И она летела все выше и выше, скоро обожгла себе крылья и упала на самое дно самого глубокого ущелья.
2-й ведущий. Так пусть же каждый из вас, как бы высоко ни летал, не забывает родную школу и вспоминает о детстве, потому что оно теперь будет только сниться.
Звучит фонограмма песни «Цветные сны» или «Куда уходит детство».
1-й ведущий. Для того чтобы достойно проводить наших выпускников, мы организовали общественность и формировали массы.
2-й ведущий. От имени и по поручению различных организаций поселка и района выпускников поздравляют наши гости.
Поздравления и напутствия гостей праздника.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сразу после выступления гостей звучит сирена скорой помощи, и на детской машине на сцену выезжают «санитары» — дети в белых халатах с макетами шприцев и градусников.
1-й санитар. Санэпидстанцию вызывали?
1-й ведущий. Нет.
2-й санитар. Как нет? Поступил вызов, что в Лесогорской школе страшная эпидемия ящура. Всем положено сделать прививки.
3-й санитар. Да нет же, профессор, посмотрите на их лица: это же синдром Лоуренса-Муна-Бирде-Биля.
1-й санитар. Эта болезнь развивается в организме выпускника, ослабленном экзаменами. На лицо все симптомы: слезы на глазах учителей, дрожание рук родителей, растерянный взгляд выпускников.
2-й санитар. Нужно срочно принять меры по устранению данного заболевания.
3-й санитар. Капельница?
2-й санитар. Шприц?
1-й санитар. Обойдемся!
2-й санитар. Микстура?
1-й санитар. Нет, это бесполезно!
2-й санитар. Единственное, что мы можем сделать для вас, чтобы вы все покинули школу в здравии, светлом уме и твердой памяти, — провести сеанс очищения головы от дурных мыслей.
3-й санитар. Прошу всех подняться со стульев. Вытяните руки вверх, медленно опустите руки на голову и почешите ее, а затем «сбросьте» все, что «прилипло» к рукам, на землю.
И так три раза. (Выпускники выполняют).
1-й санитар. Ну а для поднятия настроения лучшее средство – песня.
Все поют на мотив песни «Разговор со счастьем» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию».
Счастье вдруг в тишине
Постучалось в двери.
Неужель это к нам?
Верим и не верим…
Падал пух, плыл рассвет,
Детство уходило –
Сколько лет?
Десять лет в школе мы учились.
Припев:
Вдруг, как в сказке скрипнула дверь,
Все нам ясно стало теперь.
Много лет мы спорим с судьбой
Ради этой встречи на выпускном.
Грыз науку, плыл по морям,
Знаем: это было е зря.
Все, что в школе было не зря,
Не напрасно было!
И пришло, и сбылось,
Только ждем ответа:
А без вас как же жить
Нам на свете этом?
Будем стекла мы бить
И писать шпаргалки,
Лишь бы вам, учителям
Без нас не скучно было.
Припев.
2-й ведущий. Скажи, о чем ты мечтала, когда заканчивала школу?
1-й ведущий. Я мечтала поступить в вуз, приобрести профессию по призванию, найти хороших друзей, встретить большую, светлую любовь.
2-й ведущий. Ты слышишь, кукушка кукует? (Запись). Говорят, она иногда предсказывает судьбу…
1-й ведущий. Кукушка-кукушка, с какого раза наши выпускники поступят в учебные заведения?
Кукушка кукует один раз.
2-й ведущий. А какую стипендию будут получать будущие студенты? («ку-ку-ку-ку-ку-ку…») С учетом того, что на сегодняшний день одно «ку-ку» равно 100 у.е.
1-й ведущий. А может быть, кто-то еще желает задать вопрос кукушке?
2-й ведущий. А какой же выпускной без учителя? Выпускной без учителя, что свадьба без невесты.
1-й ведущий. На нашем празднике присутствуют учителя, и им есть, что сказать своим детям на прощание.
Учителя поют песню на мелодию «песенки о медведях из кинофильма « Кавказская пленница».
Где-то в Лесогорске нашем,
Хорошая школа есть,
Учатся там ребята –
Не худшие из всех.
Мимо плывут уроки,
Спят подо льдом года,
Учатся там ребята, вертится земля.
Учат они, стараясь,
Все, что в программе есть.
Только бывает часто:
Времени в обрез.
Спят на уроках дети
И получают два,
Вместо подсказок пишут:
«Я люблю тебя».
Вслед за прощальным балом
Сразу придет рассвет,
И для детишек милых
Много-много лет
Будут сверкать зарницы,
Буту ручьи звенеть,
Будет туман клубиться,
Белый как медведь.
1. Я желаю всем выпускникам
Утро начинать с зарядки,
Чтоб не огорчать ни пап, ни мам
И здоровье было чтоб в порядке.
2. Я желаю ум всем развивать,
чтоб мысль ключом всегда в нем билась.
И учиться, и работать лишь на «пять»,
Не сдаваясь трудностям на милость.
3.я желаю вам веселость не терять,
ни в какой беде не унывая.
И тогда вам жизнь поставит «пять»,
Радугу над вами раскрывая.
4.Я вам пожелать еще хочу
Творческих порывов благородных,
С сердцем чтоб ходили не к врачу –
Вместо капель вам стихов любовных.
5. Чтоб беспечными могли вы завтра быть,
Кто-то бдительным сегодня быть обязан.
Я желаю вам друзей не подводить,
Быть опорой тем, кто с вами связан.
6. Что я пожелать еще могу?
Пусть как песня ваша жизнь споется.
Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
Только доброта из сердца льется.
2-й ведущий. Я часто вспоминаю тот день, когда отец моего друга сказал ему: «Имею желание учить тебя в вузе, но не имею возможности. Имею возможность отправить тебя в армию, но не имею желания». Поэтому родителям наших выпускников хочу пожелать, чтобы их желания совпадали с их возможностями.
1-й ведущий. Послушай, у меня по сценарию выход кунаков.
2-й ведущий. А у меня – родителей.
1-й ведущий. Странно…
Звучит музыкальная заставка из кинофильма «Кавказская пленница». Выходят трое пап, переодетых разбойниками: 1-й – с ковриком, 2-й — с блюдом, 3-й – с фруктами.
1-й разбойник. Бамбарбия киргуду.
2-й разбойник. Дорогие учителя и весь обслуживающий персонал школы…
3-й разбойник. Маркаварэ куза.
2-й разбойник. Мы пришли, чтобы поблагодарить вас за заботу о наших детях…
1-й разбойник. Мымсыным каратам.
2-й разбойник. Дальше не переводиться. Поэтому мы вам споем.
Песня родителей на мелодию песни «Если б я был султан».
Если б я был султан,
В школу бы пошел
И учителем стал,
Книжки бы почел.
Но с другой стороны при таких делах
Столько бед и забот,
Ах, спаси, Аллах!
Припев.
Совсем неплохо учителем быть…
Гораздо лучше в спокойствии жить.
Знаем мы, султаны,
Как вам тяжело:
Все успей, все учти
С нашими детьми.
Слезы льются рекой,
Но хотим сказать:
Вам спасибо от нас
Сотни-сотни раз.
Припев.
Всем хотим от души
Счастья пожелать
И для новых побед
Силушки набрать.
Нашей классной мы шлем
Пламенный привет,
Скажем так: лучше Вас
В этом мире нет.
Припев.
Совсем неплохо учителем быть
И в школе нашей детишек учить.
Разбойники спускаются в зал и выводят классную руководительницу на сцену.
3-й разбойник. Сегодня мы отпускаем красавицу, спортсменку, комсомолку и просто хорошего классного руководителя, Конюхову Т.В., ведь она пробыла в плену наших детей целых 5 лет.
Выступление классного руководителя выпускников.
Смотрю на вас и вспоминаю дни,
Когда пришли впервые в пятый класс:
Звенел звонок. Остались мы одни…
И тридцать пар настороженных глаз.
А в них светился интерес ко мне:
Она какая? А они какие?
Горела я на медленном огне,
Пылали вы, как маки полевые.
Потом прошло… И покатились дни,
И месяцы, и годы пролетели,
И вот сейчас мы, как тогда, одни…
Ну, что сегодня мне сказать хотели?
Как вы с уроков бегали в кино?
Так я забыла все уже давно…
Пришел, увы, для нас прощальный час,
И время выбирать свои дороги…
Беспечное время останется здесь,
Взрослая жизнь вас ждет за порогом!
Спасибо вам за то, что… вы есть!
Классный руководитель вместе с детьми исполняет песню на мелодию О. Митяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»
Притихли липы майские,
Замолкли песни звонкие,
Слова из этих песен
Сейчас умчатся ввысь.
Припев.
Товарищи хорошие,
Мальчишки и девчонки!

Сегодня собрались!
Гитары семиструнные
Аккорды взяли стройные.
Товарищ, на прощание
Ты школе улыбнись…
Припев.
И, словно в кинохронике,
Мелькнут воспоминания,
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались!
А наша мама классная
Сквозь слезы улыбается,
На озорных и шумных,
Как прежде, не сердись!
Припев.
Пришел наш день прощания,
Наш вечер расставания…
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались!
Ответное слово выпускников.
1-й выпускник.
Есть люди, которых мы любим давно,
С которыми рады встречаться.
И с первого класса нам ясно одно:
С любимыми не расставаться.
У нас много теплых и ласковых слов
Для них: для родных и любимых.
Златые короны для умных голов
Сегодня одеть им хотим мы.
2-й выпускник. Сегодня мы решили короновать вас и наградить медалями за исключительные личные качества в самых разных номинациях. Мы долго думали, кому присудить то или иное звание, и большинством голосов наконец определили победителей.
3-й выпускник.
В каком мы не посмотрим свете,
Директор наш за все в ответе –
На всех на школьных этажах,
На всех на школьных рубежах!
Какая яркая Вы личность.
Вам ставит жизнь за все «отлично»!
Дорогая, любимая, милая!
Несравнимая!
Неповторимая!
Оставайтесь такой же красивою
И судьбою от бед хранимою!
4-й выпускник.
В номинации «Руководитель школьной страной», или «В школе все спокойно» победила директор Назарова С.И. Просим пройти на коронацию.
Родители дарят цветы, подарки. Выпускники надевают корону и медаль.
5-й выпускник.
В нашей школе завуч есть
Любви детской к ней не счесть.
Умна, скромна, правдива,
Заботлива, всеми любима.
Без нее не обходится ни одно заседание,
А также родительское собрание.
Умело составит она расписанье,
Раскроет шпаргалок секрет непростой
И нам улыбнется с открытой душой.
6-й выпускник.
В номинации «Законодатель расписания», или «Ученье — свет» победила
заместитель директора по УВР Федотова Л.Н.
7-й выпускник.
Мы так давно, мы так давно не отдыхали,
Нам было просто не отдыха с тобой,
Ведь столько книжек мы с тобой не прочитали,
Что в голове гудит теперь пчелиный рой,
Мы – не подарки, знаем точно.
Любили голову морочить
Вам опозданьем, неученьем
И прочей детской дребеденью!
И где вы находили силы,
Чтоб нашу леность пересилить?
8-й выпускник. В номинации « Самая терпеливая и справедливая», победила заместитель директора по ВР Утина Е.А.
9-й выпускник.
Безоблачное детство
Мы вспомнили сейчас.
Ведь без начальной школы
Не выпустили б нас.
Нам обрести себя помог
Наш первоклассный педагог.
Читать, писать нас научил,
Дорогу к знаниям открыл.
10-й выпускник. В номинации «Первоклассная учительница» первое место разделили Батылова Л.А., Карабанова Е.А., Юрочкина Н.Ю.
11-й выпускник.
Без вожатой, без Нины Игнатьевны,
Скучно было бы, знаем,
Беды, радости все наши
Ей мы доверяем!
И недаром победила
В конкурсе вожатых,
Всех она опередила
Нет ей в этом равных!
12-й выпускник.
В номинации « Вожатый года», или «Вечно юная душой» победила старшая вожатая школы Глухова Н.И.
13-й выпускник.
Мы помним, как Вы нас учили
На карте знать все города,
Но, к сожаленью, в Перу и в Чили
Не попадем мы никогда
Муляжами потрясали Вы пред нами,
Ребятушками нас всех называли.
Вы любили нас, хотя и порою злились,
Человечности у вас мы научились.
1-й выпускник.
В номинации « Крутится, вертится шар голубой» победила учитель географии и биологии Сипрова Т.М.
2-й выпускник.
Ромбов и квадратов всех не перечесть,
Метод интегралов, знаем, точно есть.
Знаем, есть трехчлены, функции, нули,
Ваши уравнения нас с ума свели!
С эпохи Пифагора
Прошло немало лет,
Но лучше геометрии
Для нас науки нет.
В номинации «За принципиальность и требовательность» победила учитель математики Сатункина Н.В.
3-й выпускник.
Мы «спик инглиш» и «салю»
Позабыть не в силах,
Их впитала даже кровь
Та, что в наших жилах.
И хотя наш «обжектив»
Все равно хромает,
Но зато «гуд бай, мерси»
Каждый понимает.
4-й выпускник.
В номинации «Шерше ля фам» и» «хау дую-ду» первое место разделили учитель французского языка Волкова Н.И. и учитель английского языка Зорина А.А.
5-й выпускник.
Минувших лет дела былые,
Походы, планы боевые.
Сквозь тьму веков мы постигали
И… кое-что запоминали.
На всех уроках между нами
Царили мир и благодать.
Как хорошо нам было с вами
И сколько мы смогли узнать!
6-й выпускник.
В номинации «Лучшее погружение вглубь истории» победил Сизов А.В.
7-й выпускник.
Анна Александровна, знаем, нас любила.
Любила каждого, каждого из нас.
О, Боже мой, чтоб с нами было,
Коль рядом не было бы вас.
Сегодня МХК – зачет,
Ну а потом писать отчет,
И в институт еще бежать:
Самой экзамены сдавать
Ну а потом нам подыграть,
На репетицию успеть,
И не забыть куплеты спеть.
А, в общем, Вы прекрасная маркиза,
Ох, хороша, ох, хороша.
8-й выпускник.
В номинации «Культуру – в массы», или «Спецагент народного образования в области МХК» победила Котова А.А.
9-й выпускник.
Время бурных преобразований,
И без экономических познаний
Всем сегодня ну просто беда,
И ни туда, и ни сюда.
Без денег, без финансов
Мы будем петь романсы.
Экономисты мы прекрасные
Получимся когда-нибудь,
Уроки Натальи Александровны
Мой друг, навеки не забудь!
10-й выпускник.
В номинации «Экономика должна быть экономной» победила Шведова Н.А.
11-й выпускник.
Своими очумелыми руками
Мы к делу приобщились вместе с Вами.
И твердо знаем, что терпение и труд
Нас от невзгод и трудностей спасут.
Вы для нас отец родной,
Наш наставник, наш герой.
От души благодарим
И спасибо говорим!
12-й выпускник.
В номинации «Оч. умелые ручки» победил Уткин Е.П.
13-й выпускник.
Татьяна Валентиновна, классная мама наша,
Невозможно забыть нежности вашей,
Умения доброй, строгой и мягкой быть
И душу каждого из нас особым ключиком открыть.
Мы поссоримся и помиримся.
«Не разлей водой,»- скажут все вокруг.
Татьяна Валентиновна – мама,
Вы наш настоящий и верный друг.
В номинации «Самая, самая классная, классная мучительница» победила классная руководительница Конюхова Т.В.
1-й выпускник.
Кто же больше всех устал?
Это школьный техперсонал,
Ведь трудно за каждым весь сор собирать,
Чистить, мыть и подметать,
Красить, мазать и белить.
Как же нас вам не любить!
2-й выпускник.
В номинации «Золотые руки» победили Монахова Т.А., Егунова З.А., в номинации «Самая аппетитная и колорийная» победила Глухова Е.Н., в номинации « Сегодня обошлось без взрывов» победила Демина Т.А.
3-й выпускник.
Бухгалтер – профессия полезная,
И хорошо всем в школе она известная.
Ведет Татьяна Петровна бухучет,
Дебет с кредитом сведет,
Зарплату, приход и расход
До копеечки все сведет.
4-й выпускник.
В номинации «Бухгалтер, милый мой бухгалтер» победила Горбатова Т.П.
2-й ведущий.
Вот позади года вашей учебы.
И первый взлет и первое падение.
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье.
1-й ведущий.
Пока вы вместе, классом, еще рядом…
А впереди – далекий путь,
Но есть возможность добрым взглядом
Прощенье попросить за что-нибудь.
Выпускник.
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица,
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо, спасибо!
2-й ведущий.
Мы вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез,
И в наш нелегкий век еще терпенья
И исполнения мечтаний всех и грез.
1-й ведущий.
Чтоб по душе нашли вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело!
Вам счастья и удачи желаем вновь!
2-й ведущий. Десять лет вы совершали восхождение к вершине познаний и открытий. И вот она перед вами – высокая, непредсказуемая. Давайте подойдем поближе к ней и оставим отпечатки своих ладошек.
Выпускники подходят к горе и прикрепляют к ней бумажные ладошки с пожеланиями, остаются на сцене.
Поют песню на мелодию «Этот мир» (из репертуара А.Пугачевой)
За то, что только раз бывает выпускной,
За первую зарю июньского дня,
Кого угодно ты на свете обвиняй,
Но только не меня, но только не меня.
Припев (поется дважды):
Этот мир придуман не нами,
Этот мир придуман не мной.
Придумано не мной, что мчится день за днем,
То радость, то печаль кому-то неся.
А мир придуман так, что все возможно в нем,
Но после ничего исправить нельзя.
Припев.
Один лишь способ есть нам справиться с судьбой,
Один есть только путь в мелькании дней:
Оставить сердце здесь и возвращаться вновь
Туда, где наша школа, наша любовь.
Припев.
По окончании песни из-за горы вылетает множество воздушных шаров
1-й ведущий.
В добрый путь, ребята, разлетайтесь!
Жизнь большая впереди вас ждет!
Только школу никогда не забывайте
И тех, кто подготовил вас в полет!
2-й ведущий.
Удачи вам, мира, добра и счастья, дорогие выпускники!
1-й ведущий.
А чтобы вам действительно запомнился праздник, чтобы вам действительно повезло в жизни, нужно увидеть падающую звезду и загадать желание, пока она не упала, каждый – свое.
Выпускники выходят из зала и выпускают воздушные шары со звездочками в небо.

«До свидания, школа»

выпускной вечер

(на сцене хор хоркласса)

1Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!

3.Ведущий : Добрый вечер!

2.Ведущий : Вас приветствуют выпускники.

3.Ведущий : на сцене выпускники хорового отделения Детской школы искусств №2, руководитель Ольга Александровна Карташова, концертмейстер Евгения Батаева.

2Ведущий : Музыка Касимова, слова Федотова «На крыльях песен»

(хор поёт)

1. Если взять карту России, то придётся долго искать на ней город Димитровград, этот скромный островок поистине величайших открытий,

2. но со спутника можно увидеть необычайную ауру, которая простирается над сердцем этого города - это детская школа искусств №2.

3. Это сияние исходит от ее учащихся, которые учились в течении пяти, шести, семи, а в некоторых случаях, и более лет.

2 .В течение этого времени они закладывали фундамент будущего нашей российской культуры,

3. Благодаря их неимоверным усилиям, она ещё не рухнула в пропасть.

1 . Давайте вспомним, как все начиналось.

(Юстина берёт микрофоны и передаёт Батаевой Г.А.)

СЦЕНКА «ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ»

Входит мама с девочкой:

Мама: Возьмите мою дочку, она такая яркая, музыкальная, артистичная. Хочет стать певицей.

Преподаватель: Какая хорошая девочка! Спой мне какую-нибудь песенку!

Преп: Ну давай про Кузнечика. В траве сидел кузнечик…

Девочка: Это страшная песня, там кузнечика съели…

Преп: Ну давай другую: «Жили у бабуси два веселых гуся…»

Девочка: А почему жили? Их что, тоже съели?

Преп: Ну ладно, давай тогда про елочку: «Маленькой елочке холодно зимой…»

Преп: Ну что опять?

Девочка: Елочку срубили-и-и…

Преп: Ну давай еще песенку: Вот веселая: «Рыжий-рыжий, конопатый…»

Мама: Убил дедушку лопатой…

Девочка хватается за голову, убегает.

Мама: Ну как вам моя девочка?

Преп.: Прирожденная звезда! Не переживайте, мама, у нас все становятся артистами.

(подходят к авансцене, кланяются и отдают микрофоны Юстине)

1.Ведущая

На сцене выпускники школы, участники народного коллектива ансамбля скрипачей «Кантилена», известного и любимого не только в городе, но и в области, лауреаты конкурсов Морис Идрисов, Виктория Лукьяненко, Александра Косакян -

2. Композитор Арс- Вальс «Невозвратный», преподаватель Заслуженный работник культуры Российской Федерации Ирина Николаевна Евсеева, концертмейстер Елена Курочкина.

Ведущие:

1. Скажи, а ты помнишь свое первое сентября?

2. Конечно, мне очень понравилось!

1 .А я сказала: “В музыкалку больше не пойду: нот не знаю, петь не умею, а разговаривать мне не разрешают!”

2 .А мне казалось вокруг всё волшебным, я думала, что нужно знать какой-то секрет, чтобы стать музыкантом. (им навстречу идут Афсана и Игорь, звучит вступление, за это время они поднимаются на сцену)

(на мотив «Я тебе, конечно, верю»

первоклассница и выпускница (после песни отдают микрофоны)

Ведущие:

1. Школьный секрет освоил выпускник школы, лауреат конкурсов, отличник - Николай Новиков преподаватель Лидия Юрьевна Рига

Роджерс Мелодия

2 .Выступает выпускник школы лауреат конкурсов, непременный участник школьных и городских мероприятий Владислав Чертопятов, преподаватель Заслуженный работник культуры Российской Федерации Александр Фёдорович Рассадин, концертмейстер Людмила Рассадина.

Прокофьев Вальс

Ведущие:

1. В любом учреждении есть человек, который отвечает за всё. Он самый главный, его уважают и побаиваются.

Друзья, вниманье, пред вами - прекрасный учитель.

И школы родной верный ангел хранитель

3 . Наставник заслуженный, как не ценить его,

Во всем компетентен, о чем не спросите,

Имеет почетное званье, награды

Во всех отношеньях - директор, что надо!

1. С ним завучи наши

Идут рядом, в ногу

Они нас направят,

они нам помогут

3 .Для приветствия на сцену приглашаются: директор школы, заслуженный работник культуры Российской Федерации Юрий Андреевич Ковалевский

1. Заместители директора по учебной и воспитательной работе О.В.Галушко и Е.А.Заречнева

(приветствие от администрации)

Ведущие:

1 .Для вас, уважаемая администрация школы, выступает Валерия Нагорнова - неоднократный лауреат конкурсов, участница школьных и городских концертов, отличница. Валерия выступит дуэтом с выпускницей прошлого года Елизаветой Братыгиной.

Франц Шуберт «Музыкальный момент» Преподаватель заслуженный работник культуры Российской Федерации Татьяна Ивановна Ульянова, концертмейстер Виктория Алавердян.

2. На сцене дипломант конкурсов ансамбль гитаристов, в составе выпускников школы: Николая Новикова, Михаила Семёнова, Владислава Перфильева, преподаватель Лидия Юрьевна Рига.

2.Ведущий: Когда мы пришли в школу, то были маленькими непоседами, а вот такими солидными, умными, уверенными в себе — практически взрослыми — мы покидаем школу.

3.Ведущий : И все это благодаря учителям, которые сейчас присутствуют здесь, в зале. Это их заслуга. Их терпение и требовательность, строгость и мудрость помогли нам стать тем, чем мы стали.

2.Ведущий : Но самое главное, наверное, — их отношение ко всем нам. Когда к тебе заранее относятся с таким уважением и доверием, как-то хочется оправдать их. Соответствовать, что ли.

3.Ведущий : Они привыкли заботиться о нас и воспринимают свое служение как просто работу. А фактически они отдают нам свою жизнь, свое сердце и знания. Их, своих любимых учителей, мы будим помнить всю жизнь.

1 .Для них, для наших любимых учителей выступает лауреат конкурсов юных пианистов, участник вокального ансамбля «Канцонетта», который становился победителем в конкурсах разного уровня, лауреат конкурса «Лучший ученик - 2012» - Игорь Захряпин, преподаватель Елена Юрьевна Беспалова.

«Ноктюрн» А.Бабаджанян

2 .На сцене выпускница школы Дарья Шатова, преподаватель Оксана Александровна Романенко.

«Любовь», муз. Сенневиля

1 . Выступает Дарья Атаманова, преподаватель В.П.Анохина

Паулс Мелодия.

2 . Для приветственного слова на сцену приглашаются учителя:

заслуженный работник культуры Российской Федерации, заведующая отделением скрипки И.Н.Евсеева;

1 .Заслуженный работник культуры Российской Федерации преподаватель игры на духовых инструментах Александр Фёдорович Рассадин;

3 .Заведующая отделением народных инструментов Лидия Юрьевна Рига;

2 .Заведующая теоретическим отделением Оксана Александровна Романенко;

1 .Заведующая фортепианным отделением Галина Анатольевна Батаева;

3 .Заведующая отделением хорового пения Ирина Константиновна Балашова;

2 . Ведущий преподаватель школы Виктория Прохоровна Анохина

(выступают педагоги)

1.Ведущие : Первоклассники тоже хотели нас поздравить

Незнайка.

Погодите, погодите!

Не хочу я ждать семь лет!

За год выучил я ноты —

Музыкант я или нет?!

Я умею на рояле

Пьесу Гедике играть

И свидетельство такое

Тоже должен получать!

Дети .

1. Что ты, что ты! Разве можно

Музыкантом стать за год?!

Незнайка.

А чему еще учиться?

Мне знакомы все семь нот!

Больше их и не бывает,

Я нарочно узнавал!.

Дети.

2.Что ж, сейчас ты убедишься,

Что для выпуска ты мал!

Семиклассники умеют

Гаммы в терцию играть,

Мы же только научились

Их по знакам различать!

Ну, а нам пока "Бирюльки",

Да и то со счетом вслух!

4.Как на газ, потом на тормоз,

На педали они жмут.

А у нас еще и ноги

До земли не достают!

Незнайка.

Да-а… Пожалуй, выпускаться

Рановато нам, друзья.

Остаюсь пока и я.

Дети.

5.За проблемами своими

Мы от темы отошли,

На сравнения свернули

И забыли, с чем пришли.

6.А пришли мы вас поздравить,

Пожелать счастливо жить,

Все: И родную нашу школу

Никогда не позабыть!

Ведущие

1. Отличная смена, за будущее школы я спокойна.
2. Для наших дорогих первоклассников играет выпускница школы Мария Гурьянова, преподаватель Виктория Прохоровна Анохина.

Композитор Керн «Дым»

1 .Выступает Максим Кагилев, выпускник школы, отличник, участник конкурсов и концертов, преподаватель Нина Григорьевна Шпак

Кубинский танец.

3. Выступает Юлия Кириченко, выпускница, активная участница жизни школы, отличница. Рахманинов Итальянская полька, пр. О.А.Инкина

Ведущие:

2 .И наконец, мы обращаемся к своим дорогим родителям,

3 .бабушкам и дедушкам,

1 .тётям и дядям и другим близким и дальним родственникам

2 . говорим: «Спасибо!»

3 . Мы понимаем: без вас родные этот праздник не состоялся бы никогда! 1 .Каких только испытаний не готовит родителям беспокойная жизнь: избыток работы, радость от успехов детей,

3 . слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и второе дыхание от вовремя сказанного доброго слова.

2 .И сегодня мы хотим поблагодарить вас за доброту, искреннею любовь.

3 . Потому, что чаще всего забываем это делать каждый день!

1 .Итак, выпускники, ну-ка все вместе скажем «спасибо». Раз, два, три…

(зал говорит «спасибо»)

1. Для вас, дорогие родители, выступают выпускники, которые обучались в школе по классу флейты: неоднократные лауреаты конкурсов, непременные участники концертов

3 .Константин Позин, Ярослав Юдинских, Шамиль Нигматуллин, Алиса Фитагдинова Преподаватель Александр Фёдорович Рассадин, концертмейстер Людмила Рассадина.

Иоганн Себастьян Бах Сицилиана.

2 . для приветственного слова на сцену приглашаются родители выпускников.

(слово от родителей)

(хор на сцену)2. Музыка Е.Неугодниковой

Рук. Е.Бельдюгина

«Песня выпускников»

Ведущие:

1 . В одной старинной книге мы нашли очень редкий рецепт счастья:

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви,

3 .Добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой,

2 .Плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры.

Все это хорошенько перемешайте.

3 .Намажьте на кусок отпущенной вам жизни

1 .И предлагайте каждому, кого встретите на своем пути!

2 . Берите, пользуйтесь

3 . и будьте счастливы!

(звучит песня выпускников)

1 . А сейчас наступает самый торжественный момент: вручение свидетельств

2 . На сцену приглашаются:

директор школы Юрий Андреевич Ковалевский

1 . Заместители директора по учебной и воспитательной работе

3 .О.В.Галушко и Е.А.Заречнева

Ведущий. Пролог!

На урок ученичок, за спиною рюкзачок (На мелодию песни «Чему учат в школе»)
Очень бодро, очень весело шагает
Он не знает дурачок, что же ждет его еще
Потому, что он ведь только начинает.

Ведущий. Действие первое, картина первая.
Прошло совсем немного времени года два.
Давайте послушаем, какие они теперь песни поют.

Мы учимся в школе не первый уж год (На мелодию песни «Огромное небо»)
И музыка в сердце у нас всех живет
Забыли про улицу — телик молчит
Одно пианино, одно пианино, одно пианино в печенках сидит.

Баяны и домры звучат там и тут
Занятия в школе идут и идут
И вот уже в сердце большая тоска
Зачем же подружки, зачем же подружки, зачем же подружки сюда я пришла.

Ведущий. Действие первое, картина вторая.
Время идет, чувство любви к школе растет и накаляется.

Мозги уж пламенем пылают (На мелодию песни «Юный барабанщик»)
И знания лезут из ушей.
Взорвать бы, что ли эту школу,
А вместе с ней учителей.
Потом извлечь из-под обломков
Поставить всех на пьедестал.
Потом сказать, что это шутка
Вот смех бы всех их разобрал.

(звучит тема судьбы Л.Бетховена «Симфония №5»)

1. Что такое…Что случилось…

2. А это подошло время государственных экзаменов. Судьба, друзья. Судьба стучится в дверь.

Ведущий. Действие первое картина третья.
Вот и наступили долгожданные экзамены. Какие же теперь они поют песни.

3. Что день грядущий мне готовит, его мой взор напрасно ловит (П.Чайковский опера «Евгений Онегин» ария Ленского)

4. Ни сна, ни отдыха измученной душе.(А. Бородин «Князь Игорь» ария князя Игоря)
На днях сдаем экзамен по литературе.

5. Все пройденное вновь перечитали
И вдоль, и вкривь, и поперек.

6. Погибло все и честь наша и слава
Позором станем школы родной.

7. Нет, конечно, нет.
Все сдадим, сдадим, конечно,
Хватит ныть пошли просить.

8. А может нам ее уговорить.

Все поочередно: девочки — мальчики поют одну и ту же фразу «Вера Анатольевна»
(А.Даргомыжский опера «Русалка» на мелодию хора «Сватушка»)

9.О, дайте, дайте нам хоть тройку (А.Бородин «Князь Игорь» ария князя Игоря)

10.А нам четверку.

11.А нам хоть пять

Все вместе: Ведь знаем мы предмет, как свою мать.

12. Ты одна голубка лада (А.Бородин «Князь Игорь» ария Игоря средняя часть)
Ты одна винить не станешь
Сердцем чутким все поймешь ты
Все ты нам простишь.

В.А. Люблю и таю (Римский- Корсаков «Снегурочка» ария Снегурочки)
От сладких слов любви
Конечно же, поставлю
Пятерки и четверки
Но только вы должны мне дать ответы на вопрос
А их всего, всего 105 всего, всего 105!!!

13. О радость! (М.Глинка «Руслан и Людмила» рондо Фарлафа)
Ее ответ я чувствовал заранее

В.А. Солнце тучи не закроют (М.Глинка «Руслан и Людмила» ария Антониды)
Луч проглянет золотой.
Скоро сердце успокоит
Вам экзамен отходной.

Все. Ни ласками, ни сказками (А.Даргомыжский «Русалка» ария Мельника)
Не сумели обольстить
Придется нам, придется нам
Учить, учить, учить!

Ведущий. Действие второе. Однокартинное.

14. Какое чудное мгновенье (М.Глинка опера «Руслан и Людмила» Канон)
Мы сдали — это ведь не сон
Пропало чувств оцепененье
Мы школу любим — ФОРС МАЖОР

15. Какое чудное
Мы сдали — это ведь не сон
Пропало чувств оцепененье
И школа мне родимый дом.

Вместе: И школа нам родимый дом!

Ведущий. Эпилог.

16. Вы нас экзаменом пугали
Нам говорили, не сдадим
Судьбы мы вызовы приняли
Теперь у нас все позади.

17. Спасибо милые, родные
За то, что выучили нас
Мы никогда вас не забудем
На век вы в памяти у нас.

Все. Славься, ты, славься ты, школа моя (М.Глинка «Иван Сусанин» хор«Славься»)
Славим мы всех вас, учителя.
Да будет во веки веков сильна
ДШИ, ДШИ, родная моя.

Солнцу красному слава, слава (А.Бородин опера «Князь Игорь» Хор «Слава»)
Славим мы все ДШИ
Госэкзамены сдали, сдали
И в ресторан все пришли.